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最新單位疫情防控應急預案單位疫情防控應急預案和處置流程(6篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 22:48 本頁面
 

【文章內容簡介】 、公共用具進行消毒,特殊時期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,消滅衛(wèi)生死角。醫(yī)務室至少每周進行一次消毒并記錄,特殊時期每日一次。發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人,應及時對其接觸過的環(huán)境進行徹底消毒。學校應按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學生免疫接種工作。認真做好新生入學預防接種卡證查驗工作,掌握在校學生的疫苗接種情況。及時發(fā)放疫苗補種通知單,對學生補種情況要進行跟蹤并記錄存檔。利用多種形式組織開展防控傳染病的預防、宣傳和法制教育,提高廣大師生員工的法律意識、公共衛(wèi)生意識和自我保護能力,摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習,勤洗手、勤通風,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過家長會或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預防傳染病知識,以取得家長的配合和支持。要保證學生的體育鍛煉時間,增強學生體質。學校各部門要做到思想認識到位,落實責任到位,檢查范圍到位,從高、從嚴、從細、從實做好預防傳染病的各項工作,要抓緊抓好具體環(huán)節(jié),在保證正常教育教學工作前提下,要做到各項工作具體扎實、系統(tǒng)、快速、到位,同時要保證信息暢通、準確、快速、真實、責任到人,狠抓落實,不留死角。此應急預案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行。單位疫情防控應急預案 單位疫情防控應急預案和處置流程篇三為了提高學校預防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國動物防和疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結合本校實際,特制定本應急預案?!秶彝话l(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》規(guī)定,突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大(ⅰ級)、重大(ⅱ級)、較大(ⅲ級)和一般(ⅳ級)4級。生命至上、主動搶險突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后,要把救助人員生命作為首要任務,最大限度實施救助,及時疏散處于危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。迅速報告、及時處理突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后,當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告,及時開展應對災害事件工作。依法管理、強化領導嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。預防為主、保護財產宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛(wèi)生水平;加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例,及時采取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產,把事故損失減少到最低程度。有效開展突發(fā)疫情災害事件處理工作,學校突發(fā)疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室,成立現(xiàn)場指揮部。突發(fā)疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責:根據(jù)突發(fā)疫情災害發(fā)生情況,決定是否啟動本預案;核實災情,制定救災方案,負責重大問題的決策并落實救災措施。學校成立突發(fā)疫情災害事件應急處置領導小組總指揮:校長、書記(法人)副總指揮:副校長(分管安全領導)成員:中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安由校長擔任救援總指揮,(副校級領導)任現(xiàn)場指揮。搶險行動組組長:xxx成員:xxx疏散引導組:各班班主任通訊聯(lián)絡組:辦公室人員救護組:校醫(yī)后勤保障組:總務處職責范圍搶險行動組負責發(fā)生災害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救,盡力減少或避免人員傷亡和財產損失;疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場所;通訊聯(lián)絡組負責對內對外的信息溝通和上報工作;人員救護組負責為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護,并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;后勤保障組負責妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失;為現(xiàn)場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。加強領導,廣泛宣傳學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組,并明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全衛(wèi)生常識教育,學會自救的措施和技能,按照應急預案的要求組織師生演練。建立預警,信息收集關注上級疫情預報,落實迅情預警預報措施,做到提前預防,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,正確應對。落實值班,及時報告強化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負責看守,確保24小時有人值班,領導小組成員保證通訊暢通,做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報,確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠。建立隊伍,保障供給建立應急搶險救援隊,隨時待命,聽候調遣,準備處理突發(fā)事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。安全自查,規(guī)范管理學期始末,對學校進行拉網式安全自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。還要經常對建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現(xiàn)的問題,落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,為學生提供安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。常抓不懈,養(yǎng)好習慣(1)保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣。(2)少去或不去人群聚集的地方活動。(3)飯前便后要洗手、正確洗手。(4)加強鍛煉,保證休息,增強體質。(一)突發(fā)事件監(jiān)測建立突發(fā)疫情災害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校(年級—校醫(yī)),學校要進一步排查,將學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進
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