【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 六月的輝煌!(合)201*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿 小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿簡(jiǎn)短篇八甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋，甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)，甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地，乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，甲：我們說(shuō)，合：六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園里，甲：一起慶祝自己的節(jié)日，合：共同擁抱美麗的六月。甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，乙：六月，是童年的太陽(yáng)，六月是大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?！甲?小xx年“”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。合唱比賽：1.《北京的金山上》（幼兒班）2.《社會(huì)主義好》（幼兒班）3.《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》（一年級(jí)）4.《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》（一年級(jí)）5.《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》（二年級(jí)）6.《北京的金山上》（二年級(jí)）7.《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》8.《鮮花與微笑》（三年級(jí)2班）9.《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》（三年級(jí)1班）10.《種太陽(yáng)》（四年級(jí)）甲：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和支持。乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。甲：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。乙：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。甲：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷！合：*小xx年“”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，祝小朋友們節(jié)日愉快！祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意。小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿 小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿簡(jiǎn)短篇九師：帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!生：六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!：在歡樂(lè)的旋律中，我們迎來(lái)新的期望 師：美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象 生：共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年師：《金色搖籃 金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束合：謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。 美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年! 美好童年慶六一文藝匯演到此結(jié)束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們 合:明年六一再相會(huì)!小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿 小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿簡(jiǎn)短篇十甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。乙：敬愛(ài)的老師們。合：快樂(lè)的小伙伴們，大家上午好。甲：送去五月的芬芳。乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。甲：我們的心像怒放的花朵。乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋。甲：六月，是童年的花季，散發(fā)著迷人的芳香。乙：六月，是童年的搖籃，蕩漾著天真的心靈。甲：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，充滿了幻想和憧憬。乙：六月，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空。甲：六月，讓我們放飛理想。乙：六月，讓我們齊聲歌唱。甲：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激的說(shuō)一聲。乙：謝謝你們，工作在一線的老師們。甲：今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意。乙：今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢(mèng)想。甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。乙：我們將用夢(mèng)想與彩虹，編織七彩的童年。合：xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長(zhǎng)致辭。甲：此刻，就讓我們放飛童心，盡情地高歌狂歡吧！首先請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。乙：歡快熱烈的舞蹈過(guò)后，有請(qǐng)六年級(jí)的哥哥姐姐們帶來(lái)的小合唱《少年、少年祖國(guó)的春天》。掌聲歡迎。甲：少年、少年祖國(guó)的春天，我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱是多么幸福！我們也該以孝心回報(bào)父母，孝敬長(zhǎng)輩，請(qǐng)聽(tīng)故事《恪守孝道的平凡女孩》，掌聲歡迎。乙：剛才的故事很精彩，有六位小姑娘在臺(tái)下正躍躍欲試，想要大展身手呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。甲：詩(shī)歌是中華民族文學(xué)寶庫(kù)里的明珠，詩(shī)化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來(lái)謳歌偉大的祖國(guó)吧，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)啊，我為你自豪》。乙：你有千里茫茫的戈壁，你有遼闊絨絨的綠洲，你有東海蕩漾的碧波，你有南海島嶼的富饒，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《我愛(ài)你，中國(guó)》。甲：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《荷塘月色》。甲：今天我們歡聚一堂，我們的心情無(wú)比舒暢，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，抒發(fā)心中的喜悅，共同慶祝這屬于我們的節(jié)日，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的朗誦——《中國(guó)的笑臉》。乙：我們是中國(guó)人，黃土高原是我挺起的胸膛，萬(wàn)里長(zhǎng)城是我高舉的翅膀，我驕傲，我是中國(guó)人。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我是中國(guó)人》。甲：在東方，一條中國(guó)龍騰空而起，把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍(lán)天，祖國(guó)啊，是我們美麗的家園。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《問(wèn)候祖國(guó)》。乙：民族器樂(lè)是我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。甲：一首優(yōu)美的葫蘆絲獨(dú)奏，讓我們久久回味，下面我們一起來(lái)聽(tīng)一曲好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》，有請(qǐng)一年級(jí)小朋友。乙：是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是您！我的老師媽媽?zhuān)∧眯燎诘暮顾赣舜喝談倓偲仆恋哪垩?。?qǐng)聽(tīng)相聲《老師—媽媽》甲：在這個(gè)特別的日子里，我舉起手臂，向著鮮紅鮮紅的國(guó)旗，莊嚴(yán)的敬禮，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《敬禮，祖國(guó)媽媽》。乙：在東方明珠的塔頂上，我感受一種傲視一切的目光，只有兒女對(duì)您的熱愛(ài)不改，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《祖國(guó)頌》。甲：我們的祖國(guó)經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天會(huì)更加美好，繁榮富強(qiáng)，下面請(qǐng)聽(tīng)相聲《祖國(guó)，我愛(ài)你》。甲：在祖國(guó)溫暖的懷抱里長(zhǎng)大，我們知道：祖國(guó)是比藍(lán)天高，比太陽(yáng)溫暖比母親還親的親人，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)媽媽我愛(ài)你》。乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《傷不起》。甲：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？請(qǐng)聽(tīng)《懷念雷鋒》。甲：雷鋒叔叔雖然不在了，但是雷鋒精神長(zhǎng)駐我們心中，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕》。乙：請(qǐng)聽(tīng)三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。甲：雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣，我們要做雷鋒式的好少年，請(qǐng)欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。乙：接下來(lái)讓我們一起聽(tīng)一首歡快的歌曲《拔蘿卜》。瞧，他們來(lái)了。甲：請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》。乙：小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，多么優(yōu)美的歌曲，請(qǐng)聽(tīng)《快樂(lè)的節(jié)日》。甲：快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫。乙：留在心底的記憶卻可以成為永恒。甲：我們是新世紀(jì)的兒童。乙：我們是祖國(guó)未來(lái)的希望。甲：讓我們用心靈的琴弦。乙：用童年的祝愿。甲：用稚嫩的小手。乙：用五彩的畫(huà)筆。合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。甲：看，雛鷹正在展翅飛翔。乙：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲已經(jīng)奏響。甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。乙：我們與祖國(guó)同呼吸，共命運(yùn)。甲：我們將用行動(dòng)向母校，向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷。合：xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。甲：感謝小演員們的精彩表演。乙：感謝老師們的辛勤付出。合：我們明年“六一”再見(jiàn)！小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿 小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿簡(jiǎn)短篇十一甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們合：大家好!甲：送去五月的芬芳乙：迎來(lái)六月的時(shí)光甲：我們的心像怒放的花朵乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)!甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)目串詞(略)結(jié)束語(yǔ)：親愛(ài)的園長(zhǎng)們，春天就快悄悄離開(kāi)了，我們新的希望已經(jīng)譜寫(xiě)好了嗎?準(zhǔn)備好夏天的征程了嗎?小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿 小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿簡(jiǎn)短篇十二甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓乙：親愛(ài)的各位老師、同學(xué)合：大家好!甲：送去五月的芬芳乙：迎來(lái)六月的時(shí)光齊：我們的心象怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想。乙：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。乙：我們邁著喜悅的步子走近六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日——合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)!甲：這是一個(gè)充滿鮮花和快樂(lè)的日子乙：這是一個(gè)充滿未來(lái)與希望的日子甲：讓我們用歌聲唱出我們的心聲乙：讓我