【文章內(nèi)容簡介】 住(所學(xué)的知識，學(xué)習(xí)不覺得厭煩，教人不知道疲倦，這對我來說有什么因難呢?發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。意思是：用功讀書便忘記了吃飯，陶醉在學(xué)問里，便忘了憂愁，不知道衰老要到來。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。意思是：幾個(gè)人在一起走路，其中一定有人可以當(dāng)我的老師。應(yīng)當(dāng)選擇他們的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí)，對他們的缺點(diǎn)，要注意改正士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為已任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?意思是：一個(gè)真正的有責(zé)任的人，必須具有堅(jiān)韌的意志，因?yàn)樗池?fù)的責(zé)任重大而實(shí)現(xiàn)的道路很漫長。因?yàn)橐匀蕿樽约旱呢?zé)任，所以是重大的責(zé)任。因?yàn)橐陨慕Y(jié)束作為任務(wù)的結(jié)束，所以實(shí)現(xiàn)仁的道路是漫長而遙遠(yuǎn)的。子絕四：毋意，毋必，毋固，毋我。摘孔子《論語》意：同臆，猜想猜疑。(必：必定(固：固執(zhí)己見。(我：這里指自私之心。意思是：孔子杜絕了四種弊?。簺]有主觀猜疑，沒有定要實(shí)現(xiàn)的期望，沒有固執(zhí)己見之舉，沒有自私之心。瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮。意思是：顏淵感嘆地說：“(對于老師的學(xué)問與道德，我抬頭仰望，越望越覺得高。我努力鉆研，越鉆研越覺得不可窮盡。看著它好像在前面，忽然又像在后面。老師善于一步一步地誘導(dǎo)我，用各種典籍來豐富我的知識，又用各種禮節(jié)來約束我的言行，使我想停止學(xué)習(xí)都不可能，直到我用盡了我的全力。朽木不可雕也。摘孔子《論語》意思是：腐爛的木頭無法雕刻。比喻人不可造就或事物和局勢敗壞而無可救藥。亦作“朽木難雕”。亦作“朽木不雕”。勤學(xué)勵(lì)志的名言 勤奮好學(xué)的名言警句篇七子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”——《為政》【翻譯】孔子說：“君子團(tuán)結(jié)人而不搞勾結(jié)拉攏，小人只搞勾結(jié)拉攏而不團(tuán)結(jié)人。”更多孔子名言敬請關(guān)注習(xí)古堂國學(xué)網(wǎng)的相關(guān)文章。子曰：“孟之反不伐，奔而殿，將入門，策其馬，曰：‘非敢后也，馬不進(jìn)也。’”——《雍也》【翻譯】孔子說：“孟之反這個(gè)人不夸耀自己，他在隊(duì)伍敗退時(shí)留在最后作掩護(hù)，將要退進(jìn)城門時(shí)，他鞭打著馬匹說：‘不是我敢于斷后，是馬不肯走哇?！弊釉唬骸吧?，上也。學(xué)而知之者，次也。困而學(xué)之，又其次也。困而不學(xué)，民斯為下矣。”——《季氏》【翻譯】孔子說：“生來就知道的人，是上等。通過學(xué)習(xí)才知道的人，次一等。遇到困難才去學(xué)習(xí)的人，又次一等。遇到困難也不學(xué)習(xí)，這種人是最下等的了?！弊釉唬骸叭酥仓?，罔之生也幸而免。”——《雍也》【翻譯】孔子說：“人能夠問心無愧地活在世上，是因?yàn)樗?。不正值的人也能活在世上，那是因?yàn)樗麅e幸地避免了禍害?！弊釉唬骸笆慷鴳丫?，不足以為士矣?！薄稇梿枴贰痉g】孔子說：“讀書人如果留戀安逸的生活，就不配做讀書人了?！弊釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！薄妒龆贰痉g】孔子說：“有幾個(gè)人一起走路，其中一定有值得我看作老師的人。我選擇他們的優(yōu)點(diǎn)供自己學(xué)習(xí)，看到他們的缺點(diǎn)就檢查自己，加以改正?！弊釉唬骸爸居诘?，據(jù)于徳，依于仁，游于藝。”——《述而》【翻譯】孔子曰：“志向在道上，根據(jù)在徳上，依靠在仁上，而在禮儀音樂射箭駕車文字算術(shù)這六藝之中研習(xí)游樂來陶冶身心?！弊釉唬骸爸邩匪?，仁者樂山。知者動(dòng)，仁者靜。知者樂，仁者壽。”——《雍也》【翻譯】孔子說：“聰明的人喜歡水，有仁德的人喜歡山。聰明的人活躍，有仁德的人沉靜。聰明的人生活快樂，有仁德的人容易長壽?！弊釉唬骸耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！薄独锶省贰痉g】孔子說：“見到賢人，就想向他看齊。見到不賢的人，就應(yīng)該在內(nèi)心自我反省有沒有他那樣的毛病。”子曰：“君子喻于義，小人喻于利?！薄独锶省贰痉g】孔子說：“君子懂得的是義，小人懂得的是利。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！薄队阂病贰痉g】孔子曰：“對于學(xué)問和事業(yè)，懂得它的人不如喜愛它的人，而喜愛它的人又不如從中深感快樂的人?！弊釉唬骸肮胖畬W(xué)者為己，今之學(xué)者為人?！薄稇梿枴贰痉g】孔子說：“古時(shí)的人學(xué)習(xí)是為了提高自己，現(xiàn)在的人學(xué)習(xí)是為了裝飾自己給別人看。”勤學(xué)勵(lì)志的名言 勤奮好學(xué)的名言警句篇八勤勉能彌補(bǔ)你的不足勤勉能使人身體健康，頭腦清醒，內(nèi)心完美。西蒙茲古今中外，凡成就事業(yè)，對人類有作為的無一不是腳踏實(shí)地、艱苦攀登的結(jié)果。錢三強(qiáng)《和青年朋友談話》人生在勤，不索何獲。(漢)張衡《二京賦》家勤則興，人勤則儉，永不貧賤。(清)曾國藩《曾國藩家書》凡人做一事，便須全副精神注在此一事，首尾不懈，不可見異思遷，做這樣，想那樣，坐這山，望那山。人而無恒，終身一無所成。曾國藩《曾國藩家書》埋頭苦干是，發(fā)白才知智雯呆。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。華羅庚《給青少年的一封信》天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。(美)愛迪生引自《外國科學(xué)家史話》良機(jī)對于懶惰沒有用，但勤勞可以使平常的機(jī)遇變成良機(jī)。(德)馬丁路德《宗教百典篇言錄》我的格言始終是：“沒有一天不動(dòng)筆。如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神磕睡，也只是為了要使他醒了以后更興奮。”(德)貝多芬《致韋該勒書》靈感“是一個(gè)不喜歡拜訪懶漢的客人”。(俄)車爾尼雪夫斯著引自《外國名作家傳》1 業(yè)精于勤，荒于嬉。——韓愈1 應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切。應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾在1 學(xué)問是苦根上長出來的甜果?！罴螆D1 要知天下事，須讀古人書?！T夢龍1 不知?jiǎng)t問，不能則學(xué)?！偈? 不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海?！鳑r1 鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤?！鳑r1 提出一個(gè)問題，往往比解決一個(gè)問題更重要?！獝垡蛩固? 讀書百遍，其義自見?！愑?讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥η趯W(xué)勵(lì)志的名言 勤奮好學(xué)的名言警句篇九世界會向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭