【文章內容簡介】 加補課的人數(shù)也日益增多，發(fā)展態(tài)勢良好。文化學習方面，學習氣氛濃烈，師生進入狀態(tài)快。自開始補課以來，同學們克服了酷暑難當，堅持到校上課，隨意曠課、早退的現(xiàn)象很少發(fā)生。我們的老師也克服了很多困難，盡職盡責地在完成自已的教學輔導工作，統(tǒng)計表明，我們教師的晚自習到班率，除謝軍民老師參加學習培訓請假一節(jié)以外，達到了100%。朝讀課上，語文、英語老師更是在年級未作強制要求的情況下，積極主動地、無償?shù)南碌桨嗉墡ЫM織同學們讀書學習。同學也被老師的這種敬業(yè)精神所感染，全身心地投入到了學習中來，整體學習氣氛很好。特長生的培訓工作方面，英體美特長生的培訓工作在指導老師的帶領下井然有序地進行，我們先后召開了體育生會議和播音主持專業(yè)學生會議，明確了專業(yè)課和文化課之間的關系，強調了培訓的紀律，加強了同學們在自信心、學習積極性和主動性的培養(yǎng)，現(xiàn)在同學們干勁很足，訓練刻苦。所出現(xiàn)的問題及解決措施：各班學生到校上課人數(shù)不盡相同，發(fā)展極不均衡。到得好的班級，除一兩個同學特殊情況請假以外，其余全部參加了補課。而極個別班級仍有多達20人以上未到校上課。截止至今日，高二年級到校補課人數(shù)已達到618人，仍有100多名學生未到校上課，這就需要我們的班主任和同學們繼續(xù)做耐心細致的工作，爭取所有同學后段補課能到校上課。關于我們高二年級為何要搞暑期補課及不來補課的后果，等會兒我會作詳細的解釋。課堂紀律還需整頓，有少數(shù)同學上課打磕睡，做與學習無關的事情，甚至還有極個別同學利用午休時間逃課上網。新高三也在補課，大家要以高三同學為榜樣，紀律上要嚴格要求自己，刻苦學習，要學有所得，對得起父母的血汗錢。時間觀念不強，沒有緊迫感。由于我們補課期間沒要求做早操，要求同學們在5：50準時起趕到教室，而往往是5：55生活老師鎖門了，少數(shù)女生還在后面拖著一雙拖鞋，慢騰騰地往教學樓來，生怕路上踩死了一只螞蟻。以后如果班主任清到時仍未到教室的學生，一律按年級的要求處理。晚就寢的時侯，少數(shù)同學以天氣熱睡不著為借口，常常講小話，不僅自已沒有休息好，而且影響了別人，是沒有社會公共道德的體現(xiàn)。我一直信奉的觀點就是：不怕學生學習不拔尖，就怕學生品行惡劣。我非常注重培養(yǎng)學生的自信，認為每一個品質不壞的學生都是可造之材，都是日后的國家棟梁，只是你們的年齡不大，不夠成熟，以后肯定有出息。這個時期我們最怕的就是由于不懂事犯下錯誤，一失足成千古恨。有同學說：“沒關系，浪子回頭金不換”，但我要告訴你，不做浪子更好，俗話說：由簡入奢易，由奢入簡難，病來如山倒，病去如抽絲。要想洗心革面，東山再起，那得需要一個過程，而人生又有多少時間可以浪費呢。二、下面，我給同學們分析一下我們高二年級的形勢和急需解決的問題：高二面臨的形勢可以概括為：希望與困難并存，機遇與挑戰(zhàn)同在。高中三年是一盤棋，高二年級有它獨特的作用和特點。三年的地位可以這樣概括，高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰(zhàn)。我校06級學生入校時的生源比較差，全市前20xx人中，我校幾乎沒有。基于這種現(xiàn)狀，學校領導和老師都有著強烈的危機感，正是這種危機感和沉重的壓力，使我們不斷改進作法(如學案導學式教學法、年級封閉式管理)，以適應新的形勢。在高一學年結束的期末考試中，成績有了穩(wěn)步提高，但與兄弟學校相比，差距還很大。一些沒參加補課的同學和家長可能會要問，我們?yōu)槭裁匆a課，不補課會有什么影響。那么我倒要問，同學們進入高中學習是為了什么?難道單純就是為了混一張高中畢業(yè)證，不，不是這樣的，我相信，絕大多數(shù)同學還是想通過三年努力升入理想的大學，這也是每個老師的愿望。但是我們也必須認識到，高考的競爭相當激烈。高中畢業(yè)生近幾年的大幅增加，國家對高校招生計劃的嚴格控制，都使得我們考大學尤其是理想大學難度增加。(以前只說二本難考，現(xiàn)在大專也難考了，大專有用不，有，國家缺的其實就是高職?？祁惾瞬?，就算你不上大學，到社會上就業(yè)，你在學校積累的知識日后也是可以派上用場的，浦口電瓷廠的學生畢業(yè)后重新找我教三視圖的畫法就是最好的例證)，本屆學生是高考新課程改革前的最后一屆把畢業(yè)生，這一屆學子就處于了一個考大學應該一舉成功的境地。所有這些提醒我們，高二的努力比以往更具有意義了。這一年，我們的任務重，所有高考課程要在20xx年5月份全部結束，從而為進入高三大復習奠定基礎，為決勝高考創(chuàng)造條件。三、后段工作安排：明天進行階段性測試，年級組織老師統(tǒng)一命題制卷，統(tǒng)一監(jiān)考，統(tǒng)一閱卷，目的在于檢測同學們在這十天的學習情況和教師的教學情況，搞好成績分析用以促進我們的教學。這就要求我們同學們認真對待，任何人不得提前交卷出考室，杜絕違紀舞弊事件的發(fā)生，考出真實水平。音樂、播音主持專業(yè)學生16號赴長沙參加專業(yè)課的集中培訓，由劉澤勇、鐘劍、易志軍老師帶隊，到時同學們一定要服從三位帶隊老師的安排、管理。后階段補課定于8月11號進行，11號即正式上課，為期十五天，請住校生帶好必備的衣物錢糧。經年級組與學校行政研究決定，整個暑假補課二十五天，向高二年級學生收取補課費200元/生，這些將全部用在班主任及科任教師的組織教學上，是補課的一些必備開支。請同學們在家長面前做好說服工作，不能只一味的伸手要錢，甚至多要或要來了也不交，造成家長對學校的誤解，不利于年級工作的開展。暑假期間的安全問題，特別是交通安全。再者天氣炎熱，要嚴防中暑，不要在戶外從事過度劇烈運動或下河游泳，以防意外發(fā)生。最后：我衷心的希望同學們能度過一個安全、健康充實而有意義的假期。謝謝大家!初三學生下學期國旗下講話 初三國旗下講話演講稿篇十四尊敬的學校領導、老師、同學們：大家好!今天，伴著雄壯的國歌，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。首先讓我們以最熱烈的掌聲向各位領導、老師、同學們問好!同學們，作為莘莘學子，我們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以我們要端正學習態(tài)度，積極主動地學習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結、學會學習、學會創(chuàng)造，為進一步提高學習成績而努力。同學們，看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實實地去做好每一件事，認真對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來，那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的，每一天都會陽光燦爛。同學們，加油吧，我們的明天會更好!我們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規(guī)范自身的言行，學會做人，學會合作，爭取早日成為一名品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。 在這里我要特別對我們九年級畢業(yè)班的同學說幾句，這個學年我們將進入一個最關鍵的學習階段，希望我們大家都能找準方向，增強信心!我再向同學們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：這學期，你的奮斗目標是什么?這學期，你想獲得的進步是什么?這學期，你想向身邊的同學學習哪些長處?這學期，你準備怎樣讓自己更快樂?最后，祝老師們在新學期里工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!我的演講完畢，謝謝大家。初三學生下學期國旗下講話 初三國旗下講話演講稿篇十五尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家早上好! 今天我在國旗要和大家分享一個故事《感恩從身邊事做起》： 一個女孩與母親吵了架，就生氣離家出走了。正當她饑寒交迫的時候，一位賣面的老奶奶看見她后，煮了一大碗面給她吃。小女孩感激地說：“老奶奶，你比我親生父母還要好，我們素不相識你還煮面給我吃。而我母親卻總是數(shù)落我的不是，還和我吵架害我離家出走?！?老奶奶聽了，平靜的說道：“孩子，我只不過煮一碗面給你吃就這么感激我，你媽媽煮了多少年的飯，洗了多少年的衣?你怎么不去感激她呢?還和她吵架，吃了面趕緊回家吧!”女孩愣住了，她匆忙吃完面往家趕，走到家附近看到焦急疲憊的母親正在四處尋找女兒，母親看到她，臉上立即露出了喜色，高興的說：“趕快過來吧，飯早就做好了，你再不回來吃，菜都要涼了!”這時候，女孩飛奔上去，一把抱住母親，眼淚刷刷地掉了下來!父母的愛是無私的，有時候，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對親人一輩子的恩情“視而不見”?！暗嗡?，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”說的正是一種感恩。生活中，有太多太多值得我們去感恩了，身為一名小學生，怎樣才能做到真正感恩呢?我認為，我們應該從自我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，用實際行動來表達我們的感激之情。爸爸媽媽下班回到家，帶著微笑，遞上一杯熱茶，說一句“爸爸媽媽辛苦了”，自覺去做一些力所能及的事，比如回家后按時完成作業(yè)，做好復習，或幫家里掃掃地、洗洗碗等，這就是感恩。課堂上，一個求知的目光，一次輕輕的點頭，證明我們全身心地投入，在專心聽講，這也是感恩。 教室里，認真做好值日打掃，并保持得干干凈凈，創(chuàng)造一個潔凈雅致的學習環(huán)境，這就是感恩。下課后，遇到老師，一個標準的隊禮，一聲親切禮貌的“老師好”，這也是感恩。 放學了，向老師招招手，說上一句“老師，再見”，這是一種感恩。 遵紀守規(guī)，勤學善思，做三好學生，這仍然是一種感恩。在這些點滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內心的愛與尊重。這是我們小學生最樸實的感恩方式。所以，請讓我們懂得感恩，學會感恩，從愛自己身邊的人開始!初三學生下學期國旗下講話 初三國旗下講話演講稿篇十六尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!這天我講話的題目是《細節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功》。期中考試的硝煙已經散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗，當我們對這次考試進行盤點的時候，親愛的同學們，你能從中得到一點什么啟發(fā)嗎以前有位同學在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的原因，例如粗心大意、書寫潦草等原因，使他的成績并不理想。在每次考試后，總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數(shù)。顯而易見，這些都是一些細節(jié)問題將我們同學打敗的。細節(jié)體現(xiàn)一種認真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說：什么是不簡單把每一件簡單的事做好就是不簡單。什么是不平凡能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走，沒有其它企業(yè)員工潮進潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒做到，海爾卻做到了。這就是素質，海爾人的素質，在小小的走路這一細節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對我們同學們來說，就是將我們該做的事盡我們的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。泰山不拒細壤，故能成其高。江河不拒細流，故能成其深。親愛的同學們：細節(jié)是一種功夫，需要我們日積月累，從點滴做起。如果誰忽略細節(jié)，誰就不可能真正取得成功。誰在細節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說，細節(jié)影響品質，細節(jié)體現(xiàn)品味，細節(jié)顯示差異，細節(jié)決定成敗。同學們，在這個百舸爭流、千帆盡過的時代，如果沒有良好的習慣為基礎，任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節(jié)的不斷積累所構成的。而做好細節(jié)，又需要規(guī)范來指導我們，在此，我們就應當樹立起這樣的觀念：細節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功。在平時的生活和學習中，務必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等從我們的字典中去掉，做每一個細節(jié)嚴格的執(zhí)行者，將細節(jié)做精，將細節(jié)做亮!謝謝大家!初三學生下學期國旗下講話 初三國旗下講話演講稿篇十七老師們，同學們：大家早上好!國慶期間,一張拍得有點模糊的照片，經社交平臺傳播后，戳中了很多人的淚點。照片中，昏黃的燈光下，一位身穿灰白色上衣的中年男子，緊緊抱住一位老人。照片的說明文字來自網友的記錄：10月4號，在南京中山陵景區(qū)，一位頭發(fā)花白的老人家走著走著，說累了，于是，他身邊的兒子一把抱起了老人，那姿勢，像抱著自己的孩子一樣。而懷里的老父親，也像孩子一樣笑呵呵地任由兒子抱在胸前。兩人繼續(xù)往前游覽，網友就在那一瞬間，掏出手機按下了這張照片。盡管父子倆攜手出游背后的故事不得而知，但是很多人都想到了自己兒時說過的一句話，“小時候爸爸抱著我，長大了，讓