最新軍訓閉營式發(fā)言稿學生軍訓閉營發(fā)言稿(大全9篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 21:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。轉(zhuǎn)眼間，短短的四天就過去了，但軍人的印記已經(jīng)深深地烙在我們身上，刻在我們心里。忘不了，與我們朝夕相處、摸爬滾打的教官那嘶啞的嗓音、威武的身軀、豪邁的氣概；忘不了，陪伴在我們身邊的老師們那關愛的眼神、心疼的問候、熱切的鼓勵；忘不了，和我們一起日夜操練的戰(zhàn)友們那全心的投入、堅強的意志和誓爭第一的豪情忘不了，我們同甘共苦的這段激情燃燒的歲月！這里寄托著我們的光榮與夢想！這里錘煉著我們的體魄和心靈，這里鑄造著我們的意志和靈魂！最后，請允許我代表初二年級全體同學，向尊敬的各位教官、老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！我的發(fā)言完了，謝謝大家！軍訓閉營式發(fā)言稿學生篇五尊敬的全體教官、尊敬的各位老師、親愛的同學們：今天，xx中學高20xx級、初20xx級軍訓正式結束。從同學們整齊劃一，威武雄壯的隊列中我們看到了xx學子奮發(fā)向上的風采和當代軍人威武英姿。在此，我代表學校及全體師生，向為軍訓付出辛勤勞動的全體官兵和全體教師表示誠摯的謝意！向圓滿完成軍訓任務的全體新生表示熱烈祝賀！軍訓是同學們進入xx學習和生活的第一課，毋庸置疑，軍訓給我們的成長帶來巨大價值，包括砥礪堅韌頑強的人格，磨練自立自強的品質(zhì)，強化強健活躍的身體，弘揚保家衛(wèi)國的精神等等。然而，就像我們吃飯一樣，再好的菜端上桌，不同的人喜好不同，大家對軍訓也是褒貶不一，特別是xx縣xx中學師生在軍訓期間和教官發(fā)生肢體沖突后，對軍訓的紛爭更加突出，甚至有人極端地宣揚取消軍訓。那么，作為“追求卓越”的xx學子，我們?nèi)绾慰创娪柲?？首先我們要明確四個基本的觀點：沒有無可挑剔的完美教育，任何教育都是利弊并存而需要我們揚長避短的。沒有一勞永逸的永恒教育，任何教育都是無處不在無時不在而持續(xù)終身的。沒有立竿見影的速效教育，任何教育都是在不斷反復的堅守中修成正果的。沒有一廂情愿的單向教育，任何教育都是在師生互動的合作中獲得成功的。那些攻擊軍訓的人宣稱軍訓枯燥無味，真的是如此嗎？那是因為他沒有體會到軍訓可以給我們提供人生所需要的堅毅、責任心、團結協(xié)作、民族情懷等人生必需的精神鈣片。更何況，我們的軍訓生活豐富多彩，除了隊列訓練、國防教育，還有班級文化建設、拉歌活動、演講比賽、影視欣賞、學法指導等等。那些攻擊軍訓的人宣稱軍訓時間短，是形式主義，真的是如此嗎？那是他不知道，我們可以把軍訓中汲取的豐富而寶貴的精神財富帶到今后的學習和生活之中，也就是講，形式上的軍訓結束了，但精神上的軍訓永遠不會結束。那些攻擊軍訓的人宣稱軍訓摧殘身體，真的是如此嗎？身體的剛健不是天生的，是需要經(jīng)過訓練的。當然，身體鍛煉的方式多種多樣，軍訓是其中方式之一。xx中學的口號是：“不重視學生鍛煉，不關心學生身體的學校不是好學校，這樣的老師也不是好老師！”因此，學校采取多種措施提升學生體質(zhì)健康，如每天鍛煉一小時；上好體育課、體鍛課；組織籃球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽、乒乓球比賽等等?！耙靶U其身體，文明其精神”，所以，真誠地希望每一位同學熱愛運動，形成運動和健身的習慣。當然，我認同軍訓這種教育形式，但并沒有忽略它可能存在的風險，沒有忽略其他教育形式，而是看到軍訓具有綜合性的教育價值和與眾不同的教育意義，并在具體實施軍訓過程中通過各種預案和措施，盡力避免其風險和不足，充分彰顯軍訓的教育意蘊。同學們，盡管我重點談的是軍訓，但我并不是試圖把學校和老師的觀點強加給你們，而是更想告訴你們：人生的真諦和成長的契機都蘊藏在細小而普通的日常生活中，平凡的人過平凡的生活，不平凡的人把平凡的生活過得不平凡?；厥卓窜娪枺恳凰鶎W校都在軍訓，所有的新生都參與軍訓，我們需要思考的是“如何在人人都在做的事中獲得與眾不同的成長，把平凡的軍訓做得不平凡呢？”當別人在抱怨某種教育方式的不足的時候，你盯住該教育活動的長處而在想方設法把事情做好；當別人在等待和應
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