最新元宵節(jié)活動總結文案物業(yè)元宵節(jié)活動總結(8篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 21:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 對面的交流起來。大家有的觀看孩子們書寫盲文的過程，有的傾聽孩子們朗讀課文的心聲，有的詢問孩子們學習生活情況，還有的關切地咨詢盲童文學課外讀本的需求現(xiàn)狀......參觀完一樓的盲童教室，大家跟隨王老師的腳步來到位于二樓的失聰孩子們的課堂，在這里，孩子們先給前來的我們表演了手語歌曲《隱形的翅膀》，在大家回饋熱情的掌聲之后，我們一起向這里的老師學習了一首完整的手語歌曲。在老師仔細耐心的講解、示范下，大家學得格外專注。緊接著，來自xx師范學院的學生代表們也為特校的師生們表演了《開學第一課》的手語主題歌曲，同樣獲得了大家的一致好評!接下來，大家分別用紙和筆與孩子們進行了更深入交流，彼此歡聲笑語不斷......活動的最后，大家自由活動，分別就各自關心的問題請教了這里的老師們，并一起觀摩了特校為慶祝即將到來的婦女節(jié)學校安排的活動。今天的戶外，雖然寒風凜冽，但大家因親眼目睹特校師生們自信、自尊、自強而油然而生的熱情和欣慰卻絲毫不減。在一片歡樂的氛圍中，大家合影留戀。至此，活動也圓滿的畫上了句號!盡管我們xx義工聯(lián)不是第一次參加特校的關愛活動，但是每一次我們收獲的都是滿滿的感動!當孩子們接收我們的捐贈品說“謝謝”時，我們只想對他們說：“謝謝你們的謝謝!”當我們聽老師說起每個孩子與生俱來的天賦時，我們的眼中不是惋惜而是祝福。我們堅信，用愛心澆灌的幼苗一定會茁壯成才，用愛之鏈連接的你我，將繼續(xù)踐行博愛的希望!元宵節(jié)活動總結文案 物業(yè)元宵節(jié)活動總結篇四為了豐富金地藝境小區(qū)業(yè)主的文化生活，拉近物業(yè)與業(yè)主互動交流的新平臺與彼此間的距離，使業(yè)主感受元宵佳節(jié)的傳統(tǒng)文化。根據(jù)公司20xx年度社區(qū)文化活動計劃，開展“歡歡喜喜慶元宵”活動。元宵節(jié)猜燈謎xx金地藝境物業(yè)客服中心20xx年3月5日，上午9：00―12：00（視具體情況而定）小區(qū)廣場（天晴）、小區(qū)會所（下雨）參加人員：小區(qū)業(yè)主及其家人。邀請方式：在東門南門顯示屏、公示欄、短信發(fā)出邀請并在南門主入口進行活動提示與宣傳。客服主管錢瑾負責準備20個燈籠400條燈謎以及燈謎謎底和獎品的采購，客服部成員一人在前臺值班，其余客服負責現(xiàn)場的39。布置掛上燈籠和燈謎以及照片采集，保安部維護現(xiàn)場秩序，保潔部負責本次活動現(xiàn)場的衛(wèi)生?；顒忧捌诎l(fā)短信給業(yè)主告知元宵節(jié)活動并提醒業(yè)主可自制燈籠在元宵節(jié)來展示，優(yōu)秀作品者可獲得精美禮品杯一套?；顒忧捌诳头繙蕚浠顒赢斎找贾玫臍馇蛞约耙徒o小朋友的禮品氣球?；顒赢斎湛头坎贾矛F(xiàn)場：掛燈籠、燈謎、布置氣球增添節(jié)日氣氛、準備好送小朋友的氣球和猜燈謎的獎品?；顒赢斎諛I(yè)主自行前來參加活動。業(yè)主展示自己制作的燈籠，對于最漂亮的燈籠獎勵精美禮品杯一套。由客服主管致辭宣布元宵節(jié)猜燈謎活動開始。業(yè)主參加活動，猜中答案者可以兌換相應的獎品。給業(yè)主送湯圓。活動結束，收拾場地。根據(jù)謎面的內(nèi)容，確定猜出謎底后，將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兌獎，如果謎底與工作人員的謎底有爭議，最終以工作人員的為準。獎品兌換：猜中4個燈謎：飲料一瓶。（30瓶）猜中6個燈謎：洗衣粉一袋。（10袋）猜中8個燈謎：牛奶一箱。（2箱）猜中10個燈謎：電飯鍋一個。（1個）每人限猜1
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