【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 錦繡，如霞的青春，在歡歌勁舞中，才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。（學(xué)）請(qǐng)欣賞103班同學(xué)的激情表演，舞蹈《千方百計(jì)》相聲《反正語(yǔ)》歌曲《風(fēng)中有朵雨做的云》舞蹈《中國(guó)話(huà)》（娜）平上去入，橫撇豎捺，字字清晰，句句鏗鏘。（源）標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，規(guī)范的言語(yǔ)。終于，全世界都在學(xué)中國(guó)話(huà)（娜）用中國(guó)話(huà)暢談心中的希冀（源）用中國(guó)話(huà)抒寫(xiě)夢(mèng)中的詩(shī)行（娜）下面請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)話(huà)》小品《兩份賬單》歌曲《龍文》1刀術(shù)表演（娜）曹老師，聽(tīng)說(shuō)您老家是武術(shù)之鄉(xiāng)——河北滄州??？（曹）對(duì)啊。（娜）那能不能給大家介紹一些呢？（曹）可以??！把如說(shuō)，有姿勢(shì)舒展的長(zhǎng)拳、瀟灑飄逸的劍術(shù)、輕靈圓活的太極、。噢，對(duì)啦，今天啊，咱們就可以看到精彩的刀術(shù)表演。接下來(lái)呢，讓我們把掌聲送給他們?。ㄔ?、賈、肖上臺(tái)表演）（解說(shuō)詞）1英語(yǔ)組歌曲《proudofyou》欣賞王小霞老師帶來(lái)的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》。1舞蹈《亞洲天團(tuán)》（學(xué)）青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符，年輕的我們選擇用自己的舞步點(diǎn)亮青春的色彩。下面請(qǐng)欣賞六（三）班帶來(lái)的舞蹈《亞洲天團(tuán)》。1三句半（學(xué)）欣賞了精彩的舞蹈，感受如何？（娜）陶醉。（學(xué)）你用什么行動(dòng)去超越他們呢？（娜）拜師。（學(xué)）那你用什么念頭支持你求學(xué)路上的艱辛呢？（娜）自信?。▽W(xué)）你的回答是句句精煉啊?。龋┖呛?，我在模仿一種流行的民間藝術(shù)——三句半。（學(xué)）我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請(qǐng)100班和101班學(xué)生帶來(lái)《三句半》1歌曲《我的中國(guó)心》（曹）二十多年前那首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬(wàn)中華兒女的心，時(shí)光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠(chéng)的中國(guó)心。下面請(qǐng)欣賞由于永清校長(zhǎng)為我們帶來(lái)的歌曲《我的中國(guó)心》。1武術(shù)《黃種人》（曹）說(shuō)到武術(shù)呀，它蘊(yùn)含著中國(guó)博大精深的奧義，它呢也傳承著我們?nèi)A夏民族生生不息的靈魂。下面，咱們就來(lái)欣賞一段武術(shù)表演《黃種人》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學(xué)。（解說(shuō)詞）1手語(yǔ)表演《相信自己》（學(xué)）一曲激情昂揚(yáng)的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁，相信自己、超越自己，這是我們青年人追求卓越的奮進(jìn)情懷。請(qǐng)欣賞由99班同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《相信自己》1《喜慶的日子》1105《健身街舞》相聲《報(bào)國(guó)名》（源）地理課上一定學(xué)過(guò)不少?lài)?guó)家吧？（娜）對(duì)啊，中法俄，美日英，德國(guó)、瑞典、意大利，葡萄牙、西班牙……（數(shù)）（源）哎，要是把這些國(guó)家的名字用相聲串下來(lái)，你想聽(tīng)嗎？（娜）可以嗎？（源）那咱們就一起欣賞102班帶來(lái)的相聲《報(bào)國(guó)名》。2歌曲《我的好兄弟》（曹）說(shuō)到情義，不得不提到“兄弟”這個(gè)詞。無(wú)論是在我們的學(xué)習(xí)還是生活中，兄弟情義一直溫暖著我們的心房。回首往事，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的好兄弟》。2歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》2歌伴舞《washhappy》2歌曲《最出的夢(mèng)想》2舞蹈《繁星》（曹）今夜，有你，有我，有月，有星。今夜無(wú)眠，就讓星星化作優(yōu)美的歌聲，回蕩在這個(gè)不眠之夜，下面請(qǐng)欣賞由98班帶來(lái)的歌伴舞《繁星》。2舞蹈《江山》（源）古書(shū)翻了一遍一遍，所有畫(huà)面就在眼前，有夢(mèng)的男兒沖在前面，為了江山付出自己的一切。下面請(qǐng)欣賞97班同學(xué)的歌伴舞《江山》。2朗誦《新年祝?！罚龋┌橹履甑溺娐?，春風(fēng)鋪就了一條新的大道，站在新的起跑線上回首，有人正在默默付出，下面讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)心底最真摯的祝福。（娜）踩踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來(lái)，（源）一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在春風(fēng)化雨中欣然等待。（學(xué)）激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，（曹）一路豪情，一路壯志，萬(wàn)物在翹首期盼中暢然抒懷。（女合）走進(jìn)新的一年，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。（男合）走進(jìn)新的一年，世界在我們眼前燦爛的展開(kāi)。（源）今夜，難忘你的每一次掌聲（學(xué)）今夜，難忘你的每一個(gè)微笑（娜）所有的結(jié)束，都意味著嶄新的開(kāi)始（曹）請(qǐng)讓我們延續(xù)著新時(shí)代的節(jié)奏繼續(xù)唱起這首歌（合）為我們每個(gè)人的xxxx畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！再次祝福大家：新年快樂(lè)?。úシ拧峨y忘今宵》）元旦慶?；顒?dòng)主持詞篇十女：親愛(ài)的老師!男：親愛(ài)的同學(xué)!合：大家新年好!女：新的鐘聲，男：新的一年，合：新的祝福，合：新的期待。女：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，男：20xx年的鐘聲即將敲響。女：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。男：展望未來(lái)，我們重任在肩。合：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，合：讓燭光如故，光明永恒!女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞!女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)!女：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。男：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)!女：讓我們手牽手。男：讓我們肩并肩，合：我們宣布20xx年“元旦快樂(lè)”主題班會(huì)正式開(kāi)始!元旦慶?；顒?dòng)主持詞篇十一乙:敬愛(ài)的各位老師，甲:親愛(ài)的同學(xué)們，乙:大家上午好!甲:新的鐘聲，乙:新的一年，甲:新的祝福，乙:新的期待。甲:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)行，乙:20__年在憧憬和希望的激情中姍姍而來(lái)。甲:今天，我們相約在這里，享受這段美好的時(shí)光帶給我們的歡樂(lè)，乙:今天，我們相約在這里，一起用心來(lái)感受真情，用歌聲來(lái)迎接新的征程。甲:今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉、釋放你的激情，乙:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，嘹亮的歌聲將響徹云霄。乙:我們學(xué)校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽，我們19個(gè)班級(jí)的同學(xué)將輪番登場(chǎng)演唱。甲:這次大賽每班唱兩首歌，其中第一首《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》為必唱歌，另一首由各班選送。乙:一首首優(yōu)美的歌曲，將唱出同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)美好前景的憧憬，將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場(chǎng)。甲:我們相信這次比賽，一定會(huì)比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色，乙:下面，我宣布河西小學(xué)“慶元旦，頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始!甲:有情學(xué)校校長(zhǎng)講話(huà)乙:下面介紹評(píng)委及評(píng)分細(xì)則甲:擔(dān)任本次比賽的評(píng)委分別是：一號(hào)評(píng)委是來(lái)自鎮(zhèn)中心校的李素文主任，二號(hào)評(píng)委是來(lái)自鎮(zhèn)中心校的高建峰老師，三號(hào)評(píng)委是來(lái)自鎮(zhèn)中心幼兒園的焦夢(mèng)星老師，四號(hào)評(píng)委是來(lái)自我校的張銀鈴老師，五號(hào)評(píng)委是來(lái)自我校的張改珍老師。乙：下面我宣讀本次大賽的評(píng)分細(xì)則：甲：軍愛(ài)民義重如山，民擁軍情深似海，乙：軍民如魚(yú)水，情深永不分。甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)4班帶來(lái)的歌曲《擁軍花鼓》。甲：結(jié)束了幼兒園的生活，小二郎背起嶄新的書(shū)包，歡天喜地向?qū)W堂走來(lái)。乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)1班演唱的歌曲《小二郎》甲：殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)、野蠻的_、并沒(méi)有嚇倒抗日的戰(zhàn)士，乙：經(jīng)濟(jì)的封鎖、物質(zhì)的短缺、并沒(méi)有摧垮解放區(qū)的軍民。甲：他們具有革命的樂(lè)觀主義精神，他們拿起鋤頭開(kāi)荒耕地，乙：他們搖起紡車(chē)，紡紗織布，他們自己動(dòng)手，豐衣足食。甲：他們將荒山野嶺的南泥灣，建成了美麗富饒的陜北江南。乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)3班給我們帶來(lái)的歌曲《南泥灣》。甲：八月十五月兒明，爺爺為我打月餅。爺爺是個(gè)老紅軍，爺爺待我親又親。乙：我為爺爺唱歌謠，獻(xiàn)給爺爺一片心。下面有請(qǐng)一年級(jí)2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。甲：世界需要和平、世界需要關(guān)愛(ài)、世界需要我們共同的期待，乙：讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿，向世界傳送我們心中的愛(ài)吧!請(qǐng)欣賞二年級(jí)1班帶來(lái)的歌曲《只怕不抵抗》。甲：從媽媽幫我背上書(shū)包的那一刻起，我的心中就開(kāi)出了希望的花朵，乙：從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，甲：我在心里高興的呼喊，我開(kāi)始讀書(shū)了!乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)2班為大家?guī)?lái)的歌曲《讀書(shū)郎》。甲：只有真正體驗(yàn)過(guò)，我們才知道生活的酸甜苦辣，只有真正嘗試過(guò)，我們才知道苦中有樂(lè)。乙：只有我們付出，才會(huì)有更多的收獲和成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)3班演唱的歌曲《賣(mài)報(bào)歌》。甲：請(qǐng)?jiān)u委為二年級(jí)評(píng)分。甲：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲，乙：我們坐在高高的谷堆旁邊，聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情。甲：這是一首多么韻味無(wú)窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶，乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)3班帶來(lái)的歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。甲：我們來(lái)看二年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，二年級(jí)1班的最后得分是分。二年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，二年級(jí)2班的最后得分是分。二年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，二年級(jí)3班的最后得分是分。甲：一路艱辛，多少烈士拋頭顱，乙：一腔熱血，青山處處埋忠骨。甲：天地間走來(lái)了一支隊(duì)伍，乙：那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)1班帶來(lái)的歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。甲：一首好聽(tīng)的歌曲，總讓人尋味、讓人難忘，乙：一首好聽(tīng)的歌曲，總能伴我們走過(guò)風(fēng)雨、走過(guò)輝煌。甲：一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶，乙：讓我們?cè)俅胃惺苓@激奮人心的歌曲。請(qǐng)欣賞三年級(jí)2班精彩的演唱《映山紅》。甲：請(qǐng)?jiān)u委為三年級(jí)評(píng)分。甲：紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng)，讓我們充滿(mǎn)力量，紅星是驅(qū)散黑夜的明燈，讓我們無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。乙：閃閃的紅星，引領(lǐng)年少的我們繼往開(kāi)來(lái)，引領(lǐng)我們踏上新時(shí)代的征程。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)2班為我們帶來(lái)的歌曲《紅星歌》。乙：我們來(lái)看看三年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，三年級(jí)3班的最后得分是分。三年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，三年級(jí)1班的最后得分是分。三年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，三年級(jí)2班的最后得分是分。甲：山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒(méi)有彈藥，這些都不能把他們難倒，他們保衛(wèi)著祖國(guó)的土地，他們用血和肉筑成了新的長(zhǎng)城。乙：他們就是英勇的游擊隊(duì)員。請(qǐng)欣賞四年級(jí)3班的精彩演唱《游擊隊(duì)歌》。甲：請(qǐng)?jiān)u委為四年級(jí)評(píng)分甲：革命戰(zhàn)爭(zhēng)是群眾的戰(zhàn)爭(zhēng)，只有動(dòng)員群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，只有依靠群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，只有大量消滅敵人，才能有效保存自己。乙：各小組注意，你們各自為戰(zhàn)，打一槍換一個(gè)地方，開(kāi)火!下面有請(qǐng)五年級(jí)2班演唱《地道戰(zhàn)》請(qǐng)欣賞。甲：我們來(lái)看看四年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，四年級(jí)2班的最后得分是分。四年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，四年級(jí)3班的最后得分是分。四年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，四年級(jí)1班的最后得分是分。甲：每一個(gè)小石頭都有著他們的夢(mèng)想，他們不說(shuō)話(huà)卻埋藏著對(duì)生活熱愛(ài)的千言萬(wàn)語(yǔ)，他們不高大，卻擁有著強(qiáng)勁的力量。乙：做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來(lái)演繹出偉大的奇跡。請(qǐng)欣賞五年級(jí)3班給大家?guī)?lái)的歌曲《雨花石》。甲：我們有過(guò)苦難屈辱的歷史，日本帝國(guó)主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國(guó)的國(guó)土。乙：如今又公然奪島挑釁，我們要給予有力的回?fù)?請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。甲：請(qǐng)?jiān)u委為五年級(jí)