【文章內(nèi)容簡介】 和營造美好的生存空間！恭祝全縣父老鄉(xiāng)親春節(jié)快樂、雞年吉祥！低碳環(huán)保的倡議書篇十關(guān)于低碳環(huán)保倡議書怎么寫?下面就是小編為大家整理的關(guān)于低碳環(huán)保倡議書范文，歡迎大家閱讀!尊敬的老師、親愛的共青團員、同學(xué)們:大家好!綠色是令人愉快的顏色，綠色校園是令人向往的校園，將華風(fēng)創(chuàng)建成一個綠色的校園是我們共同的責(zé)任。節(jié)能 降耗，既是保障學(xué)校正常運行，實現(xiàn)學(xué)校健康可持續(xù)辦學(xué)的長久之計，也是人與自然和諧相處的必然選擇。為此，特向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳，綠色環(huán)?！钡某h，具體如下：，變廢為寶。以班級為單位，回收易拉罐、各類可以變賣的空瓶子、和其它可以回收的廢品，如紙張等。變賣后所得的錢作為班會費用。注：瓶子、廢紙變賣工作可作如下安排:每班自行準備2個大袋子，一個用于裝瓶子，一個用于裝廢紙，學(xué)校會統(tǒng)一安排收購時間，各班可根據(jù)收購時間，提前安排好變賣工作，變賣后的經(jīng)費為各班班會費，生活委員做好收支記錄。辦公室，教室等要充分利用照明，在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈。全校師生要培養(yǎng)無人不開燈，人走燈滅的良好習(xí)慣。，合理使用教室的電風(fēng)扇。要做到人下班空調(diào)關(guān)，人走風(fēng)扇滅。使用后請關(guān)緊水龍頭，杜絕浪費現(xiàn)象。逐步實行無紙化辦公，除需要存檔或共簽的重要文件，盡可能在oa系統(tǒng)或電子郵箱，工作群上流轉(zhuǎn)，審批，以減少紙張使用。打印紙正反兩面，非正式文件應(yīng)采用單面紙張打印。，做到垃圾入簍。、工作場所，優(yōu)化校園環(huán)境需要我們每個人共同的努力。構(gòu)建綠色校園，學(xué)校倡議全體師生從我做起，從身邊小事做起，從點滴做起，節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水，愛護每一件公共物品。大家同心協(xié)力，互相提醒，互相監(jiān)督，使節(jié)能意識、節(jié)能行為在全校蔚然成風(fēng)!倡議人：xxx時間：xxxx年xx月xx日xxx：地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。為此，我們向全體家長和幼兒發(fā)出“關(guān)愛地球、還我綠色”的倡議，號召全體行動起來，做到:一、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節(jié)約用電，要做到在午 休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇、多媒體等電器設(shè)備。手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。二、參加植樹造林活動，多養(yǎng)幾盆花，保護公共綠色，爭做綠色文明使者。三、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。四、不用一次性木筷、紙杯。少用紙巾，重拾手帕。不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。每張紙都雙面寫字，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。保護森林，低碳生活。五、減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。六、自備水壺,少喝瓶裝水。七、主動檢查水龍頭，發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象，應(yīng)立即予以維修。從生活細微處節(jié)約水資源。洗漱時使用節(jié)水型浴頭且間斷放水，搓洗時及時關(guān)水，避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等八、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學(xué)會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理增強應(yīng)用再生能源。希望大家共同努力，使“低碳生活”的概念傳遞給每一位家長和幼兒，每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的大地球!倡議人：xxx時間：xxxx年xx月xx日關(guān)于低碳環(huán)保倡議書篇三：xxx：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，我們生活的城市，汽車尾氣和灰霾籠罩了天空。二氧化碳超量排放，溫室效應(yīng)日趨嚴重。工業(yè)和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球，正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞。作為時代的新生力量，大學(xué)生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態(tài)度，讓低碳生活成為一種習(xí)慣。每個大學(xué)生都應(yīng)該踐行低碳生活，從瑣事做起，關(guān)注一點一滴。倡議全校師生立即行動起來，齊推低碳生活，共創(chuàng)節(jié)約校園。倡導(dǎo)低碳生活，主要應(yīng)該主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。一、 主動學(xué)習(xí)了解低碳環(huán)保方面的知識，增強危機意識，節(jié)能意識。二、 時時刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、等電器設(shè)備，做到人走電停。三、 少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。四、 重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護森林。五、 自備水壺，少喝瓶裝水。 洗澡時用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭。 盡量節(jié)約自來水。六、 購物時要用環(huán)保袋不用塑料袋。七、 手機充完電后要把下來，不要圖方便，一直保持充電器充電狀態(tài)。八、 盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車，節(jié)能減排。九、 學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習(xí)，盡量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。十、 購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費。一物多用，學(xué)會舊物利用。應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們?nèi)沃氐肋h。每位大學(xué)生都應(yīng)積極響應(yīng)號召，從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心，多出一份力。成為低碳生活的踐行者，積極營造低碳校園。倡議人：xxx時間：xxxx年xx月xx日低碳環(huán)保的倡議書篇十一老師、同學(xué)們：你們好！我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應(yīng)當行動起來，保護地球。如今：大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)當保護環(huán)境。我提出以下意見：一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護知識，收聽、收看廣播保護節(jié)目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護知識，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。二、不浪費紙張，不浪費糧食，節(jié)儉用水，節(jié)儉用電，節(jié)儉燃料。共同節(jié)儉我們有限的資源。三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。四、購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，（如發(fā)膠）。五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。六、保護野生動物，不摘采花草，不砍