【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 處，友誼才能穩(wěn)固和長(zhǎng)久。給同學(xué)講一個(gè)故事——xx桐城六尺巷的故事：清朝康熙年間，張英在京城做大官，有一次收到家里一封信，原來(lái)自己家和鄰居為一堵墻發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。他當(dāng)即回信：“來(lái)信只為一堵墻，讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”家里收到他的回信，就讓出了三尺，鄰居也讓出了三尺，就成了六尺巷。我們同學(xué)之間、寢室室友之間，天天在一起學(xué)習(xí)、生活，難免有磕磕碰碰、意見(jiàn)不一或者干脆就是誤會(huì)，那么我們應(yīng)該如何去處理呢？我希望不要發(fā)生本班同學(xué)之間的打架事件、與別班同學(xué)外年級(jí)同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)打架事件！做文明人，不用牙齒和拳頭、指甲去解決糾紛！寬容的表現(xiàn)是禮貌與禮讓。我們同學(xué)們是正在接受教育的中學(xué)生。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我們同學(xué)們?cè)谌７秶鷥?nèi)樹(shù)立起了有禮貌的較好形象：見(jiàn)到老師欠身打招呼、問(wèn)候老師好、上下樓梯禮讓老師、有事進(jìn)老師辦公室喊報(bào)告經(jīng)允許后才進(jìn)去但我感覺(jué)，本期開(kāi)學(xué)以來(lái)還有不夠的。年齡漸長(zhǎng)是不是有些害羞？不太打招呼了，在走廊上、樓梯間追鬧弄得老師都東躲西閃，對(duì)生活老師不夠尊重，對(duì)不教自己班的老師不夠尊重，對(duì)關(guān)心教育得我們最多也最容易產(chǎn)生誤會(huì)的班主任老師逆反頂撞，甚至對(duì)老師直呼其名，給老師起外號(hào)……這些現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。仔細(xì)想一想，每一位同學(xué)，你有過(guò)嗎？你身邊、班上有過(guò)這樣的事嗎？尊師不僅在教師節(jié)、不只在你心情好的時(shí)候，應(yīng)該要印到你的骨子里、靈魂深處！禮貌更要延伸到家人、親人、朋友乃至陌生人。美國(guó)著名的思想家、文學(xué)家（林肯稱他為美國(guó)的孔子）愛(ài)默生說(shuō)：彬彬有禮的風(fēng)度，主要是自我克制的表現(xiàn)。俄國(guó)著名文學(xué)家契訶夫說(shuō)：在男人身上，智慧和教養(yǎng)最要緊，漂亮不漂亮，對(duì)他來(lái)說(shuō)倒算不了什么！要是你頭腦里沒(méi)有教養(yǎng)和智慧，那你哪怕是美男子，也還是一錢不值。古今中外，對(duì)寬容與禮貌都予以高度的認(rèn)同、肯定，我們同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上任何時(shí)候都要記住加強(qiáng)寬容與禮節(jié)的修養(yǎng)。第四個(gè)話題是“要有所敬畏”。我們處在這樣一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，每個(gè)人都力求最大限度地展示自我。于是，“不走尋常路”、“非一般的感覺(jué)”這樣的廣告語(yǔ)成了新生代的口頭禪和行為指南；于是，我的feeling（感受）、我不care（介意）這樣漢英夾雜的短語(yǔ)成為時(shí)尚口語(yǔ)。似乎，人們都在“短、平、快”地追逐物質(zhì)的豐裕；似乎，除了“我”，“其他的，我都不管”；似乎，人們都在無(wú)所顧忌地“我只要高興就好”，肆無(wú)忌憚地“只要我的滋味”。甚至，不只一次見(jiàn)到有人把“人至賤則無(wú)敵”奉為座右銘。敬畏不是怕、畏懼，是一種修養(yǎng)、是一種自我約束，是一種法制意識(shí)、道德修養(yǎng)、紀(jì)律意識(shí)。古人敬畏神靈、老天爺，西方上敬畏上帝，現(xiàn)代人應(yīng)該敬畏神什么？我們隨著年齡的增長(zhǎng)應(yīng)該更加懂事，而不是更加膽大妄為、目空一切。小時(shí)候，媽媽嚇唬我們：老狼來(lái)了！上學(xué)后，同學(xué)嚇唬我們：老師來(lái)了！工作了，同事嚇唬我們：校長(zhǎng)來(lái)了！朋友們聚會(huì)，他們嚇唬我說(shuō)：老婆來(lái)了！這些應(yīng)該歸于畏懼一類，是怕抓住、怕有不良后果，怕自己的利益因此受損，而不是對(duì)制度、對(duì)法律、對(duì)道德的敬畏。人要有所敬畏，不是講一個(gè)人膽小怕事，遇到事情縮首畏尾，不是講工作中要當(dāng)和事佬，什么人都不敢得罪。人，總是要有所敬畏，是完全正確的。但這個(gè)命題并不是指一個(gè)人個(gè)人品質(zhì)當(dāng)中的勇敢精神，也不是指堅(jiān)持原則所秉持的無(wú)畏精神，而是指在法律面前、紀(jì)律面前、社會(huì)公德面前、個(gè)人品質(zhì)面前，知道哪些可以做，哪些決不能做。君子慎獨(dú)，沒(méi)人監(jiān)督、督促時(shí)，我們要自覺(jué)地做到不亂吐亂扔；老師不在時(shí)仍然在安靜從容的學(xué)習(xí)；班主任安排去做公共區(qū)衛(wèi)生時(shí)，不磨洋工；做眼操、課間操，是從保護(hù)視力、鍛煉身體出發(fā)（不是為了不扣分）。大考、小考、測(cè)試、默寫(xiě)單詞等，任何時(shí)候都不作弊，做一個(gè)誠(chéng)信的人。作弊的人的人生走向是什么？有人是這樣勾勒的：考上了大學(xué)也畢不了業(yè)，畢業(yè)了也找不到工作，找到了工作也養(yǎng)不活自己，養(yǎng)活了自己也找不到媳婦，找到了媳婦也養(yǎng)不活孩子，養(yǎng)活了孩子——以后孩子還是要作弊！所以說(shuō)，我們一定要將紀(jì)律觀念深植于心，自覺(jué)進(jìn)行自我管理。做作業(yè)講求真實(shí)效果，學(xué)習(xí)講求學(xué)懂、落實(shí)掌握知識(shí)，不僅要知道是什么，還要知道為什么，舉一而反三！要時(shí)時(shí)想到：我們學(xué)習(xí)的背后是家長(zhǎng)的殷切期望，是老師殫精竭慮的教誨，還有國(guó)家和社會(huì)賦予我們的重大責(zé)任——今天我們桃李芬芳，明天我們將是國(guó)家的棟梁！我們有兩只手臂，一只手實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想，另一只手要托起國(guó)家和民族的夢(mèng)想——強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，和諧之夢(mèng)！以上四個(gè)方面，我希望同學(xué)們都能努力做得最好，我想我們初2009級(jí)的全體同學(xué)一定會(huì)在保持、堅(jiān)持已經(jīng)養(yǎng)成的良好文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，更加嚴(yán)格地要求自己，樹(shù)立堅(jiān)定的理想，永葆一顆上進(jìn)的心。正如武校長(zhǎng)所期望的：讓這個(gè)年級(jí)成為學(xué)校的一面旗幟，為青竹湖湘一帶來(lái)新的榮譽(yù)！任重而道遠(yuǎn)，同學(xué)們，發(fā)奮努力吧!九月幼兒園國(guó)旗下講話稿老師篇五今天本來(lái)是安排校長(zhǎng)進(jìn)行國(guó)旗下講話，因?yàn)樗桨侧l(xiāng)出差，所以我來(lái)講兩個(gè)問(wèn)題。首先，我還是想談?wù)勅绾螌?duì)待升旗儀式，記得上次升國(guó)旗時(shí)，袁校長(zhǎng)講過(guò)，我們不能簡(jiǎn)單的把國(guó)旗看成一塊一般的紅布，它是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族尊嚴(yán)的象征，國(guó)慶節(jié)時(shí)，有許多同學(xué)可能在電視中看過(guò)***廣場(chǎng)的升旗儀式，何等的莊嚴(yán)肅穆！還有，當(dāng)?shù)巧疥?duì)員登上珠峰時(shí)，他們做的第一件事，就是讓國(guó)旗飄揚(yáng)，在邊防哨卡，長(zhǎng)年累月能看到的是什么？就是國(guó)旗！在亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上，王軍霞身披國(guó)旗饒場(chǎng)一周的電視畫(huà)面早已成為經(jīng)典，因此我覺(jué)得不需要再用什么語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明國(guó)旗在我們的心中應(yīng)該是什么地位！她應(yīng)該就是神圣的，至高無(wú)上的。遺憾的是，還有許多同學(xué)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，還有許多人在做著升旗儀式時(shí)不應(yīng)該做的事情。有些同學(xué)以為這不過(guò)是小事，無(wú)關(guān)緊要，本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章可是，你們知道嗎，前不久報(bào)紙上報(bào)道，長(zhǎng)沙一位老太太把一面舊國(guó)旗當(dāng)窗簾掛在窗戶上，并且不聽(tīng)別人的勸阻，因此被告上法庭，因?yàn)樗`反了國(guó)旗法！因此，不認(rèn)真對(duì)待升旗儀式，說(shuō)小一點(diǎn)，是思想素質(zhì)不高；說(shuō)大一點(diǎn)，是沒(méi)有愛(ài)國(guó)情懷，再說(shuō)大一點(diǎn)，就是違法！其次，我想提幾點(diǎn)要求：1．請(qǐng)各位班主任老師加強(qiáng)教育，請(qǐng)各班的團(tuán)支部組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》、學(xué)習(xí)《漢壽二中升國(guó)旗儀式管理辦法》，提高認(rèn)識(shí)。2．請(qǐng)全體參加升國(guó)旗儀式的老師做好表率，如果在升旗儀式的過(guò)程中出現(xiàn)不應(yīng)有的現(xiàn)象，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是老師，我將以一個(gè)中華人民共和國(guó)公民的身份提出批評(píng)和建議。3．請(qǐng)全體同學(xué)認(rèn)真對(duì)待升旗儀式，認(rèn)真聆聽(tīng)國(guó)旗下講話，我認(rèn)為沒(méi)有必要派出學(xué)生干部進(jìn)行什么紀(jì)律檢查和監(jiān)督，如果那樣的話，我覺(jué)得真是莫大本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章的`悲哀！我堅(jiān)信：鮮艷的五星紅旗，雄壯的國(guó)歌，足以平息我們的浮躁與不安，足以冼滌我們的心靈，足以讓我們體驗(yàn)一種永遠(yuǎn)不變的情懷，我們要讓每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)受得起在場(chǎng)的四千多雙眼睛的檢閱，所以在升旗時(shí)，我希望大家都能嚴(yán)肅認(rèn)真，希望學(xué)生干部回到本班隊(duì)伍中去，對(duì)于個(gè)別不認(rèn)真的同學(xué)，我將把他留下來(lái)學(xué)習(xí)國(guó)旗法，并安排他進(jìn)行下一次的國(guó)旗下講話。九月幼兒園國(guó)旗下講話稿老師篇六尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)期末，而同學(xué)們也即將迎來(lái)新年的第一次統(tǒng)考——期末考，再過(guò)一周就期末啦，七天如何復(fù)習(xí)呢?在此談?wù)勛约旱目捶āＲ?、整理試卷，資料并裝訂成冊(cè)?？几叻质且v究技巧的。而這個(gè)技巧，就是重視、善用每張?jiān)嚲?，一張張考過(guò)的卷子，一份份看過(guò)的資料，經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的加工整理后，便成為了一本非常實(shí)用的、具有很高含金量的復(fù)習(xí)資料。妥善管理好它們，將它們當(dāng)做一種學(xué)習(xí)資源看待。你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。二、對(duì)錯(cuò)題重新回顧，準(zhǔn)確把握。每次做題都認(rèn)真對(duì)待，提