【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 )班勞動(dòng)委員、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，善良自信的陽光男孩，他勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，對(duì)學(xué)習(xí)保持濃厚興趣愛好，求知欲強(qiáng)。校內(nèi)各學(xué)科成績(jī)優(yōu)良，校外積極拓展自己的興趣特長(zhǎng)，努力爭(zhēng)取德、智、體、美、勞全面發(fā)展。傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。在學(xué)校里，他是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。在家是長(zhǎng)輩的孝順孩子。作為班級(jí)的值日生，他帶頭值日打掃衛(wèi)生，并公平對(duì)待每個(gè)同學(xué)，盡心盡責(zé)的完成任務(wù)。作為同學(xué)的好伙伴，總是能耐心幫助在學(xué)習(xí)中遇到難題的同學(xué)。作為少先隊(duì)員，他愛憎分明、敢作敢為，勇敢?guī)椭芷圬?fù)的弱小同學(xué)。他認(rèn)為，為同學(xué)、為班級(jí)、為學(xué)校、為家庭、為社會(huì)做點(diǎn)有意義的好事，雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但卻得到了鍛煉，收獲了快樂，體現(xiàn)了自己的價(jià)值。他說，要像雷鋒叔叔一樣，一定要把幫助他人、孝敬老人，傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，作為一生的追求，一路堅(jiān)持下去。勤奮踏實(shí)求真知。__同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，課堂專心聽講，有著活躍的思維和良好的語言表達(dá)能力，上課時(shí)積極動(dòng)腦，大膽舉手發(fā)言，養(yǎng)成不拖拉、不留疑的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每當(dāng)遇到難題，他都誠懇向老師和家長(zhǎng)求教，直到弄懂弄會(huì)為止。平時(shí)能認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，通過不懈努力，各門功課成績(jī)優(yōu)良。琴棋書畫養(yǎng)性情。課余時(shí)間，該同學(xué)興趣廣泛。他愛好中國象棋，做完功課后總會(huì)約父親討教幾招，過程中時(shí)常與父親探討得與失，他逐步意識(shí)到人生如一盤棋，在大是大非面前走錯(cuò)一步，悔恨晚矣!他已逐漸領(lǐng)悟到“扣好人生第一?？圩印钡闹匾浴Ｋ麗酆卯嫯?，大到對(duì)世界地圖的興趣，小到對(duì)復(fù)雜立交橋的立體設(shè)計(jì)，平時(shí)勤加練習(xí)，在學(xué)習(xí)繪畫過程中也讓他領(lǐng)悟到，學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有把心靜下來，慢慢觀察、慢慢體驗(yàn)、才會(huì)有進(jìn)步。他愛好科學(xué)技術(shù)，參與了機(jī)器人編程學(xué)習(xí)并在市級(jí)舉辦的機(jī)器人編程比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。他愛好發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，積極參加學(xué)校組織的詩歌朗誦、講故事比賽、繪本表演、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等比賽項(xiàng)目。動(dòng)靜結(jié)合促成長(zhǎng)。他快樂地徜徉在知識(shí)的海洋里，不但努力學(xué)習(xí)教科書中的知識(shí)，還不斷充實(shí)、提高自己。他熱愛閱讀。三國演義、三十六計(jì)、岳飛傳、史記、勵(lì)志、作文方面的書籍他都涉獵，知識(shí)面不斷增加，視野也更加開闊，也積累了一定的辨識(shí)能力。大膽假設(shè)，小心求證。所謂青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，新一代有新一代人的思想和使命。__同學(xué)在校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)上堅(jiān)持原則，從小擁有底線思維。但在創(chuàng)新方面，從不墨守成規(guī)，思維活躍、朝氣蓬勃，他時(shí)不時(shí)會(huì)在原有固定思維上“異想天開”?！鞍职郑覀兡懿荒苡没鸺鸵活w通訊衛(wèi)星上太空，然后在上面設(shè)置免費(fèi)wifi，而且設(shè)置只有我們中國人知道的密碼，到時(shí)我們不管走到哪里不是都可以免費(fèi)上網(wǎng)了嗎?”、“爸爸，草船借箭，如果曹操用的是帶火的箭，結(jié)果會(huì)怎樣呢?”、“爸爸，機(jī)器人是不是只要我們用得好，它能幫助我們工作，人類不用上班，只要健健康康的生活就行了?”、“媽媽，你和老師教給我的方法是一樣的，但我發(fā)現(xiàn)應(yīng)用我的方法，背誦課文要快一些”。諸如此類的問題，時(shí)常提出與家長(zhǎng)探討。秉承少年強(qiáng)則國強(qiáng)。在強(qiáng)身健體方面，他熱愛體育運(yùn)動(dòng)。跑步、游泳、跳繩、籃球等都是他的最愛。這些不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài)，不怕挫折，樂觀向上。在學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣養(yǎng)成方面，他始終堅(jiān)持當(dāng)日事當(dāng)日畢，不為自己找借口。天性至真至純。追求盡善盡美的他，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸而暖人心扉的歌。他用理想和追求作筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，努力書畫著多彩的人生畫卷!在老師的辛勤耕耘和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)下，他這一棵幼小的苗正在茁壯成長(zhǎng)，總有一天，他會(huì)成為一棵參天大樹!希望他繼續(xù)懷揣一顆積極進(jìn)取，永不言棄的心，勇往直前，快樂學(xué)習(xí)，健康生活。爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡介紹 爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年事跡材料1500字篇七蘭芳，女，20__年5月生，20__年榮獲廈門市思明區(qū)“文明學(xué)生”稱號(hào)，20__年12月被授予“廈門市自立自強(qiáng)美德少年提名獎(jiǎng)”，20__年被授予“全國最美中學(xué)生”稱號(hào)?，F(xiàn)就讀于廈門市云頂學(xué)校七年四班。蘭芳，20__年9月剛剛升入我校初中部。每到寒暑假，小伙伴都在開心地玩耍，蘭芳卻在家里剪線頭。長(zhǎng)時(shí)間機(jī)械重復(fù)動(dòng)作讓蘭芳稚嫩的手心和手指都磨出了水泡，一下水就疼，但她還是貼上創(chuàng)口貼再剪，只為多賺一點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用。爸爸受傷，媽媽要照顧，這個(gè)話不多的靦腆女孩就擔(dān)起家中重任。20__年，蘭芳讀五年級(jí)時(shí)，她的爸爸在碼頭工作時(shí)，被集裝箱砸傷，雙手雙腳不能動(dòng)彈，家里的頂梁柱轟然倒塌。媽媽必須在醫(yī)院照顧爸爸。姐姐上高中，學(xué)習(xí)壓力大，弟弟小，才剛上小學(xué)，蘭芳毫不猶豫的擔(dān)起家中的重任。從那以后，蘭芳每天早晨6點(diǎn)就起床，做早飯、送弟弟上學(xué)、自己上學(xué)、放學(xué)接弟弟、做午飯、下午上課、放學(xué)接弟弟、買菜、做晚飯、洗衣服、做作業(yè)，蘭芳的一天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連睡午覺的時(shí)間都沒有，所以下午有時(shí)會(huì)打瞌睡。一開始，蘭芳對(duì)家務(wù)并不熟悉，鍋沒燒干就放油，油花濺起燙到手。不懂加水，把菜都燒焦了。她只能一點(diǎn)一點(diǎn)摸索。為了省錢，蘭芳貨比三家。為了做得更好，她去超市看菜譜。此外，蘭芳還要周末到醫(yī)院幫忙照顧爸爸。蘭芳一家住在城中村里20多平方米的出租屋內(nèi)，光線昏暗，連白天都要開燈。外屋的上鋪是姐姐的床，下鋪是蘭芳的，爸爸媽媽和弟弟住在里屋。外屋有一張小方桌，是蘭芳和弟弟的書桌兼飯桌，姐姐只能在床上架起小桌板學(xué)習(xí)。陽臺(tái)除了晾衣服，還是廚房，蘭芳就在那里做飯。爸爸出院回家后，還要在輪椅上休養(yǎng)一年。假期里，別的孩子玩得很開心，但為了減輕家中的負(fù)擔(dān)，蘭芳就跟著媽媽到殿前的工廠拿回手工活。蘭芳給玩偶縫眼睛，一不小心會(huì)扎到手，久了眼睛累、手酸，沒縫好還得返工?？p一雙眼睛能賺5分錢，母女倆在一個(gè)暑假里賺3000元。她寄了1000元回老家給爺爺奶奶，剩下的給姐姐交學(xué)費(fèi)和貼補(bǔ)家用。媽媽捧著蘭芳的手，心疼地說:“手指都有些變形了?！碧m芳右手中指的第一個(gè)關(guān)節(jié)有些腫，像結(jié)了一個(gè)繭。蘭芳把手藏起來說:“家里條件不好，媽媽也很辛苦，要上班還要照顧家里?！碧m芳的生活是辛苦的，但她以積極樂觀的態(tài)度來面對(duì)。蘭芳不僅在家里細(xì)心地照顧家人，在學(xué)校也很關(guān)照同學(xué)，熱心公益。在讀小學(xué)期間，蘭芳班上來了一個(gè)隨班跟讀的智障孩子小露(化名)。一開始，總有些調(diào)皮的孩子把垃圾放到小露的抽屜里，每次蘭芳都站出來幫小露說話，“你們不能把垃圾放在這里”。小露不怎么和別人交流，蘭芳就一次次接近她，和她說話，盡管一開始，小露對(duì)蘭芳不理不睬。但蘭芳沒有放棄，慢慢地她會(huì)對(duì)蘭芳笑了，下課還愿意和蘭芳出去走走，甚至送一些她覺得好的東西給蘭芳。3年過去了，如今都上了中學(xué)，在蘭芳的影響下，身邊的同學(xué)變得愿意親近小露了。雖然沒有和小露在一個(gè)班級(jí)，但每天蘭芳都會(huì)在課間找小露聊天，放學(xué)的時(shí)候主動(dòng)留下幫助小露學(xué)習(xí)。20__年3月7日，云頂學(xué)校舉行第二屆“云頂學(xué)校學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)”開團(tuán)儀式。七年四班的蘭芳作為小義工志愿服務(wù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，帶領(lǐng)145名小義工宣誓。這些小義工都曾受到社會(huì)愛心人士的幫助，因此，他們將回饋社會(huì)，為班級(jí)、為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)校知道蘭芳的家庭困境后，為她申請(qǐng)了補(bǔ)助金，她很努力，成績(jī)也不錯(cuò)，學(xué)校同時(shí)又為她申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。蘭芳的媽媽說，蘭芳是最省心的，基本上不用花錢，學(xué)