【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)院科協(xié)參與活動。每個院科協(xié)組織拍攝x張學(xué)校環(huán)境死角，附上簡單描述及改進(jìn)方法，活動時由同學(xué)評出x個最值得治理的死角，將結(jié)果建議到?？茀f(xié)，并給與獎勵。網(wǎng)宣部以宣傳板、博客、微博等形式宣傳資源科協(xié)“地球日”系列活動。(3)場地申請及桌椅：秘書處負(fù)責(zé)在4月x日申請活動場地、桌子，所用場地時間為4月x日08:00——19:00。(4)活動保障：外聯(lián)部在4月x號前外出拉贊助。(5)用品：外聯(lián)部科普部4月x號前購買petp板、地圖、彩筆、便利貼紙、眼罩(可去校學(xué)生會借)、盆栽、鼠標(biāo)墊、鍵盤膜等所需用品。外聯(lián)部保管物品?？破詹?月x日之前弄好投票用的紙箱子和票。(6)拍照：網(wǎng)宣部活動時拍攝有代表的圖片。(7)場地布置：學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)場地布置，包括物品擺放和衛(wèi)生。4月x號前和移動或聯(lián)通營業(yè)廳聯(lián)系借用x個棚子(直接去營業(yè)廳)。4月x日早上09：00搬到舊食堂前并搭好。秘書處，學(xué)術(shù)部搬桌椅桌椅的擺放，x個桌子在xx樓，全部凳子在倉庫。人員不夠時叫其他部員。，科普部4月x日上午09：30之前，將買的用品送到活動場地，由值班部長安排值班人員將圖片展板等放在合理位置。，具體安排值班部長分工。棚子里的值班人員負(fù)責(zé)向?qū)W生解說，引導(dǎo)投票。棚子外的人負(fù)責(zé)介紹本次活動，請學(xué)生投票，主動向大家宣傳地球日活動。：30活動一、活動二同時進(jìn)行。同學(xué)經(jīng)過時給同學(xué)介紹并在祝福欄上送上祝福。晚上5:30收拾物品。下午5:30點(diǎn)活動結(jié)束，收拾物品。秘書處和學(xué)術(shù)部歸還桌椅外聯(lián)部歸還棚子，科普部收拾活動場地，學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)宣傳板、調(diào)查問卷，外聯(lián)部回收環(huán)保袋及活動用的物品。每個部負(fù)責(zé)的棚子桌椅等送回，展板等保管好。x日上午8:30按活動說明進(jìn)行活動三。(1)科普部x號前寫好新聞稿交予網(wǎng)宣部。(2)秘書處x號前寫好活動總結(jié)交予網(wǎng)宣部。(3)網(wǎng)宣部及時將活動照片以及新聞稿、活動總結(jié)上傳微博及科協(xié)博客。(4)外聯(lián)部負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放?；顒右粓D片展示。所需物品：國家環(huán)境圖片、校園環(huán)境圖片、科協(xié)成長圖片、展覽欄。活動說明：在每個展欄的上邊寫上各自活動名稱，下邊為活動簡介。展板中部為圖片。展板下邊留出寫其他意見。本活動準(zhǔn)備投票箱和投票紙?；顒佣南祰?。所需物品：中國地圖一張、petp板、相關(guān)圖片、展板?；顒诱f明：外聯(lián)部在x號前買好上述物品。網(wǎng)宣部設(shè)計(jì)地圖。根據(jù)所買地圖畫中國地圖輪廓，并按省劃分好區(qū)域，將科普部提供的地質(zhì)災(zāi)害、環(huán)境污染等信息反映到地圖上，爭取各個省份的都有?；顒訒r請同學(xué)用便利貼寫上祝福的話。展板上邊寫上活動名稱，活動簡介，活動目的。展板中間部分粘上中國地圖。展板下面留作祝福話的展示欄，請同學(xué)將祝福的話寫在便利貼上粘在展板上?；顒尤の哆\(yùn)動會?；顒诱f明：x日早上8:00每個部部長組織各自成員在排球場集合準(zhǔn)備活動。秘書處x號通知大一各班出x名同學(xué)參加活動。1垃圾分類：活動時科協(xié)成員與班級同學(xué)混合(一共xx人左右)，平均分成x組。在長為約50米的場地上，每對一個賽道，跑到另一端時右手撐地，左手抓住右耳，以右手為軸轉(zhuǎn)十圈后跑回起點(diǎn)，將起點(diǎn)處的垃圾牌分成可回收和不可回收兩類。第二個人繼續(xù)，依次到最后一個人結(jié)束，最后以時間排名。分類時錯一個總時間加三十秒。根據(jù)名次給予獎勵。2數(shù)字排序：第一步：將參加活動的人隨機(jī)分成x組，每組xx個人左右。第二步：發(fā)放標(biāo)有數(shù)字的便利貼，要求大家記住序號(序號不能告訴其他人)，并在后面書寫想對地球說的話，15分鐘后回收。第三步：帶上眼罩，開始排序，活動過程中非本組成員可以插入隊(duì)伍中“搗亂”，直到正確排序?yàn)橹?。每組活動不能超過30分鐘?；顒铀奈⒉?。所有同學(xué)均可以參與，參與方式：拍攝資源學(xué)院科協(xié)這x天活動的照片，將照片發(fā)到各院微博。世界地球日活動方案幼兒園篇九今年4月22日是第x個世界地球日，為搞好地球日紀(jì)念活動，更好地挖掘課程資源，進(jìn)一步喚起學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想，特?cái)M定以下活動方案：宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為學(xué)生的一種自覺行動。4月20日至24日。各班收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識，以及人類保護(hù)環(huán)境的39。舉措，利用晨會課進(jìn)行交流、討論，制定一份本班的《環(huán)保公約》，號召全班學(xué)生都自覺遵守。少先隊(duì)大隊(duì)部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網(wǎng)發(fā)布。4月22日至24日在各班收集資料的基礎(chǔ)上各班舉行一次《關(guān)愛地球，守衛(wèi)家園》中隊(duì)主題會。27日放學(xué)前上交主題隊(duì)會教案到學(xué)生文化中心。作一次紅領(lǐng)巾環(huán)保知識宣傳廣播，4月23日播出。請各班發(fā)動學(xué)生踴躍投稿至廣播站。舉辦一次以“環(huán)?！?、“保衛(wèi)地球”為主題的3—6年級征文活動。截稿日期為4月30日，電子稿上交學(xué)生文化中心。各班要嚴(yán)格按照活動方案，把第x個世界地球日的各項(xiàng)活動做好做實(shí)。各班要認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行宣傳，力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化?；顒咏Y(jié)束后，過程性活動材料(學(xué)生日記、照片等，數(shù)量不限，可由家長提供)4月30日放學(xué)前送交學(xué)生文化中心存檔。世界地球日活動方案幼兒園篇十今天是第xx個世界地球日，為搞好地球日紀(jì)念活動，更好地挖掘課程資源，進(jìn)一步喚起學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想，特?cái)M定以下活動方案：宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為學(xué)生的一種自覺行動。x月20日至24日。各班收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識，以及人類保護(hù)環(huán)境的舉措，利用晨會課進(jìn)行交流、討論，制定一份本班的《環(huán)保公約》，號召全班學(xué)生都自覺遵守。少先隊(duì)大隊(duì)部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網(wǎng)發(fā)布。x月22日至24日在各班收集資料的基礎(chǔ)上各班舉行一次《關(guān)愛地球，守衛(wèi)家園》中隊(duì)主題會。27日放學(xué)前上交主題隊(duì)會教案到學(xué)生文化中心。各班提出一句班級環(huán)保標(biāo)語或口號參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語征集活動，活動成果上傳學(xué)校網(wǎng)站，x月27日前完成。作一次紅領(lǐng)巾環(huán)保知識宣傳廣播，x月23日播出。請各班發(fā)動學(xué)生踴躍投稿至廣播站。舉辦一次以環(huán)保、保衛(wèi)地球?yàn)橹黝}的36年級征文活動。截稿日期為x月30日，電子稿上交學(xué)生文化中心。各班要嚴(yán)格按照活動方案，把第40個世界地球日的各項(xiàng)活動做好做實(shí)。各班要認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行宣傳，力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化?；顒咏Y(jié)束后，過程性活動材料(學(xué)生日記、照片等，數(shù)量不限，可由家長提供)x月30日放學(xué)前送交學(xué)生文化中心存檔。世界地球日活動方案幼兒園篇十一節(jié)能減排是我市xxxx年環(huán)保重點(diǎn)工作，在世界地球日組織開展節(jié)能減排宣傳活動，讓節(jié)能減排意識深入社區(qū)、家庭、企業(yè)，形成人人了解節(jié)能減排，人人參與節(jié)能減排的良好社會氛圍。在中央大街開展節(jié)能減排宣傳活動，分大會會場、宣傳活動區(qū)、成果展示區(qū)等三個區(qū)對我市節(jié)能減排工作進(jìn)行全面展示和助推。中央大街防洪紀(jì)念塔、北環(huán)至大安街。20日，舉行紀(jì)念大會，開展宣傳活動。主會場。上午9點(diǎn)在防洪紀(jì)念塔廣場召開世界地球日紀(jì)念大會。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表紀(jì)念講話，表彰市政府環(huán)保先進(jìn)單位先進(jìn)個人、綠色創(chuàng)建單位、綠色學(xué)校、創(chuàng)建綠色學(xué)校先進(jìn)教師，頒發(fā)節(jié)能減排之星獎項(xiàng)。啟動環(huán)保布袋進(jìn)綠色社區(qū)活動。宣傳活動區(qū)。