教師求職自薦信300字教師求職自薦信(八篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 19:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師，不甚欣喜！在此，我愿將自己一片熱忱及所長相呈，求職于貴校：在沉靜思考中建立系統(tǒng)的理論。在不斷的洞悉中將觀點層層推進。對于歸納、概括、總結的純熟運用。反觀內(nèi)悟、滌除成見。“以意逆志”的具體踐行及充滿思辨色彩的考慮，是我思維之所長。對于傳統(tǒng)學問的掌握。書法的堅持練習。外國名著的浸淫。世界思想史的涉獵。復雜的生活閱歷等是我積累之所長。傳統(tǒng)文士道精神下的仁人義士、智者賢師我所追慕的人格。志學的少年、自立的青年、寧靜的君子、自由的圣賢是我心之所儀。感化為核心教化為輔助，內(nèi)悟自省，成人成才，思維與修養(yǎng)并重，啟智的同時更要益善，是我對于語文教學所認定的39。必經(jīng)之道。貴校人才濟濟桃李天下，高擎理想的大旗勇攀一流，令我不甚心向往之！是以具文書以自薦，呈以諸類所長，以萬分之熱忱對語文教師一職相求，企盼慨允！言不盡意，如有興趣，隨時誠候您的面談及相關考核！愿貴教育事業(yè)更加輝煌燦爛！此致敬禮！求職人：xxx20xx年xx月xx日教師求職自薦信300字 教師求職自薦信篇五尊敬的校領導：我是xxx，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績，而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來，在所修的三十多門專業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學習了心理學專業(yè)的所有課程，對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力，能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實習單位的認可。瑣碎繁忙的文學社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng)，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章，取得征文大賽三等獎的好成績，受到同學們的好評。大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝
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