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正文內(nèi)容

最新專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)初級職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(匯總15篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 19:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 做為數(shù)學(xué)教師,我是課堂教學(xué)的實踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間生生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),和我?!白灾鲃?chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時間吃透教材,撰寫教案,根據(jù)本班學(xué)生情況精心設(shè)計教學(xué)過程;積極利用各種教學(xué)資源,創(chuàng)造性地使用教材試講,請同年組的教師反復(fù)聽評,從研、講、聽、評中推敲完善出理想的教案。在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情景激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并善于從學(xué)生的生活中抽象數(shù)學(xué)問題,從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),設(shè)計學(xué)生感興趣的生活素材,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,并通過學(xué)生了解熟悉的社會環(huán)境為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動活潑的探究知識的情境以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。自20xx年調(diào)入我旗第二試驗小學(xué),接手二年三班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),當(dāng)時本班成績與同年級平行班有一定的差距,針對此情我沒有氣餒,認(rèn)真研讀教材,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,經(jīng)過三年的不懈努力孩子們的成績有了很大提高,還由最初的陌生抵觸到如今的喜愛無話不談,雖然這期間包含了許多的辛酸苦辣,但是看到如今的孩子們我真的感到很欣慰,同時也贏得了家長、同學(xué)們的好評以及學(xué)校的認(rèn)可,于20xx年被評為三八紅旗手,于同年年底考核中被評為優(yōu)秀。一分耕耘一分收獲,所以在今后的教育教學(xué)中我會繼續(xù)積極努力,不斷進(jìn)取。我積極參加校內(nèi)組織的各項校本教研活動,觀摩了多節(jié)優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和我校的優(yōu)秀教師進(jìn)行面對面的交流,在教學(xué)中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運用到教學(xué)中去。我能夠虛心向一些經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師請教,積極地參與學(xué)校的集體備課活動,并認(rèn)真上好每一節(jié)公開課。我還經(jīng)常參加我校組織的教學(xué)案例培訓(xùn)。即從典型案例中獲得啟迪、尋求解決問題思路的方式。這種培訓(xùn)模式具有較強(qiáng)的針對性,效果較好。通過教師參與式的研討,引導(dǎo)教師運用課改的理念,對課例進(jìn)行分析、模仿、借鑒,從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,我常以此啟迪自己的課堂教學(xué),為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)理論知識,還堅持在職進(jìn)修學(xué)習(xí),并于20xx年1月通過函授學(xué)習(xí)取得了本科學(xué)歷,業(yè)余時間堅持學(xué)習(xí)教育理論,每年訂閱多種教學(xué)學(xué)術(shù)刊物,使自身教研水平得到提高。經(jīng)過不斷的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實踐,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長。即使觀念更新了,也將理論知識提高了。自參加工作以來擔(dān)任班主任工作近18個年頭了,自覺履行班主任職責(zé),努力完成班主任工作任務(wù)且有較強(qiáng)的組織管理能力。在基層工作期間為了給學(xué)生們有豐富的課余生活,我每年都自費訂一些書刊,發(fā)動學(xué)生自捐一些舊書組成班級圖書角。,常采用主題班對會形式在班里開展活動,教育孩子們愛祖國、愛集體,分清是非,使學(xué)生掌握學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會生活的道理。積極深入學(xué)生中了解學(xué)生思想狀況,勤于家訪,較為注重學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),善于從點滴和細(xì)節(jié)方面入手,精心培養(yǎng)班干部和尖子生,綜合評價學(xué)生,讓學(xué)生都能成為各有所長的有用之人。另外,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己、不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對進(jìn)步生從不歧視、不放棄,給予更多幫助和關(guān)愛,通過個別談心、家訪溝通、參與活動的方法,讓厭學(xué)情緒得到改變,由落后變?yōu)檫M(jìn)步,因此,所帶班級都有較強(qiáng)的集體榮譽感。總之,二十幾年來的工作過程,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研、教材建設(shè)和學(xué)生思想工作等方面都取得了很大的成績。同時,我不斷進(jìn)修學(xué)習(xí),使自己的知識得到了更新和充實,專業(yè)技術(shù)能力與教育教學(xué)水平也發(fā)展到了一個新的階段。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績和進(jìn)步。專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)初級職稱篇八本人自1999年畢業(yè)后,先后工作于杭州國通信息系統(tǒng)有限公司、臺州中泰置業(yè)有限公司及臺州萬邦置業(yè)有限公司,在這十余年的工作歷程中,我從一個學(xué)生逐步成長為有一定技術(shù)基礎(chǔ)和管理能力專業(yè)技術(shù)人員。在工作中,對于項目管理的認(rèn)識逐漸清晰,有失敗也有成功,有教訓(xùn)也有喜悅,也更進(jìn)一步明確了項目管理的主要性,在此總結(jié)一點個人的觀點如下:項目管理主要分為項目的前期階段、項目的實施階段、項目的運行階段。在項目的實施階段又分為設(shè)計階段、施工階段、試運行階段。這里,我們主要討論項目的施工管理,項目施工階段的管理主要包括質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、投資的控制以及合同管理和安全文明施工的管理等五方面內(nèi)容,下面我將通過自己近幾年的工作體會對上述五方面的內(nèi)容作一些簡單的論述。百年大計、質(zhì)量為本,質(zhì)量是一個項目好壞的根本指標(biāo),所以在施工過程中,項目質(zhì)量的好與差,直接反映出管理的好與差,我們必須調(diào)動一切資源、想盡一切辦法,嚴(yán)格按照施工規(guī)范、施工規(guī)程進(jìn)行施工管理,其中以下的工作是特別不能夠放松的。作為業(yè)主,組織舉行第一次工地例會,在會議上提出施工質(zhì)量必須達(dá)到設(shè)計、規(guī)范要求,并提出質(zhì)量控制方面應(yīng)注意的相關(guān)事宜;在會議上跟參建的各方有個初步的認(rèn)識和溝通,使大家明白項目要達(dá)到什么樣的要求。工程施工前,要求承包商完善和健全質(zhì)量保證體系,包括項目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人在內(nèi)的質(zhì)檢、資料、施工員等“五大員”必須到位,要求承包商對每一道工序的檢驗,加強(qiáng)自檢職能,經(jīng)自檢合格后才能通知監(jiān)理工程師確認(rèn),確保每道環(huán)節(jié)都能到位。審核材料取樣、送檢計劃,督促監(jiān)理單位和施工單位嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行,工程檢測材料均送有相應(yīng)資質(zhì)的檢測公司。保證送檢的鋼筋原材料、砼同條件、標(biāo)養(yǎng)等試件均為合格。嚴(yán)把材料進(jìn)場質(zhì)量關(guān),做為工程質(zhì)量控制切入口,對進(jìn)場材料認(rèn)真核對產(chǎn)品合格證、質(zhì)保單,并對材料外觀質(zhì)量檢查,抽取適當(dāng)組數(shù)送檢。對相關(guān)材料的壁厚、管徑等進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)與設(shè)計圖紙、規(guī)范不符,立即要求施工單位退場,不得在工地現(xiàn)場使用。加強(qiáng)對現(xiàn)場隱蔽工程驗收檢查、平行檢查、現(xiàn)場巡視等工作,發(fā)現(xiàn)問題立即以口頭及書面形式通知施工單位進(jìn)行整改,對相關(guān)整改問題跟蹤檢查,直到整改完畢。做好工地現(xiàn)場的實測實量工作,在主體施工中,對施工單位報送的檢驗批次,分項評定資料到現(xiàn)場對照檢查,得出實際的數(shù)據(jù),對超出偏差的部位,要求整改。在裝飾施工中,對進(jìn)場的材料檢查產(chǎn)品生產(chǎn)廠家、厚度、規(guī)格、型號,不符合要求的給予清退。并進(jìn)行留檔工作。要有效的進(jìn)行施工進(jìn)度控制,必須抓住項目的事前、事中、事后情況的控制,而如何加快工程進(jìn)度、縮短施工工期,最終要通過科技進(jìn)步,采用現(xiàn)代化管理方法才能夠達(dá)到??筛鶕?jù)具體情況,利用計算機(jī)處理信息,進(jìn)行預(yù)測、決策、目標(biāo)管理,采用統(tǒng)籌網(wǎng)絡(luò)技術(shù),強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)工程管理辦法,做到定量和定性分析相結(jié)合,實現(xiàn)資源優(yōu)化配置與動態(tài)管理,以達(dá)到加快工程進(jìn)度、縮短施工工期之目的。進(jìn)度控制的具體問題及處理方式大致有如下幾種:根據(jù)施工現(xiàn)場的進(jìn)度問題,嚴(yán)格要求施工單位根據(jù)最后確定的竣工日期、合理安排,加大對現(xiàn)場勞動力、設(shè)備、資金的投入,使施工單位能夠清醒認(rèn)識工期的緊迫程度,從公司到項目部都引起重視。利用每周組織各施工單位召開現(xiàn)場監(jiān)理例會的機(jī)會,協(xié)調(diào)解決對施工進(jìn)度產(chǎn)生影響的各種因素,并根據(jù)進(jìn)度計劃確定本周應(yīng)該完成的工作量。在計劃工期產(chǎn)生較大偏離,關(guān)鍵工序、節(jié)點無法按計劃完成時,要求施工單位及時調(diào)整施工計劃,審批后實施。動用經(jīng)濟(jì)手段,對符合質(zhì)量要求、符合建筑規(guī)程的項目,如果提前完成的,進(jìn)行獎勵,反之,則進(jìn)行一定的處罰,以提高施工企業(yè)的積極性。合同管理非常重要,合同條件關(guān)系到合同雙方的責(zé)權(quán)利關(guān)系,因此工程承包合同文本應(yīng)規(guī)范,內(nèi)容全面完整,條文表達(dá)清楚嚴(yán)密,并與工程管理模式和招標(biāo)方法相配套。所以在合同管理的過程中以下幾點比較重要:合同簽定前認(rèn)真收集、整理、閱讀類似工程的相關(guān)合同及其具體的條款,結(jié)合管理項目的具體情況,努力形成一個完整的合同體系,并在補(bǔ)充協(xié)議及專用條款上進(jìn)行詳細(xì)的說明。合同簽定過程中,要針對每一具體合同,積極與合同相關(guān)方進(jìn)行談判、磋商,在不損害己方根本利益的前提下,進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐讌f(xié),以求盡快簽定各方能夠接受的合同,并針對各方有疑義的條款進(jìn)行細(xì)致的解釋及認(rèn)真的修正。合同執(zhí)行過程中,嚴(yán)格按照合同條款進(jìn)行管理。對于發(fā)生的違反合同條款的事情,進(jìn)行分析、討論。是不是合同實施的客觀條件起了根本性的變化還是由于合同相關(guān)方因為一己之私利而惡意違反合同。如果是因為合同實施的客觀條件起了根本性的變化,就應(yīng)該及時會同合同各相關(guān)方通過協(xié)商,補(bǔ)簽各方都能夠接受的補(bǔ)充協(xié)議。如果是因為對方因一己之私利而惡意違反合同,就必須進(jìn)行嚴(yán)正的交涉,直至進(jìn)行司法程序。項目投資控制的成功與否,從某種意義上講決定項目投資的成敗?;谶@樣的認(rèn)識,我個人認(rèn)為需要做好以下幾方面的工作:合理確定定額基價,實行有效的動態(tài)管理,正確反映市場行情;政府實行宏觀調(diào)控;承發(fā)包雙方共同承擔(dān)風(fēng)險,實行靜動態(tài)相結(jié)合的管理模式。努力避免發(fā)生三超現(xiàn)象(結(jié)算超預(yù)算、預(yù)算超概算、概算超投資估算)嚴(yán)重等問題,因為項目的施工階段是把工程設(shè)想轉(zhuǎn)換成實物的重要階段,在這個階段有大量的財物投入,所以必須嚴(yán)格按圖施工,不作輕易的變更。如果在施工過程中工程量清單、預(yù)算定額中無法找到的發(fā)生變化的材料單價,根據(jù)施工單位上報的價格,根據(jù)信息價或到市場調(diào)查,確定補(bǔ)償給施工單位合理的價格,使工程的建設(shè)成本得以有效的控制。要把安全生產(chǎn)、文明施工工作放在首要位置,時刻牢記其重要性,并嚴(yán)格督促施工單位按照安全生產(chǎn)法律、法規(guī)做好安全文明施工工作,對重要部位、環(huán)節(jié)存在安全生產(chǎn)隱患時,立即指出整改堅決不予放過,直到施工單位消除安全隱患為止,確?!傲恪眰霭踩a(chǎn)目標(biāo)的實現(xiàn)。根據(jù)工程特點,結(jié)合現(xiàn)場實際情況,在工地開工前必須要求施工單位編制《安全文明施工細(xì)則》,要求監(jiān)理單位編制《安全文明施工監(jiān)理細(xì)則》,并對該細(xì)則進(jìn)行審核,以便在日常工作中對照檢查、實施。堅持每天對工地安全生產(chǎn)、文明施工進(jìn)行檢查,特別是對機(jī)械設(shè)備、安全用電、“三寶、四口、五臨邊”防護(hù)等重要部位的安全檢查,對出現(xiàn)的安全隱患“物的狀態(tài),人的行為”不符合要求立即予以指出,要求施工單位立即進(jìn)行整改。并按照檢查的情況對施工單位進(jìn)行考核。定期檢查施工單位的安全臺帳,特別對“三級”教育工作,班組施工安全交底工作等內(nèi)容進(jìn)行檢查,對存在不足之處及時提出,保障現(xiàn)場施工的正常進(jìn)行。又會加快進(jìn)度。進(jìn)度、質(zhì)量與投資三個目標(biāo)是一個系統(tǒng),工程管理就是要解決好三者的矛盾,既要進(jìn)度快,又要投資省、質(zhì)量好。在這里特別要注意的事情是,當(dāng)項目投資、施工進(jìn)度跟工程的質(zhì)量不能夠協(xié)調(diào)統(tǒng)一的時候,必須在保證質(zhì)量的前提下來調(diào)整其他兩項內(nèi)容。項目施工階段的管理內(nèi)容非常博大,涉及到的問題也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是上述內(nèi)容能夠概括的,我們應(yīng)當(dāng)在工程的實踐過程中,不斷的積累素材,不斷的將理論的知識應(yīng)用到現(xiàn)實的管理中去,不斷的去總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),分析理論與實際的磨合點在哪里,不斷的摸索出新的管理方法與手段,使我們對項目的管理有更加深刻的認(rèn)識與感悟。在以后的項目管理中可以不斷的提高自己的管理能力。還有需要加大同業(yè)中的交流,在交流中,使自己不成熟的觀點成熟起來,為項目的管理和建設(shè)貢獻(xiàn)一點微薄的力量。專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)初級職稱篇九本人xxx,男,漢族,出生于1983年8月,于20xx年7月于xx建筑工程學(xué)院土木工程專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)后即來到中建二局第三建筑工程有限公司,工作至今。在這七年里,我一向工作在建筑工程施工第一線,使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高,為工程的施工管理水平打下了堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)對本人工作七年多以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:我是一名年輕的共產(chǎn)黨員,這幾年我一向加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),我一向堅持看新聞報道等新聞欄目或報刊雜志,經(jīng)過了解國家大事,來更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策,豐富自我。同時,作為共產(chǎn)黨員,我一向努力做好自己本職工作,嚴(yán)于律己,做好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,并盡力去幫忙那些新來的同事,使他們時刻感覺到有人關(guān)心、愛護(hù)和幫忙,盡快轉(zhuǎn)變
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