【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 做為數(shù)學(xué)教師，我是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間生生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，和我?！白灾鲃?chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時(shí)間吃透教材，撰寫教案，根據(jù)本班學(xué)生情況精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程；積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材試講，請(qǐng)同年組的教師反復(fù)聽評(píng)，從研、講、聽、評(píng)中推敲完善出理想的教案。在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情景激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并善于從學(xué)生的生活中抽象數(shù)學(xué)問題，從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，設(shè)計(jì)學(xué)生感興趣的生活素材，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，并通過學(xué)生了解熟悉的社會(huì)環(huán)境為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的探究知識(shí)的情境以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。自20xx年調(diào)入我旗第二試驗(yàn)小學(xué)，接手二年三班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，當(dāng)時(shí)本班成績(jī)與同年級(jí)平行班有一定的差距，針對(duì)此情我沒有氣餒，認(rèn)真研讀教材，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，經(jīng)過三年的不懈努力孩子們的成績(jī)有了很大提高，還由最初的陌生抵觸到如今的喜愛無話不談，雖然這期間包含了許多的辛酸苦辣，但是看到如今的孩子們我真的感到很欣慰，同時(shí)也贏得了家長(zhǎng)、同學(xué)們的好評(píng)以及學(xué)校的認(rèn)可，于20xx年被評(píng)為三八紅旗手，于同年年底考核中被評(píng)為優(yōu)秀。一分耕耘一分收獲，所以在今后的教育教學(xué)中我會(huì)繼續(xù)積極努力，不斷進(jìn)取。我積極參加校內(nèi)組織的各項(xiàng)校本教研活動(dòng)，觀摩了多節(jié)優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理論，經(jīng)常和我校的優(yōu)秀教師進(jìn)行面對(duì)面的交流，在教學(xué)中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我能夠虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師請(qǐng)教，積極地參與學(xué)校的集體備課活動(dòng)，并認(rèn)真上好每一節(jié)公開課。我還經(jīng)常參加我校組織的教學(xué)案例培訓(xùn)。即從典型案例中獲得啟迪、尋求解決問題思路的方式。這種培訓(xùn)模式具有較強(qiáng)的針對(duì)性，效果較好。通過教師參與式的研討，引導(dǎo)教師運(yùn)用課改的理念，對(duì)課例進(jìn)行分析、模仿、借鑒，從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，我常以此啟迪自己的課堂教學(xué)，為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)理論知識(shí)，還堅(jiān)持在職進(jìn)修學(xué)習(xí)，并于20xx年1月通過函授學(xué)習(xí)取得了本科學(xué)歷，業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育理論，每年訂閱多種教學(xué)學(xué)術(shù)刊物，使自身教研水平得到提高。經(jīng)過不斷的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐，既有知識(shí)上的積累，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。即使觀念更新了，也將理論知識(shí)提高了。自參加工作以來擔(dān)任班主任工作近18個(gè)年頭了，自覺履行班主任職責(zé)，努力完成班主任工作任務(wù)且有較強(qiáng)的組織管理能力。在基層工作期間為了給學(xué)生們有豐富的課余生活，我每年都自費(fèi)訂一些書刊，發(fā)動(dòng)學(xué)生自捐一些舊書組成班級(jí)圖書角。，常采用主題班對(duì)會(huì)形式在班里開展活動(dòng)，教育孩子們愛祖國(guó)、愛集體，分清是非，使學(xué)生掌握學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活的道理。積極深入學(xué)生中了解學(xué)生思想狀況，勤于家訪，較為注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng)，善于從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，精心培養(yǎng)班干部和尖子生，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生，讓學(xué)生都能成為各有所長(zhǎng)的有用之人。另外，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己、不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣，對(duì)進(jìn)步生從不歧視、不放棄，給予更多幫助和關(guān)愛，通過個(gè)別談心、家訪溝通、參與活動(dòng)的方法，讓厭學(xué)情緒得到改變，由落后變?yōu)檫M(jìn)步，因此，所帶班級(jí)都有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感?？傊?二十幾年來的工作過程,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研、教材建設(shè)和學(xué)生思想工作等方面都取得了很大的成績(jī)。同時(shí),我不斷進(jìn)修學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)得到了更新和充實(shí),專業(yè)技術(shù)能力與教育教學(xué)水平也發(fā)展到了一個(gè)新的階段。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)初級(jí)職稱篇八本人自1999年畢業(yè)后，先后工作于杭州國(guó)通信息系統(tǒng)有限公司、臺(tái)州中泰置業(yè)有限公司及臺(tái)州萬邦置業(yè)有限公司，在這十余年的工作歷程中，我從一個(gè)學(xué)生逐步成長(zhǎng)為有一定技術(shù)基礎(chǔ)和管理能力專業(yè)技術(shù)人員。在工作中，對(duì)于項(xiàng)目管理的認(rèn)識(shí)逐漸清晰，有失敗也有成功，有教訓(xùn)也有喜悅，也更進(jìn)一步明確了項(xiàng)目管理的主要性，在此總結(jié)一點(diǎn)個(gè)人的觀點(diǎn)如下：項(xiàng)目管理主要分為項(xiàng)目的前期階段、項(xiàng)目的實(shí)施階段、項(xiàng)目的運(yùn)行階段。在項(xiàng)目的實(shí)施階段又分為設(shè)計(jì)階段、施工階段、試運(yùn)行階段。這里，我們主要討論項(xiàng)目的施工管理，項(xiàng)目施工階段的管理主要包括質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、投資的控制以及合同管理和安全文明施工的管理等五方面內(nèi)容，下面我將通過自己近幾年的工作體會(huì)對(duì)上述五方面的內(nèi)容作一些簡(jiǎn)單的論述。百年大計(jì)、質(zhì)量為本，質(zhì)量是一個(gè)項(xiàng)目好壞的根本指標(biāo)，所以在施工過程中，項(xiàng)目質(zhì)量的好與差，直接反映出管理的好與差，我們必須調(diào)動(dòng)一切資源、想盡一切辦法，嚴(yán)格按照施工規(guī)范、施工規(guī)程進(jìn)行施工管理，其中以下的工作是特別不能夠放松的。作為業(yè)主，組織舉行第一次工地例會(huì)，在會(huì)議上提出施工質(zhì)量必須達(dá)到設(shè)計(jì)、規(guī)范要求，并提出質(zhì)量控制方面應(yīng)注意的相關(guān)事宜；在會(huì)議上跟參建的各方有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和溝通，使大家明白項(xiàng)目要達(dá)到什么樣的要求。工程施工前，要求承包商完善和健全質(zhì)量保證體系，包括項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人在內(nèi)的質(zhì)檢、資料、施工員等“五大員”必須到位，要求承包商對(duì)每一道工序的檢驗(yàn)，加強(qiáng)自檢職能，經(jīng)自檢合格后才能通知監(jiān)理工程師確認(rèn)，確保每道環(huán)節(jié)都能到位。審核材料取樣、送檢計(jì)劃，督促監(jiān)理單位和施工單位嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，工程檢測(cè)材料均送有相應(yīng)資質(zhì)的檢測(cè)公司。保證送檢的鋼筋原材料、砼同條件、標(biāo)養(yǎng)等試件均為合格。嚴(yán)把材料進(jìn)場(chǎng)質(zhì)量關(guān)，做為工程質(zhì)量控制切入口，對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料認(rèn)真核對(duì)產(chǎn)品合格證、質(zhì)保單，并對(duì)材料外觀質(zhì)量檢查，抽取適當(dāng)組數(shù)送檢。對(duì)相關(guān)材料的壁厚、管徑等進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)與設(shè)計(jì)圖紙、規(guī)范不符，立即要求施工單位退場(chǎng)，不得在工地現(xiàn)場(chǎng)使用。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)隱蔽工程驗(yàn)收檢查、平行檢查、現(xiàn)場(chǎng)巡視等工作，發(fā)現(xiàn)問題立即以口頭及書面形式通知施工單位進(jìn)行整改，對(duì)相關(guān)整改問題跟蹤檢查，直到整改完畢。做好工地現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)測(cè)實(shí)量工作，在主體施工中，對(duì)施工單位報(bào)送的檢驗(yàn)批次，分項(xiàng)評(píng)定資料到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)照檢查，得出實(shí)際的數(shù)據(jù)，對(duì)超出偏差的部位，要求整改。在裝飾施工中，對(duì)進(jìn)場(chǎng)的材料檢查產(chǎn)品生產(chǎn)廠家、厚度、規(guī)格、型號(hào)，不符合要求的給予清退。并進(jìn)行留檔工作。要有效的進(jìn)行施工進(jìn)度控制，必須抓住項(xiàng)目的事前、事中、事后情況的控制，而如何加快工程進(jìn)度、縮短施工工期，最終要通過科技進(jìn)步，采用現(xiàn)代化管理方法才能夠達(dá)到?？筛鶕?jù)具體情況，利用計(jì)算機(jī)處理信息，進(jìn)行預(yù)測(cè)、決策、目標(biāo)管理，采用統(tǒng)籌網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)工程管理辦法，做到定量和定性分析相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置與動(dòng)態(tài)管理，以達(dá)到加快工程進(jìn)度、縮短施工工期之目的。進(jìn)度控制的具體問題及處理方式大致有如下幾種：根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)度問題，嚴(yán)格要求施工單位根據(jù)最后確定的竣工日期、合理安排，加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力、設(shè)備、資金的投入，使施工單位能夠清醒認(rèn)識(shí)工期的緊迫程度，從公司到項(xiàng)目部都引起重視。利用每周組織各施工單位召開現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理例會(huì)的機(jī)會(huì)，協(xié)調(diào)解決對(duì)施工進(jìn)度產(chǎn)生影響的各種因素，并根據(jù)進(jìn)度計(jì)劃確定本周應(yīng)該完成的工作量。在計(jì)劃工期產(chǎn)生較大偏離，關(guān)鍵工序、節(jié)點(diǎn)無法按計(jì)劃完成時(shí)，要求施工單位及時(shí)調(diào)整施工計(jì)劃，審批后實(shí)施。動(dòng)用經(jīng)濟(jì)手段，對(duì)符合質(zhì)量要求、符合建筑規(guī)程的項(xiàng)目，如果提前完成的，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，反之，則進(jìn)行一定的處罰，以提高施工企業(yè)的積極性。合同管理非常重要，合同條件關(guān)系到合同雙方的責(zé)權(quán)利關(guān)系，因此工程承包合同文本應(yīng)規(guī)范，內(nèi)容全面完整，條文表達(dá)清楚嚴(yán)密，并與工程管理模式和招標(biāo)方法相配套。所以在合同管理的過程中以下幾點(diǎn)比較重要：合同簽定前認(rèn)真收集、整理、閱讀類似工程的相關(guān)合同及其具體的條款，結(jié)合管理項(xiàng)目的具體情況，努力形成一個(gè)完整的合同體系，并在補(bǔ)充協(xié)議及專用條款上進(jìn)行詳細(xì)的說明。合同簽定過程中，要針對(duì)每一具體合同，積極與合同相關(guān)方進(jìn)行談判、磋商，在不損害己方根本利益的前提下，進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐讌f(xié)，以求盡快簽定各方能夠接受的合同，并針對(duì)各方有疑義的條款進(jìn)行細(xì)致的解釋及認(rèn)真的修正。合同執(zhí)行過程中，嚴(yán)格按照合同條款進(jìn)行管理。對(duì)于發(fā)生的違反合同條款的事情，進(jìn)行分析、討論。是不是合同實(shí)施的客觀條件起了根本性的變化還是由于合同相關(guān)方因?yàn)橐患褐嚼鴲阂膺`反合同。如果是因?yàn)楹贤瑢?shí)施的客觀條件起了根本性的變化，就應(yīng)該及時(shí)會(huì)同合同各相關(guān)方通過協(xié)商，補(bǔ)簽各方都能夠接受的補(bǔ)充協(xié)議。如果是因?yàn)閷?duì)方因一己之私利而惡意違反合同，就必須進(jìn)行嚴(yán)正的交涉，直至進(jìn)行司法程序。項(xiàng)目投資控制的成功與否，從某種意義上講決定項(xiàng)目投資的成敗?；谶@樣的認(rèn)識(shí)，我個(gè)人認(rèn)為需要做好以下幾方面的工作：合理確定定額基價(jià)，實(shí)行有效的動(dòng)態(tài)管理，正確反映市場(chǎng)行情；政府實(shí)行宏觀調(diào)控；承發(fā)包雙方共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)行靜動(dòng)態(tài)相結(jié)合的管理模式。努力避免發(fā)生三超現(xiàn)象（結(jié)算超預(yù)算、預(yù)算超概算、概算超投資估算）嚴(yán)重等問題，因?yàn)轫?xiàng)目的施工階段是把工程設(shè)想轉(zhuǎn)換成實(shí)物的重要階段，在這個(gè)階段有大量的財(cái)物投入，所以必須嚴(yán)格按圖施工，不作輕易的變更。如果在施工過程中工程量清單、預(yù)算定額中無法找到的發(fā)生變化的材料單價(jià)，根據(jù)施工單位上報(bào)的價(jià)格，根據(jù)信息價(jià)或到市場(chǎng)調(diào)查，確定補(bǔ)償給施工單位合理的價(jià)格，使工程的建設(shè)成本得以有效的控制。要把安全生產(chǎn)、文明施工工作放在首要位置，時(shí)刻牢記其重要性，并嚴(yán)格督促施工單位按照安全生產(chǎn)法律、法規(guī)做好安全文明施工工作，對(duì)重要部位、環(huán)節(jié)存在安全生產(chǎn)隱患時(shí)，立即指出整改堅(jiān)決不予放過，直到施工單位消除安全隱患為止，確保“零”傷亡安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。根據(jù)工程特點(diǎn)，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，在工地開工前必須要求施工單位編制《安全文明施工細(xì)則》，要求監(jiān)理單位編制《安全文明施工監(jiān)理細(xì)則》，并對(duì)該細(xì)則進(jìn)行審核，以便在日常工作中對(duì)照檢查、實(shí)施。堅(jiān)持每天對(duì)工地安全生產(chǎn)、文明施工進(jìn)行檢查，特別是對(duì)機(jī)械設(shè)備、安全用電、“三寶、四口、五臨邊”防護(hù)等重要部位的安全檢查，對(duì)出現(xiàn)的安全隱患“物的狀態(tài)，人的行為”不符合要求立即予以指出，要求施工單位立即進(jìn)行整改。并按照檢查的情況對(duì)施工單位進(jìn)行考核。定期檢查施工單位的安全臺(tái)帳，特別對(duì)“三級(jí)”教育工作，班組施工安全交底工作等內(nèi)容進(jìn)行檢查，對(duì)存在不足之處及時(shí)提出，保障現(xiàn)場(chǎng)施工的正常進(jìn)行。又會(huì)加快進(jìn)度。進(jìn)度、質(zhì)量與投資三個(gè)目標(biāo)是一個(gè)系統(tǒng)，工程管理就是要解決好三者的矛盾，既要進(jìn)度快，又要投資省、質(zhì)量好。在這里特別要注意的事情是，當(dāng)項(xiàng)目投資、施工進(jìn)度跟工程的質(zhì)量不能夠協(xié)調(diào)統(tǒng)一的時(shí)候，必須在保證質(zhì)量的前提下來調(diào)整其他兩項(xiàng)內(nèi)容。項(xiàng)目施工階段的管理內(nèi)容非常博大，涉及到的問題也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是上述內(nèi)容能夠概括的，我們應(yīng)當(dāng)在工程的實(shí)踐過程中，不斷的積累素材，不斷的將理論的知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的管理中去，不斷的去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，分析理論與實(shí)際的磨合點(diǎn)在哪里，不斷的摸索出新的管理方法與手段，使我們對(duì)項(xiàng)目的管理有更加深刻的認(rèn)識(shí)與感悟。在以后的項(xiàng)目管理中可以不斷的提高自己的管理能力。還有需要加大同業(yè)中的交流，在交流中，使自己不成熟的觀點(diǎn)成熟起來，為項(xiàng)目的管理和建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)微薄的力量。專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)初級(jí)職稱篇九本人xxx，男，漢族，出生于1983年8月，于20xx年7月于xx建筑工程學(xué)院土木工程專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)后即來到中建二局第三建筑工程有限公司，工作至今。在這七年里，我一向工作在建筑工程施工第一線，使自己的專業(yè)知識(shí)和技能不斷提高，為工程的施工管理水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)對(duì)本人工作七年多以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：我是一名年輕的共產(chǎn)黨員，這幾年我一向加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，我一向堅(jiān)持看新聞報(bào)道等新聞欄目或報(bào)刊雜志，經(jīng)過了解國(guó)家大事，來更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策，豐富自我。同時(shí)，作為共產(chǎn)黨員，我一向努力做好自己本職工作，嚴(yán)于律己，做好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，并盡力去幫忙那些新來的同事，使他們時(shí)刻感覺到有人關(guān)心、愛護(hù)和幫忙，盡快轉(zhuǎn)變