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教師競聘上崗演講稿題目(十七篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 19:09 本頁面
 

【文章內容簡介】 作,解決家長的后顧之優(yōu)。根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務能力。六、如果我能夠通過競爭上崗,我會做到:負責本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調好班組之間的關系,團結全組成員努力開展保教工作。以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。及時與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領導反映,積極提出研究建議。在工作需要時協(xié)調組內人員的工作安排及同事關系,協(xié)助園長做好組內人員的思想工作,確保教育教學工作的順利完成。組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。及時準確下達園務精神,按時完成幼兒園的各項工作。領導、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。教師競聘上崗演講稿題目篇八尊敬的各位領導,大家好!首先我非常感謝校領導給我這次機會。我叫,年月從畢業(yè)后分配到我校一直從事漢語文教學。在從事漢語文教學的同時,還致力于教學研究。在班級管理及指導學生基本功方面,曾擔任班、班班主任工作。在學生管理工作中,注重“以愛動其心,以嚴導其行”,注重學生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)。我還擔任了歷屆中幼師學生語言文基本功大賽的指導教師,指導的朗讀項目獲歷屆第一名,我也因此獲得了優(yōu)秀指導教師稱號,并以優(yōu)異的成績獲得了省級普通話測試員資格證書。因工作表現(xiàn)比較突出,曾兩次受到市教委的嘉獎。年,我調到教務科任干事,協(xié)助科室領導主抓文科教學管理和教研工作。平時除了參與完成對文科組常規(guī)教學的檢查、指導、反饋等工作之外,積極深入課堂教學,參與教研活動,通過組織開展優(yōu)質課評比等活動,極大地調 動了教師們的參與意識,提高了課堂教學質量。在這些富有成效的工作進程中,我不僅熟悉了業(yè)務,積累了經(jīng)驗,鍛煉了能力,更重要的是對繼續(xù)承擔文科教學管理工作充滿了信心,如果我能夠竟騁上崗,我決心從以下幾方面開展工作:一、做好人的思想工作,加強政治學習,把師德教育放在首位,做到常抓不懈。加強基層管理,提倡溝通與合作,調動全系教師的工作積極性,使人盡其才,物盡其用,使文科系教學管理工作更上一層樓,以最終適應普通大學的教學管理。二、大力改革教學,積極探索實施創(chuàng)新教學模式。從課程設置、教學管理、考試管理等方面具體展開。實施“打好基礎、拓寬專業(yè)、強化從教能力訓練、提高綜合素質”的教學思路。注重開掘文科課程教學中的人文因素,實現(xiàn)認知、人文于一的教育價值目標的整合,讓學生學會求知、學會做事、學會共處、學會做人,使職前培養(yǎng)向更高的人格素質的培養(yǎng)邁進。三、搞好全系教師的培訓規(guī)劃??傮w上說,以師德教育為基石、以知識更新為基礎、以培養(yǎng)教師教育科研能力為重點。加強校際間的聯(lián)系,能夠請進來、走出去。對青年教師要通過壓擔子、提任務、配師傅、結對子等多種培訓方式提高其整體水平。帶領全系教師加強業(yè)務學習,開展教學研究,提高自身素質,帶出一支善于研究、樂于奉獻的作風正、素質良的教師隊伍。教師競聘上崗演講稿題目篇九尊敬的各位領導、同志們:大家好!今天,我競聘的崗位是小學高級教師九崗。自1977年從河池巴馬師范學校畢業(yè),三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了34個春秋! 34年來,我熱愛學生,做孩子們的知心朋友,關愛他們,積極探索教育新路,耐心細致育人。34年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時光,把生命里最美麗的韶華,都獻給了山村的教育事業(yè),然而我無怨,也無悔,因為我一直堅信:半根草立足農村綠一片荒原,一顆心獻身教育哺幾代新人。從教以來,我任教過小學語文、數(shù)學、音樂、美術、思想品德等科目,當過多年的班主任,獲得過多種榮譽……最近幾年,上了年紀,但不敢忘懷教師職責,還堅持更新自己的教學方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結、改進,按時按量完成學校領導交付的各項工作任務,進行循環(huán)教學,教學水平與教學質量得到了很大提高,在期末質檢中,我所任教的學科,達標率均能達到學校教學管理制度的要求。今天,我之所以競聘這個崗位,基于以下三點原因:第一、熱愛教育,關愛學生三十多年來,為了搞好教育教學工作,走家串戶,了解每一個孩子。熱心教學,熱愛教育,關心每一個孩子,相信每一個孩子。獨具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,鼓勵孩子學習,讓學生體驗成功的樂趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學工作,還是學校 管理工作,我一直堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣。第二、具備扎實的專業(yè)知識,教學經(jīng)驗豐富從教以來,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學語文和數(shù)學教材,掌握了基本的教育教學方法。深入了解學生,不斷在工作中總結改進和提高。在長期的農村教學實踐中,構建屬于自己的教學風格,探索符合農村學生的課堂教學模式,并取得了不俗的成績,得到了領導和同事們的廣泛好評,也深受學生的歡迎。為了更好地搞好教育教學工作,還認真研習《河池教研》等教育教學改革刊物,從中指導我的教學實踐,提高教學的有效性,進而提高教學質量。課余時間,我還潑墨揮毫,潛心研習書法和畫畫,兼任中、高年級的美術老師,給學生傳遞美。第三,具備敬業(yè)精神,全身心投入教育教學工作大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂道、積極向上、為國樹人,矢志不渝。全身心投入教育教學第一線,時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標準要求自己,憑著強烈的事業(yè)心和責任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽。憑著自己對學生的一片愛心,得到學生和家長的愛戴。憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,在教育教學工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績?;谝陨显?,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競爭上崗,我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生,努力作到以下三點:第一、繼續(xù)做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我。拓寬自己的知識面,使自己的教學盡善盡美。第二、做教育教學的有心人。結合學科特點和本班實際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學生的不同特點,采取不同的教學方法,關注全體,關注差異。教他們學會學習,學會做人,切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣。針對語文學科的特點,探索學科實踐活動,拓寬學生的視野,從而有效的提高學生的學科素養(yǎng)。第三、加強個人修養(yǎng),將教育教學進行到底。臨近退休,但不敢忘記教書育人,我將繼續(xù)加強學習,提高個人修養(yǎng),努力專研業(yè)務,傳幫帶青年教師,把農村教育進行到底。教師競聘上崗演講稿題目篇十尊敬的各位領導,各位評委老師們:大家好!首先感謝領導、老師們對我的信任和支持,感謝你們給我這次參與競聘的機會。我叫,這次競聘的崗位是小學全科教師崗位。作為一名老師,參加工作快十多年來,我在成長、成熟。在這里,想給大家一起分享一下我或許不成熟的點滴感想,我深信,對自己有一個充分、客觀的認識,是從事任何崗位工作的必要前提。首先,我覺得有一顆熱愛教育事業(yè)的心是做好教育工作的基礎。說實話,教師工作本質上是苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。認清這樣的現(xiàn)實,只要心間有對教育事業(yè)的執(zhí)著,當個好老師就成功了一大半。其次,在不斷的教育實踐中完善和夯實專業(yè)知識是做好教育工作的關鍵。正所謂“教學相長”,只有把已有的專業(yè)知識付諸教學實踐,在不斷的教學實踐中總結經(jīng)驗強化提升專業(yè)知識,才能真正做好教育工作。自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,也取得了一定的成績。我相信,在以后的工作中,有各位老教師的指點迷津,再加上我的虛心努力,定會在自己的教學實踐中做得更好。最后,較好的身體優(yōu)勢和較強的工作能力為我做好教師工作提供了堅實的支撐。教師工作的實質就是為學生服務,為學生的成長把好方向標。我正當身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。我始終保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。我有較強的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力。所有這些,都使我對做好教師工作更加信心百倍。當然,我自身也存在諸如創(chuàng)新性不夠、工作不夠細致等一些不足和需要改進的地方,希望包括在座的各位領導、老師在內的前輩們多提寶貴意見。各位領導、老師們,今天我把自己的一些教學感想跟大家分享,雖然是毛遂自薦,但更是我對自身優(yōu)、缺點的深入思考和梳理。我想向各位領導展示一個真實的我。我相信,在你們的熱情幫助和悉心指導下,愛崗敬業(yè)、認真執(zhí)著、腳踏實地的我一定能把這個崗位的工作做好!我的演講完畢,謝謝大家!教師競聘上崗演講稿題目篇十一尊敬的學校領導、老師們:大家好!首先感謝領導給我這個難得的競聘機會,對于我來說這是一次機遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會,積極參與這次競聘,并將勇敢地接受大家的評判。下面我就從德能勤績廉五個方面對我從任教以來的工作學習情況進行總結:一、德要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)
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