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正文內(nèi)容

教師技能大賽主持詞簡(jiǎn)單教師技能大賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白目的(13篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 19:07 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 來(lái),讓我們有請(qǐng)表演嘉賓學(xué)前141的閆孜穎同學(xué)為我們彈奏一曲《我心永恒》。閆孜穎彈奏男:(贊揚(yáng)閆孜穎),這有了琴聲怎么能少得了歌聲呢,下面讓我們有請(qǐng)周寶如同學(xué)為我們演唱一首《》周寶如唱歌女:贊揚(yáng)周寶如,現(xiàn)在我手上已經(jīng)有前五位選手的成績(jī)了,大家是不是都有些緊張呢?現(xiàn)在讓我來(lái)公布前五位選手的成績(jī)男:看了前五位選手的精彩表現(xiàn)大家是不是對(duì)接下來(lái)五位選手的表現(xiàn),更加期待了呢,話不多說(shuō),讓我們歡迎第六位選手(稍加贊揚(yáng)過(guò)渡到下一位選手)男:好了,十位選手都已經(jīng)展現(xiàn)完自己了,比賽結(jié)果馬上揭曉。接下來(lái)讓我們有請(qǐng)張瓊予同學(xué)帶來(lái)薩克斯獨(dú)奏《北國(guó)之春》教師技能大賽主持詞簡(jiǎn)單 教師技能大賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白目的篇八尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家晚上好!今天,我們?cè)俅螝g聚一堂,繼續(xù)舉行新英才中英文學(xué)校班主任技能比賽。很榮幸擔(dān)任今天的主持。創(chuàng)設(shè)擂臺(tái),搭建舞臺(tái)。今天,將有4位老師在這里現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技,展現(xiàn)風(fēng)采!他們是:六年級(jí)馮蓉蓉老師,七年級(jí)汪新杰老師,八年級(jí)李燕老師,九年級(jí)鄭遠(yuǎn)宏老師。我們預(yù)祝這4位老師,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。下面掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手!比賽環(huán)節(jié)已進(jìn)行完畢,評(píng)委老師們正在緊張的打分核分當(dāng)中。在這次演講比賽中,各位選手表現(xiàn)非常積極、非常踴躍,非常有激情,從你們演講的氣度和燦爛的笑容里,我們看到了新英才的希望和未來(lái),謝謝,謝謝你們!其實(shí)參與就是一種成功,今天收獲的相信一定是各位選手們自己!經(jīng)過(guò)評(píng)委們公平公正的評(píng)定,下面我榮幸的宣布今天的比賽結(jié)果:獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的3名選手是:請(qǐng)以上10名選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)?jiān)魅螢楂@獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并合影留念。獲得三等獎(jiǎng)的3名選手是:請(qǐng)李主任為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并合影留念。獲得二等獎(jiǎng)的2名選手是:請(qǐng)向主任為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并合影留念。一等獎(jiǎng)的選手是:請(qǐng)?zhí)菩楂@獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并合影留念。下面請(qǐng)李主任做總結(jié),大家掌聲歡迎。主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)的老師們:當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落,我們的耳邊,智慧之音還在回蕩;當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前,思想的火花還在跳躍;當(dāng)我們舉起勝利的獎(jiǎng)杯,我們的腦中浮現(xiàn)出一個(gè)信念——奉獻(xiàn);當(dāng)我們鼓起熱烈的掌聲,我們的心中呼喊著一個(gè)聲音——孩子;今天,我們?cè)诟?jìng)技舞臺(tái)上展示智慧,揮灑風(fēng)采;明天,我們?cè)谌咧v臺(tái)上辛勤耕耘,播種希望;更新理念,煉就內(nèi)功,是我們的初衷;改變生活,創(chuàng)造精彩,是我們的愿望;我們揮灑著汗水和淚水,一路走來(lái)!我們呵護(hù)著幸福和希望,奔向明天!新英才中英文學(xué)校班主任技能比賽到此結(jié)束,謝謝大家!教師技能大賽主持詞簡(jiǎn)單 教師技能大賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白目的篇九一、開(kāi)幕詞甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們合:大家好!甲:送去五月的芬芳乙:迎來(lái)六月的時(shí)光甲:我們的心像怒放的花朵乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!二、節(jié)目串詞草裙舞:傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞。搖籃:當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他*的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。手套操:今天,我們歡歌笑語(yǔ)。今天,我們茁壯成長(zhǎng)。今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。功夫:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。愛(ài)美的公雞:有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲(chóng),它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》??鞓?lè)的小兔:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。我是解放軍:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。時(shí)裝表演:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。葵花朵朵開(kāi):我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)谒?的懷抱健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。1地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。1小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。1喜慶六一:我們的六一,是那么開(kāi)心難忘,我們的六一。是那么激動(dòng)幸福,我們的六一,請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。1的未來(lái):未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《的未來(lái)》。1加油操:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》。1精忠報(bào)國(guó):學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。1愛(ài)我,你就抱抱我:讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》。1洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,
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