【文章內(nèi)容簡介】 花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒。她比我還敏感。她又悄悄地出去了。 她出去了。就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。播音主持自備稿件散文女篇九數(shù)百年來紡著疲憊的歌。我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索。我是干癟的稻穗，是失修的路基。是淤灘上的駁船，把纖繩深深勒進你的肩膊—— 祖國啊!我是貧困，我是悲哀。我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊，是“飛天”袖間千百年來未落到地面的花朵，—— 祖國啊!我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫。我是你雪被下古蓮的胚芽。我是你掛著眼淚的笑渦。我是新刷出的雪白的起跑線。是緋紅的黎明正在噴薄?！?祖國啊!我是你十億分之一，是你九百六十萬平方的總和。你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了迷惘的我、深思的我、 沸騰的我。那就從我的血肉之軀上去取得你的富饒，你的榮光，你的自由。—— 祖國啊，我親愛的祖國!播音主持自備稿件散文女篇十秋，慢慢地消失出我的視線，帶著少許落葉，突然一個晚上就那樣走了，也沒有一聲再見。不知那帶有些稍稍寒意的細雨，是不是為對我的那股不舍之情，而落下的無奈淚水。寒冷的北風帶著那股凜冽與蕭條來到這個世界，寒了這個世界，也寒了我的心房。不愿總是雨天，那樣便再也看不見你的笑臉。不愿總是冬天，冷冷的眼，你說冬天里的雪太寒冷。時仿若流水間，流水一滴一滴，久了，就匯成了一片無垠的海。時間一秒一秒，過了，便化作了一座記憶的城。城市的燈光湮沒了那原本掛在半空的星星，再亮些，也把我原本那急于向你說出口的愿望的流星也掩埋了起來?？床煌改强諝饫飶浡募t色氣層，看不慣那閃爍得眼花繚亂的霓虹，看不見你的笑臉，每次似乎都只看見你那滿目愁眉。都說很愛，很愛，卻想著是不是有一天兩個曾經(jīng)愛得那么深的人會從此行同陌路，卻想著哪一天我或你會不會失去那個曾讓自己以為可以值得去愛一輩子的人。所以我們都退縮了，我們都害怕了，不是不愛，而是不敢去愛。年少時，以為愛可以超越一切，為了愛情也可以不顧一切，但卻不明白，這個世界有一種力量，叫做命運。所以在受過一次次傷害過后，人們都相信了命運。曾聽人說過一句話，人的一生，自己最愛的那一個人和最愛自己的那個人都不能陪自己走進婚姻，能陪自己走一輩子的人只是在最適合的時間出現(xiàn)在你的世界。曾我總不信，以為自己對愛情的癡心和認真定可以獲得一個完美的結(jié)果，殊不知，得到的還是傷痕累累。從此我便驕傲的遠遠離開了那個被世人認為是最圣潔的東西，孤獨地將自己的身邊圍起一層又一曾高高的圍墻，放冷了心，不再去愛，不去傷害別人，也不被別人傷害。一味迷失了好久，也對愛情否定了許久。有多少愛情不是寂寞作怪，有多少愛情是一見鐘情，又有多少愛情經(jīng)不住一丁點兒的考驗。一個人久了，心里都會空虛得寂寞，終摒棄了再也不去觸碰愛情的獨白，放了自己，開始在茫茫人海里去尋找你的蹤影，不是對你的一見鐘情，而是覺得對你有那么一點感覺，而后便是日久生情的日子?？墒强v觀這世間，又有多少個這樣的悲情，不是君負我，便是伊負我。只是，世間難得兩相全，可以背叛和相負的，似乎只能是愛情。愛情散了，兩兩曾謂之海誓山盟便也作廢。罷了，山盟作廢，可那還有一人呢?在房中自謂人世不公，還是在唯嘆爾的絕情?是在窗臺月下獨飲數(shù)千杯后借酒消愁，還是在自我嘲諷、自我戲謔?你的瀟灑離去，換給我的是多少傷痛?你的下一場初見，換給我的是多少傾淚揮灑?人生若只如初見，又何來的斷腸憂傷。只是不能罷了!播音主持自備稿件散文女篇十一播音主持考試中自備稿件要做好充分的準備，包括熟悉朗誦稿件、理解稿件、處理稿件和表現(xiàn)稿件。包括外部的、心理的、技巧的、生活的準備。下面小編為大家整理到了自備稿件散文三篇，希望能幫助到大家!老師在火場中狂奔著往返，她把十幾個孩子一個一個地抱離了火場。那時的我，除了恐懼就是哭泣，當屋里就剩下我和另外一位小女孩的時候，我的哭聲甚至比兇猛的火勢還要囂張。也許，就是這囂張的哭聲，讓我占據(jù)了，最后一個生的機會。我到現(xiàn)在都還記得，老師一把把我抱起來的時候?qū)ξ艺f：“孩子，別哭，老師不會丟下你的?！碑斃蠋熥詈笠淮螞_進著火的茅草屋，大火呼嘯著吞沒了我們的學校，吞沒了老師的背影，吞沒了火海中最后一聲哭泣。茅草屋轟然倒塌了!我和所有活下來的孩子都驚呆了。那個時候的我們，還不能理解生和死的距離，但是，我們都清楚地記得，那個和我在火海中手拉著手，那個我們班上最小的女同學，那個和老師同時葬身火海的小女孩，是老師唯一的女兒!二十年過去了，每逢到了清明時節(jié)，我和當年的許多同學，都會在老師和他女兒墳前，放下一束束的山花，我會對老師說：“對于過去，我永遠都沒有機會說抱歉或者感激了，但是，老師，我向您發(fā)誓：無論多么苦、多么難，我都不會離開這片大山，這座學校，和這群孩子?！边@是一個催人淚下的悲情故事。驚動天地，感人至深。大山中這位偉大的老師，用自己無私的愛、用自己和女兒寶貴的生命換來了十一個學生的平安，她的生命的價值得到了延伸。朗誦時，要把握好第一人稱的語言特點，感情充沛，給人以強烈的震撼與感染。用藝術教育改變?nèi)松\，有藝術夢想激勵生命不息。這里是@中沙國際傳媒，專注于各藝術類教育，擁有多年實戰(zhàn)經(jīng)驗。選擇我們，請您放心。感謝關注。1948年，在一膄橫渡大西洋的船上，有位父親帶著他的小女兒，去和美國的妻子匯合。一天早晨，父親正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃，他摔了下去，刀子剛好扎在他的胸口，全身立即顫栗，嘴唇瞬間烏青。6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他，父親卻微笑著推開女兒的手：“沒事，只是摔了一跤。”然后輕輕的拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大姆去了刀鋒上的血跡。以后三天，父親每晚照常為女兒唱搖籃曲，早晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常，而女兒卻沒察覺父親每一分鐘都在變化，他的臉色一分鐘比一分鐘蒼白，看向海平面的目光是那樣的憂傷。，父親對女兒說：“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她?！迸畠翰唤獾膯枺骸翱墒敲魈炷憔鸵姷綃寢屃?，為什么你不自己告訴她呢?”她笑了，俯身，在女兒的額頭上留下了一個深深的吻。船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群中認出了母親，大喊： 媽 媽......周圍忽然一片驚訝，女兒回頭，看見父親已仰面到下，胸口血如井噴，剎那間然紅了整片天空......尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀精確無比地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不被任何人知覺。唯一可能的解釋是因為創(chuàng)口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三天的供血。這是醫(yī)學史上的奇跡，醫(yī)學會議上，有人說要稱他為大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫他神跡。但一位須發(fā)俱白，皺紋里滿是智慧的老醫(yī)生卻一字一頓地說：“這個奇跡的名字，叫父愛。”播音主持自備稿件散文女篇十二夕陽西下，縞綾飛卷，你修長的身影，像一脈葦葉在風中遠去，朝那個預先埋伏好的結(jié)局逼近。黃土，皚雪，白木……從易水河到咸陽宮，每一寸都寫滿了鄉(xiāng)愁和憂郁，那種無人能代的橫空出世的孤獨，那種“我不去，誰去”的劍客的自豪。是的，沒有誰能比你的劍更快，你是一條比蛇還疾的閃電！那是一個怎樣漆黑的時刻，漆黑中的你后來什么都看不見了，接著便是身軀重重摔地的沉悶。死士，他的榮譽就是死。沒有不死的死士。除了死亡，還有世人的感動和欽佩。一個憑失敗而成功的人，你是第一個。一個以承諾換生命的人，你是第一個。你讓“荊軻”這兩個普通的漢字，成為了一個萬世流芳的美學碑名?！拔覍⒋┰?，但永遠不能抵達。”【朗誦提示】這段文章節(jié)選自作家王開嶺的散文《兩千年前的閃擊》。講的是作者來到易水河畔悼念兩千年前的刺秦英雄荊軻時的心情感言。這一段是文章的高潮、結(jié)尾部分。總體看來，整篇文章的節(jié)奏應該屬于沉穩(wěn)型，但中間卻“藏”著一段強疾節(jié)奏的內(nèi)容?！笆堑?，沒有誰能比你的劍更快，你是一條比蛇還疾的閃電！……那是一個怎樣漆黑的時刻，漆黑中的你后來什么都看不見了，接著便是身體重重倒地的沉悶。”從這一段內(nèi)容中，我們可以非常鮮明地感覺到一種危急、緊促、生死一發(fā)的緊張情緒，而為了表現(xiàn)這種情緒，強疾節(jié)奏就有了用武之地了?？梢哉f，強疾節(jié)奏是四種節(jié)奏中最難表現(xiàn)、最難把握的。其中的重點便在于播讀者的唇舌應始終處于緊張狀態(tài)，吐字清晰有力；聲音不能拖沓、語速要快，應當在保持語流連貫的同時加強聲音的彈性；氣息充足有力，尤其應當注意小腹的氣息儲備和運用。而這一切都是需要以扎實的吐字發(fā)聲基本