手工興趣小組活動總結(jié)與反思(匯總5篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 19:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們，現(xiàn)在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。在本學期的手工興趣小組活動有了很大的收獲，也有很多的不足：如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上。有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好。還有的學生做手工比較的粗心不認真，做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中，我會更加努力爭取引導，把工作做得更上一層樓手工興趣小組活動總結(jié)與反思篇三共同體興趣小組活動記錄雙喜的由來提問:在現(xiàn)代生活中，我們還能見到雙喜嗎?它表達了人們一種什么樣的心理？ 揭示課題：剪喜花分析喜字的結(jié)構(gòu)特點（找對稱軸） 示范講解喜字的折疊方法 重點講解喜字剪法的關(guān)鍵學生試剪雙喜評價學生作品找出剪錯的原因欣賞民間優(yōu)秀喜花作品（課件呈現(xiàn)） 分析民間剪紙的內(nèi)涵 諧音：連（蓮）年有余（魚）喜上眉（梅）梢 蝙蝠（福）雞（大吉大利）寓意：石榴（多子多福） 牡丹（富貴）龍鳳（吉祥） 講解剪紙制作的步驟：畫稿設(shè)計剪刻托裱 教師示范剪紙制作過程：啟發(fā)學生在喜字基礎(chǔ)上怎樣進行變化創(chuàng)作出示作業(yè)要求,請同學們設(shè)計一幅帶花邊的喜字，要求：（1）花邊內(nèi)容不限,要與喜子巧妙結(jié)合（2）、形式不限（3）、將作品粘貼在白色鉛畫紙上需努力。挑選其中有代表性的作品請學生評價，并發(fā)布金點子。 教師簡評。共同體興趣小組活動記錄共同體興趣小組活動記錄手工興趣小組活動總結(jié)與反思篇四本學期興趣活動主要是以一年級小學生這個階段的學生的年齡特點及其興趣愛好為出發(fā)點，根據(jù)一年級學生們動手能力的基礎(chǔ)部
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