【文章內(nèi)容簡介】 的競爭舞臺上。廣播站是學(xué)校的主要宣傳陣地之一，是學(xué)校與學(xué)生交流的平臺。過去的一年里，廣播站在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下完成了一系列的宣傳工作。我認(rèn)為，每一次工作和經(jīng)歷的變化，對于增長知識，豐富閱歷，增加才干，都是難得的機遇，越是新的環(huán)境，越是壓力大的工作，越能鍛煉自己，激發(fā)自身的潛能，從而把工作做得更好。我之所以競選這個職務(wù)，是因為我認(rèn)為我具備一下幾個方面的優(yōu)勢：1：我有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。對待交到我手中的每一件事我都會認(rèn)真對待并且會付出最大的努力將其做到最好。2：有比較豐富的`工作經(jīng)驗。在廣播站工作了一年可以熟練的編寫稿件，掌握了播音技巧，熟悉播音流程。3：能夠熟練掌握廣播器材的使用?？梢宰圆プ詫?dǎo)。4：有良好的工作伙伴關(guān)系。與站內(nèi)的同事建立了良好的伙伴關(guān)系，相信會對以后的工作有所幫助。如果我有幸當(dāng)選站長我會：1：積極響應(yīng)學(xué)院的號召和指示，密切配合學(xué)院的中心工作。做好學(xué)院的宣傳工作。2：全面建設(shè)廣播站。我將在上界站長的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善廣播站在保證播音質(zhì)量的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新各個節(jié)目，使廣播站的節(jié)目更具有吸引性，豐富廣大師生的課余生活。繼續(xù)舉辦廣播站的專場。請大家相信：給我一個舞臺，我將給大家精彩。然而，勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮；快樂要從困難中索取；生活要從競爭中開擴！無論結(jié)果如何我始終會對自己充滿信心。播音主持演講稿三分鐘篇五演講，作為播音主持教學(xué)的重要內(nèi)容，它不僅貼近學(xué)生實際，容易激發(fā)學(xué)生的興趣，便于學(xué)以致用，同時也有助于口語表達(dá)能力的提高，以及語文成績的提升，所以它是播音主持專業(yè)中的一項重要教學(xué)內(nèi)容。那么，如何讓演講更吸引人，在短時間內(nèi)就給人留下深刻的印象呢?作為一名省級普通話水平測試員與播音主持專業(yè)的教師，通過多年的教學(xué)實踐，我總結(jié)出了以下幾種方法，以期與大家共勉：一、演講語言技巧的教法。演講的語言，從播音主持專業(yè)的角度去看，我們要求學(xué)生做到發(fā)音正確、清晰、優(yōu)美。詞句流利、準(zhǔn)確、易懂。語調(diào)貼切、自然、動情。語言要朗朗上口，鏗鏘悅耳。而演講語言常見的毛病有，聲音痙攣顫抖、飄忽不定。大聲喊叫、音量過高。音節(jié)含糊、夾雜明顯的氣息聲。聲音忽高忽低、音響失度。純粹朗誦、朗讀腔調(diào)，生硬呆板等。所有這些，都會影響聽眾對演講內(nèi)容的理解。所以，對于演講者來說，演講稿的每一句話、每一個詞就是一個生命，只有講出每一句話甚至每一個詞的生命，演講才算成功。演講的時候特別要注意“字正腔圓”，斷句、斷詞要準(zhǔn)確。還要注意全篇節(jié)奏的把控，要有抑有揚，不要像和尚念經(jīng)那樣低聲絮語，也不要像機關(guān)槍掃射般咄咄逼人，要有快有慢，有張有弛。比如演講中排比句的讀法：第一句可讀得平而緩，第二句可讀得快而高，第三句可讀得慢而重。這樣處理，聽眾聽起來的感覺就不一樣了。二、演講體態(tài)技巧的教法。對于演講體態(tài)的教學(xué)，我們通常要求學(xué)生做到身體放松，也就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢，而且對于唇舌的運動也會造成不良的39。影響。好的演講體態(tài)是張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個身軀。同時注意，可以一面進(jìn)行演講，一面從聽眾當(dāng)中找尋對于自己投以善意或溫柔眼光的人，而不要盯著那些冷淡的眼光一直看。此外，還可以把自己的視線投向那些“點頭”以示首肯的人，這樣對鞏固信心來進(jìn)行演說是很有效果的。三、演講情感技巧的教法。通常，演講要做到“以理服人、以情感人”。論據(jù)充分、條理清晰基本就可以“以理服人”了，那如何“以情感人”呢?這就要求演講要做到“目中無人”(完全進(jìn)入到演講的意境)，又要做到“目中有人”(跟聽眾之間的交流)。眾的對立面，效果可想而知。但是如果把句中所有的“你”，都換成“我們”，結(jié)果就截然不同了。如此，演講者應(yīng)把自己作為聽眾中的一員，置身于聽眾之間，進(jìn)而拉近與聽眾感情上的距離。作為一名播音主持專業(yè)的教師，我認(rèn)為，只有在實踐中鍛煉學(xué)生口語，培養(yǎng)其演講能力，把口語交際教學(xué)最終落實到演講實踐中去，培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對能力，學(xué)生的演講水平才能不斷的進(jìn)步和提升。播音主持演講稿三分鐘篇六敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！我叫xx，我來自二年級五班，我的愛好是唱歌，跳舞，講故事。今天我就為大家?guī)硪粋€《螞蟻和蟬》。一場秋雨過后，綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服。太陽出來了，螞蟻兄弟們開始準(zhǔn)備過冬的糧食，它們來到樹下，將樹上掉下來的果子收集起來，整整齊齊地擺在樹下曬成干兒，然后一點點地運回家。螞蟻兄弟的糧倉可真大??！那里有許多好吃的東西，但是為了使糧倉里的糧食充足一些，螞蟻兄弟仍然四處尋找食物，汗水順著它們的臉直往下流，它們誰也顧不上擦汗。這時，玩了一夏天的蟬從它們頭上飛過，看到螞蟻累得那幅情景，便嘲笑說：“傻瓜，又在自討苦吃，你們看我多么自在，你們什么時候才能和我一樣自在呢？……”說著飛到了螞蟻兄弟頭上的樹枝，跳了一會舞，那舞姿實在是太美了，蟬在心里贊美著自己。轉(zhuǎn)眼間，冬天到了，螞蟻兄弟推開門想呼吸一下新鮮空氣，這時蟬飛了過來，它有氣無力地說：“好兄弟，給我點吃的吧，不然我會餓死的?！蔽浵佇值苷f：“那你夏天為什么不找些過冬的糧食？”“夏天我正忙著唱歌呢。”“那秋天呢？”“秋天我正忙著跳舞呢？”螞蟻兄弟拿出糧食給蟬吃，看著蟬那狼吐虎咽的樣子，嘆了口氣說到：“如果你只能夏天唱歌，秋天跳舞，那冬天就只能餓肚子了。這個故事告訴我一個道理一分耕耘，一分收獲，要想取得收獲，就必須付出。播音主持演講稿三分鐘篇七尊敬的各位面試官：大家好！很榮幸能來到這里參加競聘，先自我介紹一下，我姓張，名莉莉，來自鄲城。愛好是唱歌、跳舞、彈琴、上網(wǎng)。今天我要應(yīng)聘的是主持人。我十分喜歡藝術(shù)，而且尤其喜歡主持這個行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對電視臺也是有著一定的了解得，電視臺是宣傳了解社會一個地方，也是與社會共同交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發(fā)生在社會上的人和事，宣傳真善美。我想應(yīng)聘主持人是認(rèn)為我有以下優(yōu)勢，第一，我從小就接受的是普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好，而且我也是畢業(yè)于廣播電視學(xué)校，雖然我的專業(yè)不是主持，但是我畢業(yè)以后一直都有從事主持這份工作。第二，我