【文章內(nèi)容簡介】 能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，是對全黨同志尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和能力的一次“大考”，也是鍛煉考驗、考察識別干部的“應(yīng)急測驗”。在與新冠肺炎的“近身戰(zhàn)”中，只有發(fā)掘更多有“擔(dān)當(dāng)”、有“情懷”、敢“斗爭”的“能兵強將”，人民群眾才能獲得更多“貼心人”，得到更強“主心骨”，才能更好更快地打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。在戰(zhàn)“疫”中檢驗“疾風(fēng)知勁草，烈火見真金”的忠誠擔(dān)當(dāng)?！笆善埔?，而不可奪堅。丹可磨也，而不可奪赤?！币咔榉揽刈钃魬?zhàn)是當(dāng)前最重要的工作，各級干部在戰(zhàn)“疫”中的實際表現(xiàn)，無疑也是組織部門識別評價其政治素質(zhì)、宗旨意識、全局觀念、駕馭能力和擔(dān)當(dāng)精神的重要依據(jù)。越是困難大、矛盾多的地方，越是形勢嚴(yán)峻、情況復(fù)雜的時候，越能練膽魄、磨意志、長才干。面對來勢洶洶的疫情，廣大黨員干部頭腦要特別清醒、立場要特別堅定，牢牢把握正確方向，方能入火海而不退縮、遇煙霧而不迷失。答好戰(zhàn)“疫”大考，不能靠標(biāo)語和口號，只有政治過硬、本領(lǐng)高強才能跑得贏時間、與病魔較量，才能在將來更艱險、更復(fù)雜、更殘酷的斗爭中站穩(wěn)腳跟、贏得主動。在戰(zhàn)“疫”中檢驗“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的為民情懷。當(dāng)前，疫情防控阻擊戰(zhàn)還在繼續(xù)，疫情防控形勢依然嚴(yán)峻。群眾需要什么樣的干部，疫情防控需要什么樣的干部，這是我們在戰(zhàn)“疫”中評價干部的標(biāo)準(zhǔn)。疫情無情人有情，把疫情防控阻擊戰(zhàn)作為檢驗廣大干部的“試金石”，試的是迎戰(zhàn)斗志，驗的是干部情懷。一個真正把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位的干部，才愿用自己的汗水和牽掛化作抗擊疫情的“刀槍”，給予群眾更多的安全感和幸福感。在抗擊疫情的關(guān)鍵時刻，“夸夸其談”打不了勝仗，“花拳繡腿”只會敗下陣來，只有情系于民，發(fā)揚不畏艱險、無私奉獻(xiàn)的精神，才能當(dāng)好群眾的貼心人和主心骨。在戰(zhàn)“疫”中檢驗“暮色蒼茫看勁松，亂云飛渡仍從容”的斗爭精神。和平年代雖然沒有硝煙，但同樣有考驗、有戰(zhàn)場。風(fēng)險挑戰(zhàn)不可怕，可怕的是沒有斗爭意識、斗爭精神、斗爭魄力。疫情的蔓延，正是廣大黨員干部接受考驗的時刻。不論在哪個崗位、擔(dān)任什么職務(wù)，都要及時掌握疫情、及時采取行動，既當(dāng)“指揮員”、又當(dāng)“戰(zhàn)斗員”，培養(yǎng)和保持頑強的斗爭精神、堅韌的斗爭意志、高超的斗爭本領(lǐng)，在防控疫情的嚴(yán)峻斗爭中經(jīng)受住考驗。要始終保持共產(chǎn)黨人敢于斗爭的自覺和膽魄，拿出直面風(fēng)險挑戰(zhàn)的勇氣，激揚越是艱險越向前的豪氣，挺身而出、沖鋒在前，攜手并肩戰(zhàn)勝疫情。抗擊新冠肺炎疫情心得體會篇五湖北和武漢疫情防控是重中之重，打好武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)事關(guān)全局。那你知道抗擊新冠疫情學(xué)習(xí)心得體會都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于抗擊新冠疫情學(xué)習(xí)心得體會5篇精選。希望可以幫助大家。新冠疫情威脅著人們的健康，疫情防控正處于關(guān)鍵時期。習(xí)近平同志指出，“只要堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”?？茖W(xué)防控新冠疫情，需要充分發(fā)揮科普的作用，增強疫情防控的科學(xué)性和有效性。科普在疫情防控中具有重要作用。科普致力于加強科學(xué)與社會之間的聯(lián)系、促進(jìn)科技惠民，不僅具有重要知識價值、社會價值，還具有重要文化價值。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，需要科普工作者結(jié)合疫情防控工作實際，向公眾提供科普知識，解讀疫情防控措施，幫助公眾正確認(rèn)識疫情發(fā)展態(tài)勢、掌握疫情防控知識、提高自我防護(hù)意識和能力，既減少感染病毒的風(fēng)險，又避免出現(xiàn)恐慌情緒。因此，相關(guān)部門和科研機構(gòu)應(yīng)積極參與疫情防控的科普工作，以淺顯易懂的語言介紹防護(hù)知識、解讀疫情最新進(jìn)展、回應(yīng)群眾關(guān)切，為群眾提供“定心丸”。應(yīng)動員更多科普工作者在疫情防控的關(guān)鍵時期及時站出來，普及防護(hù)知識，用事實擊敗訛傳，用科學(xué)擊碎謠言，讓理性之光照亮疫情防控之路。抓住疫情防控中科普工作的著力點。在疫情防控中進(jìn)一步加強科普工作、有效發(fā)揮科普作用，可以在以下幾個方面著力。一是推進(jìn)科研與科普有效連接?？破张c科技發(fā)展緊密相關(guān)，需要根據(jù)科技發(fā)展與時俱進(jìn)，使科普知識迅速體現(xiàn)最新科研成果。新冠疫情發(fā)生后，我國科研機構(gòu)著力進(jìn)行病原鑒定、病毒溯源、有效藥物及疫苗研發(fā)等工作，為一線防控和治療提供重要科技支撐。這些科研成果既能滿足疫情防控需要，又能不斷豐富科普內(nèi)容，增強疫情防控的科學(xué)性和有效性。二是打造智能科普。在疫情防控中，新一代信息技術(shù)發(fā)揮了積極作用。更好開展科普工作，也要善于利用新一代信息技術(shù)打造智能科普。在傳播載體上，應(yīng)通過短視頻、動漫、3d可視化等載體和手段提升科學(xué)的趣味性，進(jìn)而提升公眾科學(xué)防護(hù)意識和能力。三是讓科學(xué)家做好科普工作。在這次疫情防控中，許多科學(xué)家不僅奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線，還為普及相關(guān)科學(xué)知識發(fā)聲?？茖W(xué)家就新冠疫情解疑釋惑，起到了穩(wěn)定人心的重要作用。應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮科學(xué)家的作用，做好相關(guān)科普工作。讓“科普之翼”更加有力。這次疫情防控充分說明，加強科普工作是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的一個重大課題。習(xí)近平同志指出：“科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼，要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置?！边@一重要論斷為加強科普工作指明了方向。當(dāng)前，我國科普投入以政府投入為主，科普人才還不充足，科普宣傳與新媒體的結(jié)合還不緊密，這些問題都影響著我國科普工作的推進(jìn)。發(fā)達(dá)國家通常采取“費用分擔(dān)”的資助方式，以“種子資金”引導(dǎo)和吸引社會資本支持科普事業(yè)，推動科普投入多樣化，這一做法值得我們借鑒。為了培養(yǎng)科普人才，應(yīng)通過政府與市場相結(jié)合、官方與民間相結(jié)合、培養(yǎng)與培訓(xùn)相結(jié)合、專職與兼職相結(jié)合、在職與退休相結(jié)合，創(chuàng)新培養(yǎng)機制，構(gòu)建科普人才培養(yǎng)體系，為科普事業(yè)發(fā)展提供人力資源基礎(chǔ)。此外，還要注重構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+科普”模式，推出更多有知、有用、有趣的科普作品。了解漸凍癥的人，都知道這種病的嚴(yán)重性。然而，張定宇在診療一線的身影，恐怕很難讓人將他與這種病聯(lián)系起來。面對突如其來的疫情，身患重病的他，選擇的不是告退養(yǎng)病，而是沖鋒陷陣。武漢市金銀潭醫(yī)院最早集中收治了新型冠狀病毒感染患者，張定宇就是帶著醫(yī)護(hù)人員率先“起跑”的人。其實，他已經(jīng)“跑”不起來了。因為漸凍癥，他走路有些蹣跚，動作已經(jīng)不能像正常人那樣自如。令人敬佩的是，在抗擊疫情過程中，張定宇的作風(fēng)始終“雷厲風(fēng)行”。他說自己“性子急”，或許正是因為，他知道，只有“跑”得更快，才能跑贏時間。只有“跑”得更快，才能