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正文內(nèi)容

護(hù)士轉(zhuǎn)正的申請書模版護(hù)士轉(zhuǎn)正申請書100字(15篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 18:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 作,出色地完成各項(xiàng)搶救工作?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下:堅(jiān)持以病人為中心,以病人的利益需求為出發(fā)點(diǎn)。如要求護(hù)士聽到救護(hù)車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙,紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個(gè)急診住院病人均有護(hù)士或護(hù)工護(hù)送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多,實(shí)行彈性排班,加派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評。特別是在有醫(yī)患糾紛時(shí),甚至打罵我們醫(yī)務(wù)人員時(shí),我們的護(hù)理人員做到盡力合理解釋,打不還手,罵不還口,受到醫(yī)院的表揚(yáng)。急診科制定學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。開展急救專業(yè)培訓(xùn),選送護(hù)士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管,要求急診八大件操作人人過關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進(jìn)展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度。全科人員自覺學(xué)習(xí)尉然成風(fēng),目前有x名護(hù)士參加全國高等教育護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試。兩位工作一年的護(hù)士參加護(hù)士執(zhí)業(yè)考試均通過。指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)《急救護(hù)理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)》。根據(jù)急診科的工作特性,制定了新入科護(hù)士三個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃,要求其三個(gè)月內(nèi)掌握急診的流程,院前急救,如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用,同時(shí)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核。在實(shí)施培訓(xùn)第一年時(shí),取得了很好的效果。對于實(shí)習(xí)生做到放手不放眼,每周實(shí)行小講課。是急診科努力的39。方向,也是做好“急”字文章的承諾。如20xx年x月x日送到急診科的高處墜落傷的患者,既無陪人而且神志不清,躁動不安,呼之不應(yīng),口腔內(nèi)血性液體溢出,雙下肢開放性骨折。當(dāng)班護(hù)士見狀即給氧、靜脈注射,并果斷采用氣管插管,氣管內(nèi)吸痰,吸氧等處理,同時(shí)開通綠色通道,為搶救患者贏得寶貴時(shí)間。急救藥品準(zhǔn)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ),現(xiàn)已施行每項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,做到班班清點(diǎn)、定期檢查,這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。試用期已結(jié)束,現(xiàn)在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。此致敬禮!申請人:xxx20xx年xx月xx日護(hù)士轉(zhuǎn)正的申請書模版 護(hù)士轉(zhuǎn)正申請書100字篇八尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)遵法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此進(jìn)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力進(jìn)步獨(dú)立思考、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)踐我基本把握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。把握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多病發(fā)人的診治。把握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。今后,我會繼續(xù)以熱忱、求實(shí)、盡職的作風(fēng),持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極各科室的`老師學(xué)習(xí),秉著健康所系性命相托的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為往后的學(xué)時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我行將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,行將要出科了,卻有好多的不舍,對我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們按部就班的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。在實(shí)xx程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作。試用期已結(jié)束,現(xiàn)在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。此致敬禮!申請人:xxx20xx年xx月xx日護(hù)士轉(zhuǎn)正的申請書模版 護(hù)士轉(zhuǎn)正申請書100字篇九尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xx,于x年x月來到xx工作,到x年x月,兩個(gè)月試用期以滿,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正。在這兩個(gè)月里,我立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好體檢中心護(hù)士工作。較好的完成了這兩個(gè)月工作任務(wù)。具體情況總結(jié)如下:一、專業(yè)知識、工作能力方面:在這兩個(gè)月里,通過自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),我已經(jīng)基本掌握體檢中心的工作,在領(lǐng)導(dǎo)及同事的教導(dǎo)下,我掌握了b超醫(yī)助、護(hù)士導(dǎo)檢、心電圖、抽血等方面的工作,經(jīng)過二個(gè)月的自身努力和各位同事領(lǐng)導(dǎo)的幫助,現(xiàn)對工作有較強(qiáng)的處理能力。希望能早日得到大家的認(rèn)同。二、自身修養(yǎng)方面:認(rèn)真接待每一位客戶,對待客戶熱心,不因文化,社會背景,家庭狀況,經(jīng)濟(jì)條件等歧視客戶。在平時(shí)的`工作中,注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,工作時(shí)儀表端莊,著裝整潔,發(fā)布過肩,不濃妝艷抹,不穿高跟鞋,禮貌待患,態(tài)度和藹,語言規(guī)范。當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待進(jìn)一提歩高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。在即將過去的這兩個(gè)月里,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)的教育,指導(dǎo),批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧這兩個(gè)月,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足,在今后的工作中,我將會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,改掉不足。懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!此致敬禮!申請人:20年月日護(hù)士轉(zhuǎn)正的申請書模版 護(hù)士轉(zhuǎn)正申請書100字篇十在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)遵法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此進(jìn)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力進(jìn)步獨(dú)立思考、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)踐我基本把握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。把握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多病發(fā)人的診治。把握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。今后,我會繼續(xù)以熱忱、求實(shí)、盡職的作風(fēng),持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習(xí),秉著健康所系性命相托的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為往后的學(xué)時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我行將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每一個(gè)人心中都有一種屬
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