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正文內(nèi)容

教師評職稱申請書教師職稱申請書(匯總16篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 18:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。由于教學(xué)工作認真負責(zé),成績突出,連續(xù)三年年度考核本人被評為“優(yōu)秀”。且在20xx~20xx學(xué)年被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。以上即為本人的職務(wù)申請報告,懇請組織審批。申請人:xxx。20xx年8月27日。教師評職稱申請書篇七本人于xxx年x月畢業(yè)于xxxxxx師范學(xué)校,xxx年x月參加招教考試,被分配到曹家店學(xué)區(qū)擔任語文教師,xxxx年xx月被評定為小學(xué)一級級教師職務(wù)任職資格并被學(xué)校聘任,至今已x年,各方面已符合小學(xué)高級教師條件,現(xiàn)申請聘任小學(xué)高級教師職務(wù),請組織批準。本人一貫熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,遵紀守法,政治思想覺悟高。我不斷學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針和政策,關(guān)心時事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè)。在學(xué)校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)他人,有比較高尚的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的教育、教學(xué)與教研能力,有較強的事業(yè)心和工作責(zé)任感。幾年來,我較好地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),成績顯著,得到了學(xué)生的普遍贊揚,得到了各位同仁以及學(xué)校、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。下面主要從班主任工作和教學(xué)教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。我熱愛班主任工作,至今已擔任x年班主任與一年的英語組組長工作。在任職期間,我能履行班主任與教研組組長的各項工作職責(zé),關(guān)心愛護學(xué)生,嚴格要求學(xué)生,使學(xué)生們得到了鍛煉,得到了教育,完成了學(xué)業(yè)。 通過這三年的班主任與教研組組長工作,為我積累了許多寶貴的經(jīng)驗。我一貫將德育工作放在首位,積極配合學(xué)校對學(xué)生進行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀律與安全教育、法制教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的班風(fēng)。除了班會課進行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播,讓學(xué)生們自覺關(guān)心國家大事,關(guān)心時事政治,培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操,增強愛國主義情感,堅持社會主義的正確方向,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。一個班級的好壞,從班風(fēng)中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩,增強凝聚力,這樣才會有良好的班風(fēng)。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神,增強集體榮譽感。要教育學(xué)生團結(jié)友愛、關(guān)心集體、關(guān)心他人,讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。作為班主任,主動到學(xué)生中去,了解他們,關(guān)心他們,與他們交朋友,特別是對于后進學(xué)生,更應(yīng)主動接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。我對待教學(xué)工作認真負責(zé),教齡已達x年。經(jīng)等等。每個學(xué)期均能對教學(xué)工作進行認真的總結(jié),汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。在教學(xué)過程中我認真貫徹黨的教育方針,結(jié)合本學(xué)科實際,積極對學(xué)生進行思想教育。由于教學(xué)工作認真負責(zé),成績突出,連續(xù)三年年度考核本人被評為“優(yōu)秀”。 且在xxxx~xxxx學(xué)年被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。以上即為本人的職務(wù)申請報告,懇請組織審批。申請人:xxxxxxx年x月xx日教師評職稱申請書篇八本人xxxxx,現(xiàn)年25歲,男,洞族,團員。于20年7月畢業(yè)于xxxxx,同年9月被分配到xxxxxxx執(zhí)教于今。在這段時間里,我給自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本著“敬業(yè)有恒,勤業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新”的原則,對于摯愛的教育事業(yè),我辛勤耕耘;為學(xué)生的發(fā)展,我傾注了全部的情感。在教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,語文能力得到明顯提高。在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,給學(xué)生樹立良好的榜樣。,還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁,爭取和每一個學(xué)生都成為好朋友。通過任職以來的努力,我也具備晉升中學(xué)語文初級教師應(yīng)具備的條件,現(xiàn)根據(jù)申報中學(xué)語文初級職稱的條件和要求,誠申報中學(xué)語文初級職稱資格,敬望各位職稱評委領(lǐng)導(dǎo)、專家批準,謝謝!特此申請!申請人:xxxxxx。xxxxx年xx月xx日。教師評職稱申請書篇九尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):您好!本人,畢業(yè)于沈陽音樂學(xué)院舞蹈系,舞蹈編導(dǎo)專業(yè),本科學(xué)歷學(xué)士學(xué)位,同年被授譽為“省舞蹈家協(xié)會會員”,被指定為省舞蹈家協(xié)會舞蹈考級制定考區(qū),被評選為“省優(yōu)秀共青團員稱號”參加工作至今已滿6年,符合講師申報條件,回顧過去的6年我將工作總結(jié)如下:從教6年以來,我一直擔任舞蹈教學(xué)工作,在工作中我勤懇盡責(zé)、言傳身教在教學(xué)工作中服從分工、勇挑重任、關(guān)心學(xué)生,時刻注意自己的師德修養(yǎng),嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甘于奉獻,到校至今我主動承擔了學(xué)校每年舉辦的大型文藝活動的舞蹈安排工作,克服了時間緊,任務(wù)重的困難,從構(gòu)思到編排到輔導(dǎo)學(xué)生排練我都會以高度的熱情都入到工作中去,任勞任怨默默奉獻,并克服自身的傷病,利用周六、周日休息的`時間到校帶領(lǐng)學(xué)生排練。在每一次的班主任節(jié)目中我都能看到班主任們在舞臺上完美的表現(xiàn),我也會體會到在一次次練習(xí)中班主任們付出的辛苦,也會回想我與大家一同排練時付出了多少的汗水,所以我再一次對班主任們對我工作上的支持和配合表示深深地感謝,每一次的工作中我都能感受到大家給予我的幫助、每一次的表演中我都能聽到領(lǐng)導(dǎo)和老師,學(xué)生們對我的認可同時也得到了各企業(yè)嘉賓的一致好評,這使我從中鍛煉了自己也增強了我的自信心使我更有信心和熱情投入到工作中去。出于熱愛和對工作的熱情我于和的兩個假期的時間自費到北京舞蹈學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院進修中國民間舞專業(yè)現(xiàn)已結(jié)業(yè)。我是一個喜歡學(xué)習(xí)的人,總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,特別是作為一位老師,想要給學(xué)生一杯水,那么自己就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。因此,我不斷的學(xué)習(xí)。并堅持“學(xué)在前列”和“長期學(xué)習(xí)”,重點是學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能。通過學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu),拓寬知識層面,提高理論層次,增強自身工作的才能。由于自身的努力,在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上獲得二等獎。——學(xué)年度在校敬業(yè)杯優(yōu)秀教師評比中獲得優(yōu)秀教師稱號。同時我始終認為教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水,而是教會他們?nèi)绾稳ト∷蔀楹?、成為海。所以我在教學(xué)工作中認真負責(zé),我編排的校廣播操深受學(xué)生喜愛。我善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生溝通,有效地進行教育工作。在。第二屆,魅力中國國際文化藝術(shù)節(jié)賽區(qū)舞蹈比賽中,我校王曉丹同學(xué)獲得少年組民間舞金獎,我自己也獲得優(yōu)秀教師獎。情感源自于熱愛,信念根植于信仰。就是憑著對教育事業(yè)的無比熱愛,我把自己的每一天都過得忙碌而充實,默默無聞但卻始終如一,我切實把自己的崇高信念扎扎實實付諸于為教育事業(yè)奮斗的實踐中。在自己的工作崗位上發(fā)揮出先鋒作用;在自己的努力奮斗中探求人生價值;我始終抱著一個堅定的信念:那就是無愧于自己的職責(zé),無愧于教育工作者的光榮稱號。特此。敬
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