【文章內(nèi)容簡介】 點40到6點30的晨讀時間、中午11點55到1點40的時間，晚上的自習時間、以及大課間時間等。這些關鍵時間我們都盯上了，也就盯在點子上了，離成功也就不遠了。）（2）盯班要盯關鍵學生。（這些關鍵學生主要有兩類，一類是尖子生、臨界生；一類是問題學生。抓好了尖子生、臨界生，我們的成績就得到保證了；抓好了問題學生，我們的班級秩序就得到保障了。對于以上兩類學生，我們要時刻盯上、密切關注。）（3）盯班要盯關鍵事件。（凡是能夠直接影響班級秩序，產(chǎn)生惡劣影響的事件，我們一定要重點盯上解決。例如大聲吵鬧、破壞課堂自習秩序，遲到、曠課等，這些事件我們一定要提前設防，出現(xiàn)之后立即解決，防止他們影響復習備考的大局。）8．一個優(yōu)秀的班級需要一個優(yōu)秀的班主任，要成為一個優(yōu)秀的班主任要善于學習，勇于探索，不斷反思提高。老班主任容易犯經(jīng)驗主義錯誤，同樣的一套做法在不同的兩屆學生身上效果會大相徑庭，更何況高考的政策前幾年幾乎每年都在變呢？這可能也是為什么同樣一個班主任帶班會出現(xiàn)高考成績起起伏伏，大起大落的原因之一吧。成語“刻舟求劍”、“墨守成規(guī)”“緣木求魚”大概說的就是這種情況吧。新班主任更容易手忙腳亂，抓不住重點，而走彎路。所以，不管是新老班主任都要不斷學習，經(jīng)常交流，取長補短，相互提高。我以為“學習”與“反思”正是一個優(yōu)秀班主任成長的必由之路。也建議年級組把班主任的交流制度化，規(guī)范化。教師經(jīng)驗交流會主持稿 教師經(jīng)驗交流會主持稿結(jié)束語篇三尊敬的xx各位領導、各位同仁：大家好！20xx屆高考取得成功，令全校師生歡欣鼓舞，倍感榮光。首先請允許我向20xx屆的同行表示衷心的祝賀！20xx屆高三教師團隊是一支憂患之師、智慧之師、團結(jié)之師、人文之師、志愿之師。他們面對種種壓力，面對激烈的競爭，面對一系列不利條件，敢于迎難而上，勇于開拓創(chuàng)新，既仰望星空，又腳踏實地，取得了驕人的高考成績，同時也將我?！皥F結(jié)合作，以苦為樂，無私奉獻，科學發(fā)展，挑戰(zhàn)極限”的高三工作精神張揚到了極致，給我們留下了許多寶貴的財富。今天，他們又將內(nèi)涵豐富的成功經(jīng)驗傾囊相贈。他們傳經(jīng)送寶，情真意切，讓20xx屆的高三老師深受啟發(fā)，備受鼓舞。此時此刻，讓我們對20xx屆的同仁表示衷心感謝。一、我想先談談對20xx屆備考工作的認識。我個人理解，有五個原因造就了20xx屆的成功：一是因為他們團結(jié)和諧、務實創(chuàng)新的年級團隊發(fā)揮了持久的推動作用；二是因為他們持續(xù)、特色的班級工作起到了較好的引領作用；三是因為他們精心備課上課、提高課堂教學效益起到了制勝的決定作用；四是因為他們激發(fā)學生自主意識，充分發(fā)揮了學生的主體作用；五是因為他們科學規(guī)劃，立足提高質(zhì)量的精細化管理產(chǎn)生了積極的主導作用。一切有志向的戴中人都明白只有思想才能指揮行動，只有目標才能使行動不偏離方向，只有融合思想和目標的行動才能使暫時的輝煌變得久遠。20xx屆的輝煌已經(jīng)載入戴中史冊，20xx屆高三教育教學已經(jīng)開始。20xx屆的我們，傳承智慧，續(xù)寫輝煌，上述五點不能丟。除此以外，我們還要處理好四大關系：個人與團隊的關系、科學規(guī)劃與嚴格執(zhí)行關系、平均分提高與尖子生入圍（提優(yōu)與補差）關系、繼承與變革的關系等。成功處理好這四個關系也是我們成敗的關鍵。以規(guī)劃與執(zhí)行的關系為例，再好的規(guī)劃如果沒有高效的不折不扣的執(zhí)行也是枉然。水滴落在一個目標上，一以貫之，石穿是遲早的事；20xx屆備考有了科學的規(guī)劃，如果輔之有力的執(zhí)行，一以貫之，超越是遲早的事。只要我們始終如一，踐行一個構(gòu)想，緊盯一個目標，不動搖、不懈怠、不折騰，做正確的事，集中一切力量，正確地做事，我們就一定能夠完成我們肩負的責任，預約輝煌。除此以外，我個人以為還要具備三種意識：憂患意識，質(zhì)量意識和高三意識。1．先說憂患意識。其實這個話題我們大家早就談過或聊過了，不過今年暑假潘建康校長找我談話后，我有所感觸，想與大家交流交流。感觸之一是強烈的危機感。一般說來，提升學校的品牌形象關鍵是提升教育教學質(zhì)量，而提升教育教學質(zhì)量說到底是看高考。高考涉及到千家萬戶，不僅關系到學生的前景，還關系到學校的聲譽，是教育發(fā)展的“生命線”。用潘校長的話來說，我們現(xiàn)在正處于教育發(fā)展的“十字路口”，前有標兵，后有追兵。高考升學率哪怕有一點點波動，都會引起各方面的關注，社會輿論的壓力、老百姓不滿意的聲音也會隨之而來。有人提出我們現(xiàn)在的主要競爭對手是埭頭中學和市三中，我覺得有一定的道理。以前還提南渡高中的，隨著南渡創(chuàng)建四星級成功，現(xiàn)在我們的真正對手也只有埭頭和三中了，因為我們需要競爭對手。俗話說，要奮斗必須有目標，而奮斗的力量往往是對手給予的。一個人有了對手，才能從悠哉游哉的懶散狀態(tài)中警醒起來，奮發(fā)圖強，銳意進取。一個群體有了對手，也才能從碌碌無為的狀態(tài)振作起來，勵精圖治，共謀大業(yè)。但我覺得我們現(xiàn)在的競爭對手太強大了，無論是學科成績，（我們現(xiàn)在有一些重要學科的成績已落后于兄弟學校很多了，而且還有拉大的趨勢，溫水煮青蛙。）還是尖子學生群體的數(shù)量（也就是生源質(zhì)量，看看我們學校的中考錄取分數(shù)線就知道我們這屆擇校生分數(shù)線，位居全市最后），我們與之都存在很大差距。多種信息反饋表明：繼省溧中、光華中學、南渡中學已有的三所四星級高中之外，埭頭中學在教育局的大力支持下正在緊鑼密鼓地創(chuàng)建四星級高中。如果一兩年內(nèi)創(chuàng)建成功，那么全市七所高中中四所四星級高中有提前招生的特權(quán)，就剩下三中、竹簀中學和我們?nèi)伊?，三中和竹簀中學特殊的地理位置，一個是市區(qū)中學，一個是完中擁有自己的初中，相對生源較穩(wěn)定，我們的的生源將會是全市最差的，何況總的生源數(shù)量還會急劇減少。形勢逼人，當生存遇到挑戰(zhàn)的時候，創(chuàng)建四星級高中就將馬上提到我校的議事日程上來，會是我們不能承受之重嗎？會是我們不能完成的任務嗎？硬件是很難改善的，那只有依靠軟件了——提升學校的品牌形象，提升教育教學質(zhì)量，提升高考的本科升學率，特別是這幾年的本科升學率，成為必須完成的任務。否則，那就是“皮之不存毛將焉附”！所以說，我們每一個戴中人都要有危機感，特別是在座的各位，鐵肩擔道，義不容辭，要把學校的發(fā)展扛在自己的肩上。面對如此嚴峻的“圍剿”形勢，我們這個團隊有沒有紅軍長征途中“飛奪盧定橋”的勇氣，有沒有“巧渡金沙江”和“四渡赤水”的智慧？感觸之二就是強烈的責任感。20xx年我們的高考應該說取得了比較好的成績，特別是與一模二模相比，但是我們在全市農(nóng)村高中仍然沒有擺脫后有追兵、前有堵截的嚴峻局面，那么，20xx年高考，鑄造更大的輝煌，使學校發(fā)展壯大，就成了我們光榮而艱巨的任務，就成了我們必須承擔的偉大的歷史使命。歷史的機遇把我們在座的各位凝聚在20xx屆高考的最前沿，我們能否進一步提升戴中的教育教學質(zhì)量，能否進一步擦亮戴中品牌形象，一切有待于明年高考成績揭曉。但我們要清醒地認識到當前教育形勢和教育處境，要始終牢記自己肩負的光榮責任，明確教書育人、為人師表的神圣職責，要有強烈的時不我待意識和生存發(fā)展的進取心，同心同德，群策群力，不畏艱難，不斷超越，和強的比，同勇的爭，向高的攀，不辜負社會和家長的殷切希望，不辜負學校的重托。2．再說質(zhì)量意識。20xx屆高三面臨著嚴峻考驗，以理科班為例，省中有900多人，光華有400多人，南渡也有400多人，三所學校就有1700多人，全市有2500多人，我們要入圍前1000名，要提高高考本科的升學率，難度之大可想而知。而整個高三時段只有九個月的時間，可以說任務重，時間短。我們要完成任務，就必須付出比兄弟學校更多的努力，就必須高位歸零，嚴格自律，提升每一天工作的含金量，就必須堅持質(zhì)量不放松，努力提高教育教學效率，樹立質(zhì)量意識。我們要弘揚戴中高三精神，提升思想境界，向無私奉獻要質(zhì)量；加強思想教育，嚴格常規(guī)管理，向德育工作要質(zhì)量；立足校本教研，研究高考動向，向教育科研要質(zhì)量；提高課堂效率，優(yōu)化學生作業(yè)，向課堂教學要質(zhì)量；喚醒自主意識，確立主體地位，向自主學習要質(zhì)量；培養(yǎng)尖子學生，重視體育藝術(shù)生，向全面發(fā)展要質(zhì)量。3．還要進一步強化高三意識。什么是高三意識？其內(nèi)涵是十分豐富的，但我覺得最起碼的一條是要有良好的精神狀態(tài)、踏實的工作作風和強烈的團隊意識，當做各年級的表率，追求卓越意識，把學校的發(fā)展扛在肩膀上的舍我其誰的主人翁意識。4．高三是一個過程，這個過程要以決心起步，韌性貫穿，帶著信心飛翔。毋庸置疑，擺在我們面前的是一條充滿艱辛的道路、任重而道遠，但我們的心中卻充滿希望，對于完成20xx年高考的任務目標，充滿必勝的信心。那么，信心何在？我們認為，目前有以下五點優(yōu)勢。一是我們有為了戴中20xx屆的輝煌，上下一心、精誠團結(jié)的團隊精神；二是有一支能打硬仗、勤奮敬業(yè)的高三教師隊伍。我們這支隊伍中許多老師從高二起就養(yǎng)成并具備了起早貪黑為工作、為事業(yè)而忘我拼搏、兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞的精神，它是我們最可貴的財富，它也是我們能取得勝利的資本；三是近幾年的戴中高考，為我們積累了一定的備考經(jīng)驗或教訓，有利于使我們的教育教學管理走上科學備考的軌道。特別是今年高考中取得優(yōu)異成績的大多數(shù)同志，用高考勿庸置疑的事實回答了“我們能行”的相當一部分的同志，加盟到了我們20xx年備考的隊伍中，這又是一筆寶貴的財富，它為20xx年高考取得勝利提供了條件。四是我們這一屆秩序井然，學風端正，絕大多數(shù)學生學習刻苦努力，表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，