【文章內(nèi)容簡介】 是很辛苦呢!我們是不是更應(yīng)該感謝我們親愛的爸爸媽媽呢，因?yàn)橛辛怂麄兊募?xì)心關(guān)愛，我們才會健康快樂的成長!每天放學(xué)回家給爸爸媽媽一個大大的擁抱和一個個甜蜜蜜的吻，這都會令爸爸媽媽很開心哦!所以我們要做一個乖孩子，懂得關(guān)心照顧別人!讓我們每一個人都擁有一顆感恩的心!“小手護(hù)大手”幫爸爸、媽媽擦護(hù)手霜親子互動，使孩子感受“愛”的真諦，永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心?？匆娂议L們的微笑，頓時我們也覺得很欣慰!通過舉辦這次感恩節(jié)活動，不僅讓孩子理解了感恩節(jié)的意義，而且增進(jìn)了孩子和父母之間的感情，同時也表達(dá)了孩子與父母之間那一份深深的愛!其實(shí)，我們的每一個家長也都要感謝我們的孩子，是孩子給我們的家庭帶了歡聲笑語，是他們讓我們同時學(xué)會長大，學(xué)會了“為人母”“為人父”真正的擁有了一個幸福、完整的家。爸爸媽媽，今天你有什么感謝孩子的話嗎?不要吝嗇哦!(四)話劇《感恩節(jié)的由來》大家都知道11月的第四個星期四是感恩節(jié)，但大家都知道感恩節(jié)的由來嗎?接下來各年段的家長代表將為我們帶來精彩的話劇《感恩節(jié)的由來》大家掌聲歡迎!呈現(xiàn)在大家面前的這個節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出，我們不得不對他們心存感激，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝臺上的家長們，現(xiàn)在有請我們可愛的孩子們送上感恩的卡片和美麗的花朵，別忘了給最愛你的爸爸媽媽送上一個愛的抱抱!(五)頒獎儀式11月是一個豐收的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，11月也是我們?nèi)變簣@的家長月活動，在這一個月家長們忙碌著，為孩子上課，為孩子表演話劇，還有為我們的寶貝們做了一件心愛的玩具，我們的家長都非常的心靈手巧，每一件都非常的精致，因?yàn)槊恳患婢呃锒继N(yùn)藏著你愛孩子的心，在眾多的玩具中我們請了每班的家長代表選出20件較為優(yōu)秀的玩具，然后再由我們?nèi)珗@的小朋友投票選出了15件小朋友最喜愛的玩具，接下有請我們的韓園長為我們頒獎!(六)家長代表發(fā)言家長月活動讓我們的家長忙碌著，同時也讓我們的家長喜悅著，相信您一定會有意外的收獲，現(xiàn)在有請我們的家長代表上臺講話(七)回顧感謝我們的爸爸媽媽，謝謝你們的付出，時間過得非常的快，轉(zhuǎn)眼間11月的家長月活動在今天就要圓滿的落幕，讓我們一起來回顧這一個月精彩瞬間吧!(ppt播放)看到我們的家長們默默的付出，你們精彩的講課讓我們的孩子們學(xué)習(xí)到了新鮮的知識，現(xiàn)在有請我們上課的助教家長上臺，接收我們的感謝??(助教家長頒獎)(八)抽獎環(huán)節(jié)(九)結(jié)束《感恩的心》感恩活動主持人串詞篇七a：世上有一種情懷、有一種意境，讓我們感到“柳暗花明又一村”。b、世上有一種處世哲學(xué)，一種生活智慧，是成就我們陽光人生的支點(diǎn)。(合)它的名字叫做“感恩”?！缎拇娓卸鳌分黝}班會現(xiàn)在開始：，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請為我們獻(xiàn)上一篇朗誦，讓我們來聽《母親的贊歌》，讓我們體會如何感恩。b、世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。“父親是那登天的梯，父親是那耕田的牛，父親是孩兒背后的大山，父親是孩兒避風(fēng)的港灣??”，下面請為我們演唱《父親》a、十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望。似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師!我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。歌曲友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。表演小品a：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。b：是呀，心存感恩，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。a：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實(shí)踐于生活中。b：一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱蠖?，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!a：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。b：每一個有愛心的人，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來??ab：心存感恩，回報他人。主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!感恩活動主持人串詞篇八第一篇：開場篇老師1：首先，有請大家老師1：尊敬的各位家長、學(xué)員，學(xué)生：親愛的教練、老師們，合：大家晚上好!老師1：在這個星空璀璨、冬日濃濃的下午，我們共聚銳諾國際擊劍中心慶祝這一美好的節(jié)日。學(xué)生：每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我們懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節(jié)日。老師1：大家都知道，在美國，感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。 學(xué)生：其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。老師1：我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。學(xué)生：對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長。 老師1：對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。學(xué)生：對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。老師1：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生：對老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。老師1：銳諾國際擊劍中心，舉辦這次感恩節(jié)是為了感恩父母給我們的信賴，感恩學(xué)員給我們的支持，感恩教練們給我們的奉獻(xiàn)，感恩老師們我們的幫助。學(xué)生：為了讓我們把內(nèi)心中感恩的話傳達(dá)給我們珍惜的人，我們特別制作了感恩明信片，大家可以把感恩的話寫在上面，我們會宣讀愿意當(dāng)場公布感恩之情的。 老師1：下面我宣布合：“20xx銳諾國際感恩節(jié)”正式開幕 學(xué)生：下面，我們首先請教練為我們致辭教練致辭老師1：有請文化藝術(shù)學(xué)校的校長致辭校長致辭第二篇：感恩篇大家分享感恩食物，同時主持人說火雞的來歷。老師2：1620xx年，英國一批主張改革的清教徒，因理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而退出國教。承受不住當(dāng)局迫害， 遠(yuǎn)渡重洋，流亡美國。當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩私o英國人提供幫助，安頓下了新的家庭。這些英國人為感謝在危難之時幫助、支援過他們的印第安人，同時也感謝上帝對他們的“恩賜”，是年11月第四星期四，將獵獲的火雞制成美味佳肴，盛情款待印第安人，并與他們進(jìn)行聯(lián)歡，慶?；顒映掷m(xù)了三天。此后，每年11月第四個星期四都要舉行這樣的慶?；顒樱写〉诎踩耸晨净痣u外，并在一起瘵辦射箭、跑步、摔跤等體育競賽，夜晚還圍著篝火盡情歌舞，共享歡樂。我們享用火雞之后呢還要模仿起源地的習(xí)俗。做一些傳統(tǒng)的、增進(jìn)團(tuán)結(jié)性的活動。在感恩的節(jié)日里我們肯定有很多對自己的父母啊、朋友啊、教練啊說的話，我們愿在此刻分享我們真摯的感恩之情。我們邀請教練感恩致辭：有請鄒教練。現(xiàn)在是我們的學(xué)員感恩感恩時間，我們每10個人為一組，上臺宣讀他們的感恩誓言。有沒有孩子愿意上來大聲讀出他們的感恩宣言?家長：媽媽、媽媽、 學(xué)員：下面是學(xué)員家長的代表發(fā)言：媽媽、分享篇結(jié)束以后，有請我們的小美女表演《牛奶歌》第三篇：游戲篇教練1：下面呢就是我們的活動時間了，我們的活動分為兩部分教練2：首先是智力比賽，然后是我們的運(yùn)動類比賽。教練1：我們將采用抽簽的形式選出參加的孩子或家長。第一個項(xiàng)目是串演：每組有6個家長參加，第一個人根據(jù)圖片的成語，用表演的形式傳達(dá)給第二個人，以此類推。由最后一個人猜出所表演的成語。 猜對的家庭有獎勵。下面有請一位家長幫我們抽號教練2：第二個項(xiàng)目兩人三足：本組是學(xué)員們進(jìn)行的比賽，每兩個人一組將腿綁牢，與其他五組人參加競賽，一個輪回先完成的事是贏得。三輪結(jié)束以后選出每組最先完成的進(jìn)行pk賽。有請一位學(xué)員幫我們抽號。教練1：第三個項(xiàng)目背球：本組依然是孩子之間的較量，兩個孩子背對背站立，胳膊相交，用背夾住球移動，先走一個來回的為勝者者。每輪上三組結(jié)束以后選出每組最先完成的進(jìn)行pk賽。下面，請一位教練幫我們抽號教練2：第四個項(xiàng)目：現(xiàn)在是我們的高潮游戲了，我們以抽號的形式挑選家長上來?；顒娱_始以后，家長要用最快的速度吃下面包，喝光可樂，吹起氣球。前三名將獲得我們提供的獎品。老師1： 謝謝今晚家長和學(xué)員的參與， 學(xué)生：感謝教練員們的辛勤付出。教練1：銳諾國際擊劍中心在大家的支持與幫助下一定會做的越來越好，教練2：也祝愿我們的家長與學(xué)員萬事如意， 合：闔家