【文章內容簡介】 們。在那百花盛開的春天，我愿化作明媚的陽光，為您增添幾分光彩。在那烈日炎炎的夏季，我愿化作一把遮陽傘，為您遮住那酷熱的陽光。在那樹葉飄落的秋季，我愿化作一件大衣，為您取暖。老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前。你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里。你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中。你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。老師，我想對你說：是你給了我學習的自信。是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚。你是我打開幸福之門的金鑰匙。你是我生活航程中的引路人。你是我奏響人生樂章的指揮者。老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄。如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去。如果沒有你，或許就沒有我生活的前景。如果沒有你，或許就沒有今天的我。老師，我想對你說：感謝你。您沒有雄健的體魄。卻給我們撐起了一片無雨的天空。您沒有建筑師的雙手。卻給我們奠定了最堅實的基石。您沒有藝術家的眼光。卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。您那淵博的知識。讓我們感受文明與希望。您那高遠的胸懷。讓我們懂得寬容與忍讓。您那高尚的人格。深深影響著我們的心靈。感謝您老師。我們真誠的感謝您。您就像那一支默默的蠟燭。燃燒了自己卻照亮了別人。有您的光明的指引。我們不會在黑暗中迷失方向。感恩教師朗誦稿篇九親愛的老師，同學們：大家早上好!我是高一(4)班的__，我演講的題目是“感謝你，老師”。老師啊，是你們，培育出千千萬萬的社會主義建設大軍。是你們，塑造出一批批張揚個性、敢于創(chuàng)新的世紀英才。是你們培育出指點江山、激揚文字，揮斥一方的偉人。感謝你們!老師啊，感謝你們!感謝你們在傳道、授業(yè)、解惑的同時傳授給我們做人的道理，感謝你們，在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點迷津，感謝你們，在逆水行舟的學海中給我們源源不斷的力量。同學們啊，“誰言寸草心，報得三春暉”。當我們常以春蠶，蠟燭比喻我們的老師時，你是否想過該如何報答我們的老師呢?其實，我們都懂得老師想得到的回報，不是金錢和榮譽，而是我們每一個同學的健康成長和學習的進步，看到他培養(yǎng)的學生步入社會時，能成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。老師啊，請你們放心，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管我們以前是多么不懂事，如今我們不會讓你們的心血付諸東流，我們一定會在知識的海洋中揚帆遠航，我們要立大志，吃大苦，忍受住大委屈，經受住大考驗，最后成為祖國的棟梁!最后，讓我們共同祝愿我們的老師身體健康，工作順心，合家歡樂!祝愿我們的學校蓬勃發(fā)展，教學爭先，明年的中考、高考再創(chuàng)輝煌!祝愿所有的仙源學子，在老師的關心呵護下，快樂學習，健康成長，為成為祖國棟梁，積蓄充足的力量!感恩教師朗誦稿篇十男：各位老師、各位同學（男、女）合：大家節(jié)日好！女：秋風送爽佳節(jié)臨，男：紅花碩果暖人心。女：今天，在這個特殊的日子，我們把歡慶編織成花海，把祝賀匯集成歌潮，向第二十六個教師節(jié)獻禮。首先請允許我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！讓我們誠摯的道一聲：（男、女）：你們辛苦了！男：今天，就讓我們以“尊師”為主題，讓我們飽含激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來，共同慶祝教師節(jié)，表達我們對親愛的老師們由衷的敬意！本次朗讀比賽的評委有：張旭輝校長、何國仁副校長、劉容根副校長、林秀英副校長、潘玉峰老師、潘建考老師和黃雪銀老師，比賽評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名，比賽成績將在賽后當場公布。女：您似紅燭，燃燒自己，照亮別人。男：您甘當人梯，默默無聞，無私奉獻。下面請出三（1）班林偉思同學為大家朗誦《園丁頌》，大家歡迎。男：三尺講臺，豎起了您高高的形象，兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生。女：我要歌頌教師，我要贊美教師，請欣賞二（2）班劉嘉惠同學帶來的朗誦《教師頌》。女：無論是寒冬夏日，您的身影來回在課室和辦公室之間，您的辛勞是為了造就學生的成才。男：請欣賞三（2）譚麗萍同學多帶來的朗誦《老師，你們辛苦了》。男：下面請欣賞一（2）班同學帶來的朗誦《》。男：今天是您的節(jié)日，我要送您一束鮮花，表達我的敬意。女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。男：親愛的老師，您就像燃燒的紅燭一樣，永遠照亮學生的心靈。請欣賞一（1）班劉敏靜同學帶來的朗誦《紅燭頌》。男：比賽結果還在緊張的計算當中，下面請學生代表、學生會主席譚麗萍同學代表全校同學致辭，表達對教師的感謝之情。有請譚麗萍同學。女：各位領導、各位老師、男：各位同學。女：會當出水三千里，直掛云帆濟滄海。時代在前進，我們在發(fā)展。男：，我們一定會朝著“辦學特色鮮明、科學管理高效、教學質量突出、師生發(fā)展卓越”的目標前進，讓我們每天快樂的工作，快樂的生活，我們（男、女）合：一路輝煌，一路高歌！女：最后再次衷心祝愿各位領導、老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福！感恩教師朗誦稿篇十一看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。不知不覺已無法分辯，究竟迎來過多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。而今，時光的腳步又把41個年頭送到我們面前，現(xiàn)在的我已經沒有深思熟慮的時間，甚至來不及把心口焐熱的詩句仔細推敲，斟酌長短。真不知為什么會有這么多傾吐不盡的情感，洶涌澎湃向外噴濺。讓我迫不及待地要把這美好的祝福捧到各位面前。我不曾讀書破萬卷，也還沒有走遍祖國的河山，更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。我只是千萬教師中的一名新兵，就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。初登講臺的我，用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練。在前輩們的帶領下，去沉思、去開拓、去吶喊。說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，文明因此而前進，讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。而今，發(fā)揚傳統(tǒng)，在務實中前進。與時俱進，在創(chuàng)新中發(fā)展。多少個黎明，牽著朝霞做伴。多少個黃昏，踏著晚霞回還。滴滴汗水中，把教書育人的天職謹記。滿天夕陽里，只有對學生的殷殷期盼。宇宙無邊，人生有限。今生作為一名教師，還有何志何愿?只希望在辛勤工作之后，能夠多有一點欣慰，少有一些遺憾。青春不悔，生命無憾!總有一天，我也會兩鬢斑白、迷朦了雙眼，就讓清輝不老的月亮刻下這第二十一個教師節(jié)的誓言!我要教會學生：學真理，不欺、不瞞、不騙。用真情，不腐、不爛、不酸。似真金，不熔、不化、不軟。做真人，不瘋、不癲、不懶。理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。做為一名青年教師，我一定做到：不浮、不虛、不假，用真誠。不媚、不諛、不諂，講真言。不炫、不妄、不夸，有真學。不驕、不躁、不餒，是真干。為了中國教