【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，我有幸參加了天津市幼兒園骨干教師培訓(xùn)工程第_期培訓(xùn)?；貞浗肽甑呐嘤?xùn)收獲頗多，使我在思想上、業(yè)務(wù)理論上、工作實(shí)踐上都獲益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，讓我在專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)上有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與提高，老師精彩的講座和耐心的講解，使本來(lái)枯燥無(wú)趣的理論變得深入淺出，而通過(guò)專(zhuān)題講座、參與式培訓(xùn)、小組研修等形式又讓我更多的吸取其他幼兒園的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到自我提高。我在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論的同時(shí)，老師們的敬業(yè)、謙虛、樂(lè)觀、樸實(shí)的精神與品質(zhì)，深深地感染了我。通過(guò)培訓(xùn)主要有以下幾方面收獲。一、更新了思想，更新了觀念，體會(huì)了素質(zhì)教育的內(nèi)涵。這次培訓(xùn)，我們有幸聽(tīng)了好多精彩的講座，我的思想又一次更新，教育觀念又一次得到了轉(zhuǎn)變。二、通過(guò)學(xué)習(xí)，我明確了骨干教師應(yīng)該具備的素質(zhì)及應(yīng)發(fā)揮的作用。明確了今后的努力方向。一名骨干教師，要有高尚的師德，較高的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，相對(duì)的學(xué)科知識(shí)。要有一定的示范作用，即骨干教師要做到：有思想、有智慧。有風(fēng)格、有特色。能研究、善思考。勤學(xué)習(xí)、能創(chuàng)造。這樣才稱(chēng)得上是骨干教師，對(duì)比之下我有很多差距，我會(huì)積極發(fā)揮自己的作用，不斷地努力，真正成為一名優(yōu)秀的骨干教師。通過(guò)學(xué)習(xí)，我也明確了自己今后的發(fā)展方向，我要通過(guò)培訓(xùn)，通過(guò)努力，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。三、通過(guò)學(xué)習(xí)，更堅(jiān)定了我對(duì)幼兒教師這個(gè)職業(yè)的熱愛(ài)，我要努力工作，成為一名合格的幼兒教師。四、一名骨干教師要有精湛的教學(xué)藝術(shù)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名骨干教師，要在教學(xué)方面深入研究，有獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格。五、通過(guò)這次培訓(xùn)，我感覺(jué)到作為骨干教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。幼兒園骨干教師工作總結(jié)匯報(bào) 幼兒園骨干教師工作計(jì)劃和總結(jié)篇五時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。在這一年中，我們班的三位老師，以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：一、和孩子的相處，看孩子的成長(zhǎng)：這學(xué)期最大的收獲是認(rèn)識(shí)了48個(gè)可愛(ài)的孩子，我們從陌生到熟知，從他們一開(kāi)始對(duì)你不服不依，到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說(shuō)給你聽(tīng)，感到自己終是付出得到了回報(bào)。開(kāi)學(xué)初面對(duì)陌生的老師，面對(duì)從沒(méi)有來(lái)過(guò)的幼兒園，面對(duì)家長(zhǎng)的離開(kāi)，還是有好多幼兒忍不住掉下眼淚，“哇哇”大哭起來(lái)，特別是我們班的雨萱，她是我們班年齡較小的孩子，就因?yàn)槿绱?，所以?duì)家長(zhǎng)的依賴(lài)性很大，但是別看她小，脾氣很倔，一有不順心的事情就哭鼻子，而且哭起來(lái)可蠻了，但是我和李老師還有張老師決心用愛(ài)感化孩子，耐心說(shuō)教，細(xì)心照顧，現(xiàn)在的丹菱懂事多了，也堅(jiān)強(qiáng)多了，不再亂發(fā)脾氣或不愿來(lái)園了。還有我們班的王子從一開(kāi)始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友，而且還漸漸喜歡了繪畫(huà)。以前文靜內(nèi)向的鄭詩(shī)桐也變活潑開(kāi)朗了好多。對(duì)待孩子要細(xì)心耐心有愛(ài)心，每個(gè)班都有那么幾個(gè)比較調(diào)皮的孩子，我們班也是如此，宋林潤(rùn)便是一個(gè)讓我頭痛的孩子，他很活潑好動(dòng)，注意力很難集中，而且不善和同伴相處，經(jīng)常給我惹“麻煩”，有時(shí)真的很生氣，但是孩子畢竟還是孩子啊，所以我總是耐下性子，跟他講道理，用愛(ài)感化孩子。我想孩子會(huì)明白老師的用心的，我會(huì)繼續(xù)下去……二、真誠(chéng)相待，家長(zhǎng)將心比心：48位孩子與其有關(guān)的卻不止48位家長(zhǎng)，如何處理好家長(zhǎng)的關(guān)系很重要，開(kāi)始接觸家長(zhǎng)是在孩子第一天入園時(shí)，那時(shí)從家長(zhǎng)的眼神我感覺(jué)到了他們的擔(dān)心和不信任，于是我和李老師還有張老師便決定用行動(dòng)證明自己對(duì)工作的熱忱，對(duì)孩子的愛(ài)。漸漸家長(zhǎng)的眼神變了，送幼兒來(lái)時(shí)叮嚀少了，信任多了。我們班的麥樹(shù)澍的爸爸媽媽在洋浦工作，和奶奶生活在一起，孩子本身性子比較耐，做事不是很快，冬天來(lái)了，吃飯穿衣更成了我們最擔(dān)心的事情，怕她吃冷飯，怕她著涼，于是總是多提醒她，并且能跟她奶奶溝通，在家多給她提供機(jī)會(huì)，提高她的生活自理能力，現(xiàn)在她奶奶一碰面總能很感謝地對(duì)我們說(shuō)：“我們帶一個(gè)孩子已經(jīng)很累，你們那么多，真是太辛苦了!真是不容易……”聽(tīng)到這樣的話，我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)算什么呢?值得!三、嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更多收獲：古話有云：“學(xué)海無(wú)涯苦做舟”，對(duì)呀，教師更應(yīng)該如此，市幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，有這樣一個(gè)良好的環(huán)境我于是對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要求：要虛心，要有苦心，對(duì)事情要有恒心。因?yàn)閯偖厴I(yè)不久，所以很多事情都得從頭開(kāi)始學(xué)，我虛心向別的教師請(qǐng)教班級(jí)管理的心得，認(rèn)真對(duì)待每次公開(kāi)課。為了更新自己的觀念，我還利用休息時(shí)間看一些幼教雜志，把別人好的方法摘錄下來(lái)，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，并以此來(lái)要求自己，盡量把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際，提高活動(dòng)質(zhì)量，爭(zhēng)取更多的收獲。下學(xué)期，我將會(huì)以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中，給孩子們一個(gè)開(kāi)心的樂(lè)園。通過(guò)本學(xué)期的工作，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，我深刻認(rèn)識(shí)到：只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。忙忙碌碌，一學(xué)年又過(guò)去了。平淡多余澎湃，感慨多于喜悅，沒(méi)有驕傲的成績(jī)，沒(méi)有喜悅的突破，工作上給自己留下這樣一句話——平平淡淡才是真。一、立足孩子、立足班級(jí)這也是我最本職的工作。在這一年中，班級(jí)在我和梅老師的共同管理下，班級(jí)常規(guī)良好，并呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極活潑、好問(wèn)好學(xué)的良好勢(shì)頭。班級(jí)工作中，關(guān)注能力強(qiáng)的幼兒的同時(shí)，能夠有意識(shí)地幫助能力弱的孩子的成長(zhǎng)，并與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，努力做到全班孩子一起走，不讓哪個(gè)孩子落在后頭。班級(jí)工作中，立足孩子社會(huì)性行為的培養(yǎng)，比如，愛(ài)勞動(dòng)、懂分享、學(xué)習(xí)夸夸別人等等。雖然，孩子還小，但是埋下一顆美好的種子，相信未來(lái)的能長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)。所謂有小家，才有大家，這算是我對(duì)幼兒園的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。二、個(gè)人成績(jī)這一年，寫(xiě)了一篇論文、做了一個(gè)課題，送教一次，參加區(qū)說(shuō)課、上課比賽，參加園內(nèi)教壇新秀選拔，參加區(qū)教師基本功比賽，在一次次的鍛煉中，有失敗、有收獲。三、兼職工作一學(xué)年，通訊稿寫(xiě)下來(lái)，深感賺分的不易。最怕幼兒園有活動(dòng)，又怕幼兒園沒(méi)活動(dòng)。本著有活動(dòng)不落下的宗旨，努力向網(wǎng)站發(fā)布信息，達(dá)到對(duì)外宣傳的目的。四、努力方向完整地帶完了一個(gè)班級(jí)三年，和孩子建立起了深厚的感情。立馬要和這充滿(mǎn)記憶的三年揮揮手，同時(shí)激勵(lì)自己在來(lái)年中，多閱讀、少閑散，多運(yùn)動(dòng)、少懶散，高效率、少拖拉，在來(lái)年有新的進(jìn)步。幼兒園骨干教師工作總結(jié)匯報(bào) 幼兒園骨干教師工作計(jì)劃和總結(jié)篇六時(shí)間腳步匆匆，一眨眼，一年又要結(jié)束了。回顧這一年的工作，我能夠盡心盡責(zé)，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)為人，兢兢業(yè)業(yè)做事，不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新，力求做到更好