【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進步、幸福成長!祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)致辭在第幾 開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)致辭怎么說篇七老師們，同學(xué)們:大家下午好!“一年好景隨春到?！卑殡S著春天的腳步，我們告別碩果盈枝的20xx年，踏上了充滿希望的20xx年新征程。首先我代表校黨總支、校委會向為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、殫精竭慮的各位老師致以崇高的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、頑強進取的各位城中學(xué)子致以新學(xué)期的美好祝福!剛剛過去的20xx年，是城中人銳意創(chuàng)新、收獲滿滿的一年。學(xué)校被評為全國足球特色示范學(xué)校，陜西省綠色文明校園、法治示范學(xué)校、渭南市優(yōu)秀特色學(xué)校，連年被渭南市教育局評為基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升優(yōu)秀學(xué)校。學(xué)校的教育質(zhì)量、發(fā)展、黨的建設(shè)、共青團工作等受到縣委、縣政府、縣教育局的表彰獎勵。在縣局組織的多項學(xué)科競賽中，我校穩(wěn)居前茅，優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)占到全縣60%以上。上學(xué)期全縣統(tǒng)考，我校語數(shù)英等主要學(xué)科以絕對優(yōu)勢領(lǐng)先，初一語文主題學(xué)習(xí)效果明顯，為全縣起到了引領(lǐng)示范作用。尤其令人欣喜的是，我校的社團活動異彩紛呈――科技節(jié)榮獲省級大獎、各項體育賽事全縣奪冠、藝術(shù)節(jié)展演水平逐年提升、四新四大成果匯報、詩經(jīng)傳唱、全縣慶七一歌詠比賽等各項活動均榮獲好評。教師隊伍整體素質(zhì)不斷提高，王軍玲、孫愛霞兩位老師被命名為全省英語、數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、全縣首屆教學(xué)名師。劉娜、秦艷萍兩位老師榮獲省級教學(xué)能手榮譽稱號。張亞凌老師榮獲全國第四屆葉圣陶文學(xué)獎提名獎、第三屆杜鵬程文學(xué)獎，遠航文學(xué)社已成為展示城中形象的一張靚麗名片。新的一年，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。新的一年對于全體城中人有著不尋常的意義。五十載篳路藍縷，五十載春華秋實。我們生活學(xué)習(xí)的城關(guān)中學(xué)已走過五十個春秋，歷史將育人的接力棒交到我們手里，我們將如何向歷史、向人民交上一份滿意的答卷?“周雖舊邦，其命維新”，50年的城中正踏著歷史的鼓點，邁進了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新時代，回望50年的風(fēng)雨歷程，展望無限美好的前景，我們更有信心搞好我們的工作。學(xué)校的主要任務(wù)是育人，育人的主要方式是學(xué)習(xí)。新的一年，我們要以學(xué)習(xí)為第一要務(wù)，學(xué)以修身，學(xué)以立人，學(xué)以奮進，努力把城中辦成師生共同成長的精神家園。一、學(xué)以修身，做魅力教育的大先生。我們都知道，大先生的大字由人字加一橫構(gòu)成，如果說人字一撇代表人格修養(yǎng)，一捺代表扎實學(xué)識，那么上邊這一橫就是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。要成為大先生，就是要用自己的人格修養(yǎng)、淵博知識和責(zé)任，擔(dān)當(dāng)起培育祖國未來的大任。先生之大在于地位崇高。古人在給教師職責(zé)定位時，將教師與“天地君親”并立而為第五，就是源于教師的社會作用先生之大在于師德高尚。師者，人之模范也。教師的師德素養(yǎng)對學(xué)生的成長有著潛移默化地作用，直接決定了教育教學(xué)過程中的實效性。科學(xué)家錢學(xué)森晚年曾列出對他影響最深的17個人，12位是老師，7位是母校北師大附中的老師。在城中校園，我也看到過這樣的情景：有家長在校門口給我們的老師披紅戴花，升入高一級學(xué)校的學(xué)生來到母校把老師團團圍住，幾個學(xué)生圍坐在一起如數(shù)家珍地贊嘆著自己班的老師。這些情景雖然平淡，但就是這些平淡中蘊含著師生之間的真情。見證著教師的人格、學(xué)識和修養(yǎng)。我們的城中有一大批這樣的好教師，我們?nèi)w老師都應(yīng)該做這樣的人!先生之大在于專業(yè)一流。課堂是教師的主陣地，我們在這個陣地上要完成知識傳授、智力發(fā)展、能力培養(yǎng)三大任務(wù)，這就要求我們的教師既要有較為深厚的文化素養(yǎng)，還要有較為淵博的專業(yè)知識，更要掌握科學(xué)的教育教學(xué)方法。育人的過程是紛繁復(fù)雜的，有的要從書本中學(xué)，有的要在實踐中學(xué)，有的還要向同學(xué)科的老師學(xué)。學(xué)無止境，要認真研讀大綱，鉆研教材，深層次議課、評課，不斷反思，改進自己的教學(xué)行為、教學(xué)方法，提高自己的課堂組織能力，用自己的真本領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生的真才干。努力成為讓學(xué)生敬仰、愛戴的好老師。二、學(xué)以成人，做品質(zhì)城中的好學(xué)生。新的時代不僅是經(jīng)濟騰飛、國家發(fā)展、民族復(fù)興的時代，也是互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)、人工智能深刻改變?nèi)祟惿罘绞降臅r代，今年的中考就增加了信息技術(shù)能力考試，這就要求我們每一位學(xué)生成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，適應(yīng)社會發(fā)展需要的好學(xué)生。開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)致辭在第幾 開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)致辭怎么說篇八老師們、同學(xué)們：大家早上好！首先，我謹代表學(xué)校對李明、王磊、葛丹華、全明倩等4位老師加盟到子弟學(xué)校教師團隊表示熱烈的歡迎！對升入新年級的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！對辛勤工作的老師們和給予礦山教育事業(yè)大力支持的廣大家長致以由衷的感謝！在過去的一年中，子弟學(xué)校在公司黨委和石景山教委的領(lǐng)導(dǎo)下，牢記“為企業(yè)分憂，為職工服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，以“把礦山的孩子送出去，并使之站穩(wěn)腳跟建功立業(yè)”為辦學(xué)目標(biāo)，堅持“三抓一貫穿”的工作思路，積極創(chuàng)新管理，大力推進課程改革和高效課堂建設(shè)，又取得了非常可喜的成績，先后獲得北京市首批文明校園、北京市基礎(chǔ)教育學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作先進單位、石景山區(qū)課程建設(shè)先進單位、石景山區(qū)基礎(chǔ)教育系統(tǒng)自制教具優(yōu)秀組織單位等榮譽稱號。從教育上，學(xué)生明天的需要就是我們今天的教育的理念日益深入人心，目標(biāo)明確，意志堅定，謙虛包容，善于合作的德育目標(biāo)得到了落實，全體師生緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，強化品格塑造和習(xí)慣培養(yǎng)，精心設(shè)計德育課程和德育活動，累計開展主題班會、文化藝術(shù)節(jié)、演講比賽、詩詞大賽、歌詠繪畫比賽、運動會、球類比賽、各種社會實踐活動等各級各類活動600多次，學(xué)生自覺學(xué)習(xí)，主動修煉的意識日益增強，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到大幅度提升，300多人次獲得區(qū)以上獎勵。特別是在集體項目中取得新突破。比如：，獲得首批中小學(xué)文明校園稱號。2. 參加石景山區(qū)第二屆“少年說”主題系列教育活動：一中代表隊蟬聯(lián)高中生辯論賽冠軍；在演講會、朗誦會、故事會比賽中，牛芳琪等4名獲得一等獎，劉威序等10名同學(xué)分獲二、三等獎。3. 參加石景山區(qū)中小學(xué)生籃球聯(lián)賽，子弟學(xué)?；@球隊獲得高中組季軍。4. 中心小學(xué)代表隊在石景山區(qū)第二十屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)校園集體舞比賽中榮獲二等獎。5. 在北京青少年科技中心舉辦“非常小答客”――青少年科普知識競答活動中，我校87人榮獲“學(xué)霸答案”稱號。四中王恬恬、一中玄拾雷兩名同學(xué)代表石景山區(qū)組隊參加市級現(xiàn)場答題決賽，奪得第一名的好成績。6. 四中馬欣然、五中楊千慧等5名同學(xué)代表子弟學(xué)校組隊參加石景山區(qū)第二屆中學(xué)生漢字聽寫大賽，榮獲團體一等獎。7. 四中熊書園等4名同學(xué)代表學(xué)校參加石景山區(qū)第十五屆青少年維權(quán)知識競賽，取得三等獎。特別值得一提的是：中心小學(xué)五年級一班孫博雅同學(xué)“拾金不昧”的事跡被xx網(wǎng)絡(luò)等多家國內(nèi)知名媒體轉(zhuǎn)載，并被評選為唐山市20xx年第二季度精神文明建設(shè)十佳事跡。這些成績彰顯了我校德育工作成果，產(chǎn)生了廣泛影響，受到了區(qū)教委的表揚。從教學(xué)上看，我校已經(jīng)搭建起四類三層為骨架的“悅”課程體系，高效課堂常態(tài)化得到加強，開放科學(xué)實踐活動、綜合實踐活動、課外活動及社團活動蓬勃有序的開展，教學(xué)成績整體提升,小初高升學(xué)率分表達到100%，100%，%。三年前，礦業(yè)子弟學(xué)校高一錄取分數(shù)線僅為449分，比石景山區(qū)一類校低70多分，比同類校低50多分，面對困難，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校廣大干部教師攻堅克難，20xx年高考再創(chuàng)佳績。%，%；高分段考生600分以上考生38人，石景山區(qū)前20名我校占5名。%；%；高分段考生600以上4人；理科程志博同學(xué)獲得語文單科第一名。中考成績再創(chuàng)新高。我校560分以上有8人，500分以上有226人，石嘉俊同學(xué)以裸分574分排名石景山區(qū)第二名。28人次獲得單科滿分，其中化學(xué)單科滿分14人，英語單科滿分11人，數(shù)學(xué)單科滿分2人，物理單科滿分1人；語文滿分120分，我校有3人達到119分。從教科研上看，教師科研意識增強，把日常教育教學(xué)工作中遇到的實際問題進行深入分析，上升為課題，進行研究，實現(xiàn)了用課題研究的科學(xué)思想和理性態(tài)度對待工作中的問題，用問題解決帶來的認識深化和能力提升來促進日常工作,全年320余人次在區(qū)級以上賽課、論文評比中獲獎，有7項區(qū)級課題順利結(jié)題?，F(xiàn)在全校區(qū)級以上在研課題26項，其中市級課題15項、區(qū)級課題11項。這些課題研究緊緊圍繞我校高效課堂建設(shè)的實際，豐富了高校課堂研究內(nèi)涵，解決了很多理論和實踐問題，提升了教師隊伍的專業(yè)水平，促進了老師之間團結(jié)協(xié)作和團隊合作意識的增強?？傊?，過去的一學(xué)年，我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?。但是，光榮屬于過去，未來需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)！新的一年，以自選考試科目、英語一年兩考、綜合素質(zhì)評價進入中考總分為主要特證的中高考的改革，以更新課標(biāo)教材、選課走班，以促進學(xué)生全面而有個性發(fā)展為特征的課程改革已經(jīng)全面啟動，我們能否主動適應(yīng)改革需要，不斷加強學(xué)習(xí)和實戰(zhàn)研究，努力提高自身素質(zhì)，在改革的大潮中勇立潮頭，對我們老師和同學(xué)們都是一個全新的課題。首先，我們要高舉課程改革的旗幟，積極投身課程改革。希望兩級管理部門，跳出思維定勢，以北京市中高考的改革方案和各級課程改革文件為指導(dǎo)，深入調(diào)查研究，結(jié)合我校校情，改革課程結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，搭建滿足學(xué)生發(fā)展需求的課程體系和管理體系。希望廣大教師，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育理念，通過做課題、說教材、集體備課、研課賽課等教研活動，深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會新課標(biāo)、新教材的內(nèi)容和要求，不斷提高課標(biāo)執(zhí)行力、資源整合力、教學(xué)設(shè)計和實施能力。希望大家進一步加強日常教學(xué)的研究，不斷適應(yīng)學(xué)情變化，讓高效課堂模式更完善，更科學(xué)，更高效，讓我們今天的教育真正滿足學(xué)生明天的需要。希望同學(xué)們，要秉承目標(biāo)明確，意志堅定，謙虛包容，善于合作的校訓(xùn)，樹立遠大理想抱負，增強自覺性和主動性，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，發(fā)揮自己的特長，切實提高自己的生涯規(guī)劃能力，自主管理能力，學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新能力，持續(xù)不斷的發(fā)展思維品質(zhì)，培養(yǎng)核心素養(yǎng)。其次，我們要緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，堅持德育為先，緊緊依托北京市立項課題《社會主義核心價值觀校本教育實踐研究》，進一步豐富、完善小學(xué)以養(yǎng)成教育、初中以責(zé)任擔(dān)當(dāng)、高中以追求理想為主題的課程體系。通過“校長國旗下講話”、主題班會、團隊活動、各類評比競賽、生涯規(guī)劃、成長手冊和綜素評價等德育平臺，廣泛持續(xù)開展價值觀教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、勵志教育，塑造學(xué)生健全人格。特別要立足課堂主陣地，落實三維目標(biāo)，做到全員育人，全過程育人，全學(xué)科育人。要進一步健全各級學(xué)生自治組織，做好引導(dǎo)和培訓(xùn)，通過學(xué)生自我設(shè)計，自主管理，獲得主動發(fā)展。第三，要繼續(xù)落實“三抓一貫穿”的工作主線。以科研提升辦學(xué)品質(zhì)，以課題引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。扎扎實實抓基礎(chǔ)，堅持每天進步一點點。實實在在抓德育，讓成績成為副產(chǎn)品。認認真真抓隊伍，堅持依法執(zhí)教，堅守師德底線，努力提升業(yè)務(wù)水平