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正文內(nèi)容

幼兒圣誕活動策劃方案幼兒園圣誕活動方案策劃方案(13篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 17:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 as!教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物:圣誕老公公christmas oldmen圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。游戲:whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!二、親子活動:給老師的圣誕卡提出主題,引導幼兒進行討論:師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?提出制作時的要求,(1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。(2)使用工具、材料時用注意安全。幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。三、圣誕老人出場圣誕老人敲門教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?who is it?圣誕老人:i am santa claus!教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?please e in!圣誕老人:i’m ing!merry christmas!,children!幼兒:merry christmas,santa claus!四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了”兔子舞”。圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。五、備選游戲:占圈gain your hoop一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內(nèi),占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到老師處讀出相應年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得貼紙,玩到最后的一名得2張,其余得1張。呼啦圈15個,音樂10人/次水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內(nèi)說出下一種水果的名字,并且不能重復,重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。8人/次貼鼻子pastethenose家長站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準家長的鼻子為勝,在規(guī)定時間內(nèi)完成者獲貼紙一張。障礙物、鼻子6人/次六、歌曲《鈴兒響叮當》彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”最后:xxx幼兒園全體員工祝各位家長和小朋友們,圣誕節(jié)快樂!幼兒圣誕活動策劃方案 幼兒園圣誕活動方案策劃方案篇六幼兒園多功能廳小二班圣誕大party每個家長自己為孩子購買一份禮物,用好看的包裝紙包好,貼上醒目的名字,然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn)),把所有的禮物放在大的袋子里,活動當天由圣誕老人給每個小朋友派送。購買水果、糕點等小零食——(xx爸爸、xx媽媽)。準備圣誕老人服裝,制作橫幅易拉寶——(xx媽媽)?;顒赢斕煊锌盏募议L(若干)報名做志愿者做后勤工作,帶著圣誕帽一起參與這次活動。購買圣誕節(jié)的裝飾,彩帶氣球等?!▁x媽媽,xx媽媽),并于活動前一天和志愿者家長一起布置會場。找一位攝影師全程跟拍(xx爸爸)。了解圣誕節(jié):收集一些關于圣誕節(jié)的故事,當天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事,最好能圖文并茂,準備一些看板。(xx媽媽)老師教唱《鈴兒響叮當》,在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱,烘托氣氛。水果蹲游戲:小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組,手拉手站好,老師說哪種水果,哪個組的小朋友就一起蹲下,做的好就有獎勵。尋找圣誕老人:把圣誕老人圖案的貼紙在教室的各個角落貼上,讓小朋友們自己去找,找得數(shù)量越多越好,前三名有獎品。圣誕老人來了:由一位男性(家長)辦成圣誕老人,拿著大大的禮物袋子給班里每個小朋友發(fā)禮物。幼兒圣誕活動策劃方案 幼兒園圣誕活動方案策劃方案篇七。,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。,游戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和效果。,包裝好后于活動當日帶來。(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:xx、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負責人:xx、磁帶。負責人:xx。負責人:xx,活動要求于12月22日前完成。負責人:各班教師 christmas!句子i want...歌曲《happy new year》,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。,主持人拉開活動序幕。,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。 分孩子們與家長在《happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《happy new year》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。幼兒圣誕活動策劃方案 幼兒園圣誕活動方案策劃方案篇八20xx年12月25日本班教室通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化
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