幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案策劃及流程幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案優(yōu)質(zhì)(17篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 17:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?(鼓勵(lì)幼兒大膽的交流自己的想法與猜測(cè))教師小結(jié)：就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣，爸爸們也有自己的節(jié)日，叫做父親節(jié)。每年6月的第三個(gè)星期天就是父親節(jié)。二、布朗的好爸爸教師出示繪本圖片，幼兒觀(guān)看圖片并說(shuō)一說(shuō)自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受，猜一猜，他會(huì)是怎樣的爸爸?引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步猜測(cè)故事的內(nèi)容。教師結(jié)合ppt完整的講述故事，幼兒認(rèn)真的傾聽(tīng)。故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引導(dǎo)幼兒大膽分享自己的想法)教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片，加深幼兒對(duì)故事內(nèi)容的理解。如：鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片，引導(dǎo)幼兒用繪本的語(yǔ)言描述畫(huà)面的內(nèi)容。教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀(guān)察。師：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?(幼兒大膽進(jìn)行猜想，引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，你的爸爸是怎么逗你開(kāi)心，讓你高興的)三、爸爸愛(ài)我，幼兒專(zhuān)注的傾聽(tīng)，感受爸爸對(duì)自己的愛(ài)。四、我愛(ài)爸爸師：爸爸為我們做了這么多，你們有沒(méi)有什么要對(duì)爸爸說(shuō)的話(huà)?(引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己想對(duì)爸爸說(shuō)得一句話(huà)，教師用微信語(yǔ)音進(jìn)行錄制，并及時(shí)的上傳到班級(jí)的微信群中)(鼓勵(lì)幼兒與同伴交流自己的想法，并在父親節(jié)當(dāng)天兌現(xiàn)自己的想法)幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案策劃及流程 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八一、【設(shè)計(jì)思路】父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。二、【活動(dòng)目的】使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。三、【活動(dòng)準(zhǔn)備】歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。四、【活動(dòng)過(guò)程】幼兒配樂(lè)朗誦：父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。 父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。 父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)。父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!表演《感恩的心》演唱歌曲《我的好爸爸》親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)室內(nèi)親子制作 眼鏡、皮包、手印畫(huà)“大手牽小手”《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲停花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。親子游戲：《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝?！厄T大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽?！睹裳壅覍殞殹罚河妹戆鸭议L(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽) ：《跳繩比賽》《針線(xiàn)活》《蜈蚣競(jìng)走》結(jié)束部分：音樂(lè)響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：班級(jí)老師利用即時(shí)貼制作形狀，貼在第一名的身上，看看誰(shuí)最后得到的大紅花多。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案策劃及流程 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九一、時(shí)間:6月*日二、地點(diǎn):園內(nèi)三、主題釋義我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒。很晚回家時(shí)，孩子已入睡。四、活動(dòng)目標(biāo):有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年，美國(guó)最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議，并從1934年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。五、活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等。成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)六、活動(dòng)過(guò)程:教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà)。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案策劃及流程 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十【設(shè)計(jì)思路】父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】袋鼠跳袋6個(gè)、皮球四個(gè)輪胎兩個(gè)幼兒制作好的禮物領(lǐng)帶【活動(dòng)過(guò)程】送給爸爸禮物親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)親子游戲:親子接力賽。游戲方法:每個(gè)爸爸背著自己的寶貝，全班分成兩組。袋鼠跳六個(gè)幼兒一組，爸爸在對(duì)面等待。頂球走游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。集體親子舞蹈《火把節(jié)》全體合影活動(dòng)結(jié)束父親節(jié)的小精靈一:信息活動(dòng):父親節(jié)的小精靈二:活動(dòng)目標(biāo):父親節(jié)快到了，幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討。三:活動(dòng)準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙記號(hào)筆若干四:活動(dòng)過(guò)程:教師提出活動(dòng)主題:教師:父親節(jié)快到了，作為小記者，你有什么打算呢?幼兒分組商討采訪(fǎng)主題效果分析:對(duì)于父親節(jié)的話(huà)題，孩子的想法真是太多了。他們的打算有:采訪(fǎng)爸爸，了解爸爸的有關(guān)信息。采訪(fǎng)爺爺奶奶，了解爸爸小時(shí)侯的信息。采訪(fǎng)整個(gè)大班的爸爸，統(tǒng)計(jì)出爸爸“打呼?！钡挠嘘P(guān)情況。采訪(fǎng)媽媽?zhuān)私鈰寢屟壑械陌职?。采訪(fǎng)爸爸的工作，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。采訪(fǎng)小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。了解父親節(jié)，孩子想送給爸爸的禮物。收集爸爸的照片，并舉行“爸爸照片展”。比帥(把爸爸小時(shí)侯的照片和小朋友比比，看誰(shuí)帥。)接著，孩子開(kāi)始自由組合，分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話(huà)題，而后，小記者開(kāi)始行動(dòng)了。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案策劃及流程 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一活動(dòng)時(shí)間：20__年6月__日(星期__)活動(dòng)名稱(chēng)：父親節(jié)——我心中的父親活動(dòng)目標(biāo)：了解父親節(jié)的時(shí)間每年六月第三個(gè)星期天。欣賞歌曲《父親》體會(huì)父親作為一家之主，所承擔(dān)的
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1