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幼兒園防溺水安全教育活動方案及總結(編輯修改稿)

2025-08-11 17:09 本頁面
 

【文章內容簡介】 安全規(guī)則。(1)議一議:這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則?(2)把小朋友的錯誤糾正過來。(3)由這個事實談談我們的心得體會。(三)、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。三、小結:(1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?(2)教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。教學反思:活動前,我準備了相關圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動時,我先用談話的方式引導:誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件。然后通過出示不同情況下有可能出現的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應該注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。幼兒園防溺水安全教育主題活動教案 篇3活動目標。,不到危險的地方玩水。活動準備:(1)有水的地方:湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組。(2)故事《小貓咪咪落水記》。,幼兒學習資源《水中游玩要當心》。開始部分師:小朋友喜歡玩水嗎?幼:喜歡。師:老師也很喜歡玩水,你們有沒有去過這些地方?教師播放多媒體教學資源:有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。師:誰陪你們去的?你們是怎么玩的?(幼兒回答)基本部分:小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢,小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事,讓小貓咪咪再也不敢獨自去水邊玩水了,是什么事呢?請聽故事。教師播放多媒體教學資源:故事《小貓咪咪落水記》。提問:小貓咪咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒有鴨大嬸,小貓咪咪會怎么
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