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正文內(nèi)容

幼兒園感恩節(jié)感恩主題活動策劃方案設(shè)計(jì)(11篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 17:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 日,各班下午開展感恩分享的特色活動,邀請家長參與。四、閉幕式:周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級教師念給孩子聽),順序:n2—k1a—k1b—k1c—k2a—k3a。幼兒園感恩節(jié)感恩主題活動策劃方案設(shè)計(jì)篇五11月28日(周日)感恩節(jié)親子活動招生網(wǎng)絡(luò)、郵件、短信、微信——新老會員邀請參加活動必須以家庭為單位(一位家長帶一名孩子)本次活動以培養(yǎng)孩子感恩意識,提高孩子學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)孩子自信,鍛煉孩子膽識為出發(fā)點(diǎn),給孩子一個展示自己的舞臺,同時,展示出優(yōu)等生的特色及優(yōu)勢所在,提高優(yōu)等生的知名度,提升口碑。氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等一、宣傳方式傳播方式:通過彩頁、傳單、測評卡、短信、電話、口頭傳播等方式(家長匯已提供宣傳品源文件),告知學(xué)生和家長這一活動。禮品:推薦使用家長個性化測評卡的形式,相比于其他宣傳方式,測評卡顯得更有價值,營銷感不重,價值不反感,而且適合做類似“憑此卡到校區(qū)可免費(fèi)參加學(xué)習(xí)診斷”這樣需有憑證參加的活動。宣傳時間:提前一周活動時間:視機(jī)構(gòu)具體情況而定具體辦法:提前一周約定學(xué)生,以家庭為單位,一位家長帶一名孩子。二、活動內(nèi)容:安排一名主持人做開場白學(xué)生詩朗誦(以感恩為主題,朗誦完畢,每位學(xué)員擁抱自己的父母,并說一句,爸爸(媽媽)您辛苦了,女兒(兒子)愛您!)孩子集體手語表演《感恩的心》(回去給爸爸媽媽洗一次腳,并大聲對爸爸媽媽說聲我愛你,有領(lǐng)唱為倡議發(fā)起人,宣誓,然后帶動下面的孩子一起大聲說出這個倡議)熱身活動(舉例)——找寶貝規(guī)則:每隊(duì)站成一排,由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前三名發(fā)禮物。(準(zhǔn)備蒙眼睛的布)學(xué)員才藝表演(事先安排好出場順序)家庭對對碰a、參加游戲者以家庭為單位,每個家庭需一名家長和一名孩子。b、家長與孩子并排站立,用布帶將各自一條腿(踝關(guān)節(jié)以上,膝關(guān)節(jié)以下)相互綁住,綁好后由裁判檢查方可比賽。c、比賽距離為50米,裁判發(fā)令后開始計(jì)時,參賽隊(duì)員開始啟動,兩人均穿過終點(diǎn)時,計(jì)時結(jié)束,該時間為本隊(duì)成績。d、用時最短的3組家庭為獲勝者,可發(fā)放獎品。主持人發(fā)表總結(jié)性講話。為學(xué)員發(fā)放禮品:4張個性化測評卡(可在家里測評,也可以到學(xué)校來測評,主持人講解使用方法及其價值[重要在于烘托價值],可以適當(dāng)多送家長幾張,讓孩子給他們的同學(xué))、課程說明及代金券、3張下一場親子活動入場券。合影留念活動結(jié)束第二天,機(jī)構(gòu)老師與家長電話溝通活動體會,說明測評卡使用,并根據(jù)意向推薦課程。1與意向家長持續(xù)溝通。幼兒園感恩節(jié)感恩主題活動策劃方案設(shè)計(jì)篇六1.知道我們應(yīng)該對別人的幫助和付出表示感謝。2.體會到感謝別人是一件快樂的事情。3.學(xué)會用多種方式表達(dá)謝意。4.能用準(zhǔn)確連貫的語言表述自己的想法和心情。1.故事《小熊旅行》。2.歌曲《感恩的心》.3.愛心墻背景、畫有紅紙的愛心。4.剪刀、勾線筆。1;我在活動的第一環(huán)節(jié)用了故事小熊旅行進(jìn)行導(dǎo)入,孩子們一下就被帶入到活動中來了。2;師根據(jù)ppt講述故事.1;小熊旅行時都遇到了那些事情需要幫助?2當(dāng)大家?guī)椭⌒芎?,小熊是怎樣說的?3大家為什么都愿幫助小熊呢?1;當(dāng)你遇到困難的時候你覺得是有人幫助的感覺好還是沒有人幫助的感覺好?2;有沒有哪個小朋友遇到了困難卻沒人愿意幫助你?這時侯你的心情是什么樣的?(幼兒回答:很難過、想哭、生氣、著急、害怕……)在生活中你都遇到過哪些困難?大家是怎樣幫助你的?當(dāng)大家?guī)湍銜r你心里有什么感覺?(幼兒回答:感動、高興、開心、幸?!?;看來你們在遇到困難時,都特別希望得到別人的幫助。那我們應(yīng)該對那些幫助我們的人說些什么呢?(幼兒回答:謝謝你;謝謝你幫助我;真的很感謝你;我喜歡你;你有困難我也愿意幫助你;你真好……)4;剛才你們在感謝別人幫助的時候,你們的表情是什么樣子的呢?(幼兒回答:笑瞇瞇的、開心的、咧著嘴笑……)心情又是什么樣的?(激動、快樂……)1;《感恩一切》)。2;根據(jù)愛心卡表達(dá)感謝之人.在歌曲感恩的心中結(jié)束活動幼兒園感恩節(jié)感恩主題活動策劃方案設(shè)計(jì)篇七了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。享受感恩節(jié)的慶?;顒印Mㄟ^為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。制作大火雞,標(biāo)識語:happy thanks giving day感恩節(jié)快樂;擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)各班級制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);制作感恩賀卡;感恩行動:洗腳、捶背、煮飯、親吻、擁抱。全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的
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