幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案策劃幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案(優(yōu)秀8篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 16:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉孩子的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。20xx年5月xx日幼兒園內(nèi)團(tuán)體賽評(píng)比規(guī)則：視情況而定，把孩子們分為若干人一組，在規(guī)定是時(shí)間內(nèi)看哪組包的粽子多。時(shí)間結(jié)束后，由裁判統(tǒng)一評(píng)比，評(píng)出前3名。（獎(jiǎng)品由園長(zhǎng)自行決定）要求：質(zhì)量好、外觀美、遵守紀(jì)律、不浪費(fèi)材料且場(chǎng)地保持干凈個(gè)人賽評(píng)比規(guī)則：(1)各參賽組推薦出一名組員參加個(gè)人比賽；(2)每人再包5個(gè)粽子，以時(shí)間短、粽子大小適中、均勻、四角不露餡(不漏米)、梱扎整齊、不松線評(píng)比出前10名。(一)前期準(zhǔn)備宣傳：家長(zhǎng)和小朋友們報(bào)名參加包粽子比賽購買材料：準(zhǔn)備好包粽子所需材料器具準(zhǔn)備：盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供)。棉線、剪刀等。(二)包粽子(三)粽子分發(fā)活動(dòng)評(píng)比結(jié)束后，各隊(duì)伍所包的粽子由組長(zhǎng)按每人若干個(gè)發(fā)放并送上節(jié)日的祝福。不要隨意放置器具或是材料，以至于現(xiàn)場(chǎng)凌亂。注意個(gè)人和食材衛(wèi)生，不應(yīng)弄混弄亂。各參賽人員按時(shí)到既定地點(diǎn)，應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法。幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案策劃篇五端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶?；顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合幼兒來開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我班結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)一：社會(huì)領(lǐng)域《端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷》。，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。，能積極、大膽地與同伴進(jìn)行交流和討論。，進(jìn)一步培養(yǎng)愛國主義的情感。幼兒進(jìn)行過端午節(jié)的調(diào)查。根據(jù)幼兒的問題設(shè)計(jì)、制作有關(guān)端午節(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查表，鼓勵(lì)幼兒廣泛收集資料、積累經(jīng)驗(yàn)。自帶各種口味的煮熟的粽子。五月五是端午，吃粽子撒白糖，門插艾香滿堂，龍船下水喜洋洋。《屈原》的故事，屈原是如何愛他的國家，又是怎樣投江的。、劃龍舟的意義。，觀察粽子外形、講述粽子的口感味道。，收拾材料。活動(dòng)二：藝術(shù)領(lǐng)域《包粽子》。、集體討論，分工合作，以捏橡皮泥的形式學(xué)習(xí)包粽子，使幼兒進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說粽子的基本特征(幼兒也可自由討論)。?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒怎樣包粽子、特別是粽子的形態(tài)。，采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行活動(dòng)。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒做粽子的形狀，指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒。，并讓幼兒互相參觀、交流、評(píng)評(píng)誰的粽子最有特色、最有創(chuàng)新。，收拾材料。幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案策劃篇六農(nóng)歷五月五日是端午節(jié)，和中秋節(jié)、春節(jié)并列為最重要的三個(gè)節(jié)慶。端午節(jié)時(shí)值夏季，正是疾病開始流行的季節(jié)，在這初夏蟲疫滋生之際，以端午節(jié)提醒大家做好保健的工作。另外再加上愛國詩人屈原的傳說，更增添了端午節(jié)的重要性。將端午節(jié)融入學(xué)校課程，使小朋友了解端午節(jié)的由來與相關(guān)習(xí)俗，并提醒小朋友預(yù)防各種傳染病的方法，將是一個(gè)非常有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng)?；顒?dòng)一(品嘗)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：粽子(每班選家長(zhǎng)代表參與包粽子)。活動(dòng)過程：全園開展端午節(jié)相關(guān)知識(shí)教育。幼兒代表發(fā)放粽子。(本班幼兒發(fā)放本班)。各自帶回家品嘗?；顒?dòng)二(在家制作)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：糯米、粽葉、粽繩、塑料袋(粽子原材料放置塑料袋中，人手一份。)?；顒?dòng)過程：全園開展端午節(jié)相關(guān)知識(shí)教育。發(fā)放粽子制作材料包。請(qǐng)幼兒回家與家長(zhǎng)共同完成?；顒?dòng)三(來園制作)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：制作材料：糯米、粽葉、粽繩。活動(dòng)過程：全園集體念兒歌——《端午習(xí)俗》。全園集體玩音樂游戲——《端午節(jié)》。手工制作——包粽子。各自帶回家煮熟食用。一、活動(dòng)目標(biāo)：體驗(yàn)民俗文化，了解端午節(jié)的由來。喜歡勞動(dòng)，樂于參加家務(wù)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：視頻(端午節(jié)如何包粽子)粽葉細(xì)線已經(jīng)弄好的粽子餡安全剪刀盆子。三、活動(dòng)過程：小朋友：粽子。小朋友：愿意。小朋友：可以。老師：小朋友們真好?？墒悄銈冎罏槭裁炊宋绻?jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關(guān)系，下面來和老師一起一起看一個(gè)動(dòng)畫片，大家就都知道了。觀看視頻，了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師：看了動(dòng)畫片，小朋友們知道為什么端午節(jié)會(huì)吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們?cè)倏匆粋€(gè)視頻，看看粽子怎么包，完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師：小朋友們，看看那你們前面都
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