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正文內(nèi)容

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案詳細(xì)幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用16篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 進(jìn)行操作活動(dòng)。(放上輕音樂)教師巡回指導(dǎo):六、展示作品:幼兒完成作品,教師組織幼兒進(jìn)行展示,個(gè)別幼兒對作品講解,說說作品的內(nèi)容,其他幼兒指出它的優(yōu)點(diǎn)與不足。教師啟發(fā)幼兒給以分類點(diǎn)評,對有創(chuàng)新的作品進(jìn)行鼓勵(lì)。教師對幼兒的合作情況進(jìn)行評價(jià),培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo):使幼兒知道樹木在人類生活中的作用,懂得愛護(hù)樹木。教育幼兒愛護(hù)花草樹木,促使其逐步養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:圖片七幅學(xué)習(xí)過程:一、導(dǎo)入:教師出示圖片,幼兒分組觀察討論。教師提出看圖要求:圖片上有什么?并能用完整的話講述。幼兒分組觀察,自由討論。二、展開:教師引導(dǎo)啟發(fā)幼兒講述意圖幼兒分組討論七幅圖片:圖一:早上人們鍛煉身體,樹能使空氣清新。圖二:夏天,人們可以坐在樹蔭下乘涼。圖三:果樹可以結(jié)出各種果實(shí),莊稼可以提供給我們糧食。圖四:森林可以防止風(fēng)沙。圖五:樹林可以吸收工廠排出的廢氣。圖六:樹林可以防止水土流失。圖七:樹木可以做成許多家具和生活用品。三、組織幼兒互相交流并討論。樹木給人類帶來哪些益處?除圖片外還有什么作用?教師小結(jié):樹木能給我們帶來這么多的好處,在日常生活中我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木,做個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。四、延伸活動(dòng):組織幼兒生活中充當(dāng)“環(huán)保宣傳員”,向周圍的人們宣傳愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境的指示。學(xué)習(xí)目標(biāo):通過對園內(nèi)各種樹木的觀察、探索、發(fā)現(xiàn)和了解,使幼兒產(chǎn)生保護(hù)樹的欲望,說出為何喜歡它。學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心照顧小樹或大樹。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:活動(dòng)前對園內(nèi)樹木進(jìn)行觀察,不同樹上都掛有樹牌(樹的名稱、樹齡及生活習(xí)性)及編號(hào)(以便幼兒記錄)。彩筆、圖畫紙、鉛筆。幼兒卡(幼兒姓名、性別、年齡)。小桶。學(xué)習(xí)過程:通過老師的提問和討論再次帶幼兒去室外觀察,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,從下到上,從樹根到樹冠、樹葉及不同部位的粗細(xì)高矮、大小、長短、形狀、顏色等。討論提問:你喜歡哪些樹?為什么喜歡?你如何對待它?領(lǐng)養(yǎng)小樹或大樹活動(dòng),讓幼兒把自己的卡片掛到自己喜歡的樹上,與大樹擁抱感知粗細(xì),與小樹牽手,給小樹澆水。觀察記錄:用不同方式記錄所觀察到的樹種(根據(jù)樹葉的不同形狀、高矮、粗細(xì)、是否開花)。記錄小樹家的路線圖。讓幼兒說出樹的種類,老師用圖表示出數(shù)量,讓幼兒學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)。把自己喜歡的樹畫下來,并畫上它的鄰居,組成一幅完整的圖畫,放在展區(qū)展覽??偨Y(jié)分享:請幼兒談?wù)剬@內(nèi)春天樹木千姿百態(tài)的感受。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案詳細(xì)篇九通過觀察、談話、種植、游戲等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。一、晨間談話。植樹節(jié)的時(shí)間以及意義,我們可以做的事情。二、利用午餐后時(shí)間。觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)??錁洌ㄖ矘鋵θ祟惖囊嫣帲﹥艋諝?、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。三、種樹激發(fā)幼兒參與種樹的興趣。教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動(dòng)它,每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高,最好。教師帶領(lǐng)班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?師生共同參觀大班年級組的種植地。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案詳細(xì)篇十早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo):1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.每個(gè)級部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)。5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。6.樹苗若干。四、活動(dòng)過程:(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長”流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”流程:幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案詳細(xì)篇十一為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的幼兒園大班植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。一、活動(dòng)目標(biāo):3月12日是中國的植樹節(jié),大班年級植樹節(jié)活動(dòng)方案快樂活動(dòng)我愛地球,綠色家園。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。通過活動(dòng)讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:,園提供制作好的宣標(biāo)志的材料。、小樹頭飾、水桶、杯子等。三、活動(dòng)時(shí)間:3月11日上午。四、參加人員:大班全體老師、阿姨、實(shí)習(xí)生、保安一名。五、活動(dòng)內(nèi)容:、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義。(集中操場)。a由老師擔(dān)任小分隊(duì)隊(duì)長接隊(duì)旗。添綠小分隊(duì)(諸、金)。護(hù)綠小分隊(duì)(張、姜)。環(huán)保小分隊(duì)(陳、姚)。文明小分隊(duì)(小張、周)。關(guān)愛小分隊(duì)(李、俞、王)。b隊(duì)長宣讀分隊(duì)的宣傳口號(hào),讓孩子們了解知曉。(先在操場一隔一的站好隊(duì)拿好牌,聽老師宣讀倡議書,再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)。(水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案詳細(xì)篇十二通過講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),讓幼
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