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正文內(nèi)容

建筑實習(xí)報告建筑工程實習(xí)報告(優(yōu)質(zhì)9篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 報的當(dāng)然也是令人滿意的成果。這3個月作為人生的一段經(jīng)歷是很有意義的,讓我提前體驗到了工作的感受,讓我清醒的認識到自己的不足,更慶幸自己沒有真正參加工作,還有一年的時間完善自己,無論是知識上還是為人處世上。對待生活要有熱情,要熱愛生活,只有熱愛生活才能做好事情。建筑實習(xí)報告篇三這是我人生中第一次實習(xí),好難忘。它將全面考驗我在學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等各個方面的能力。,并檢驗自己能否將理論知識運用到實踐中。關(guān)系到我以后能否在這個充滿挑戰(zhàn)的社會中成功立足,也是建立自信的關(guān)鍵,所以我對它的投入也是100%!完整的實習(xí)生活結(jié)束了,在這次實習(xí)中我收獲了很多。c17地塊的住宅及配套工程為a、b、c區(qū)的5棟高層住宅、首層地下室、地下車庫,總建筑面積為107022 m2,設(shè)計結(jié)構(gòu)采用框剪結(jié)構(gòu)。該建筑合理使用年限為xx年。該建筑抗震設(shè)防烈度為6度,結(jié)構(gòu)安全等級為二級,耐火等級為一級,地下防水等級為二級。樁基設(shè)計等級為甲級,高層建筑為鉆孔灌注樁,車庫為鋼筋混凝土樁。本工程施工圖設(shè)計包括建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、電氣、暖通,不含特殊裝修。施工時,應(yīng)密切配合水電、供熱、燃氣、設(shè)備安裝、土建施工程序等相關(guān)專業(yè),認真檢查預(yù)留孔洞和預(yù)埋件的位置和標高。在專業(yè)相對對應(yīng)的實踐崗位上,要努力把所學(xué)的理論知識與實際工作相結(jié)合,靈活運用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能和工程實踐能力得到全面提高。積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等明顯提高。,逐步掌握從只能在課堂上學(xué)習(xí)的學(xué)生到服務(wù)員工的角色轉(zhuǎn)變,對我們以后上崗有很大幫助。實習(xí)崗位:紀錄片。資料員的職責(zé):在項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)收集、識別、保存和利用項目形成的各種檔案;按規(guī)定收集、整理、編目、清點、借閱和保管檔案;嚴格履行檔案借閱手續(xù),做好“八大防御。工作,及時修復(fù)損壞或變質(zhì)的文件;及時收集和鑒定,協(xié)助工程部其他人員整理一系列行業(yè)內(nèi)的技術(shù)文件和資料管理,經(jīng)常到現(xiàn)場了解工程進度,規(guī)范和配合現(xiàn)場研究、整理、上報和發(fā)放資料和文件;工程竣工后,檔案應(yīng)及時歸檔并移交給公司檔案室。只做建筑材料,包括基礎(chǔ)、地下室、主體、屋面、抹灰等。;收集整理自己的一些各專業(yè)技術(shù)人員、質(zhì)檢員、測量員準備的資料;用軟件的時候有很多次。在施工的哪一步,都要做相應(yīng)的檢驗批等資料,填寫好(包括監(jiān)理資料),交監(jiān)理簽字蓋章,并收集。完成每次驗收所需的資料,配合項目部的驗收工作;完成后,分別對檔案、業(yè)主和公司進行不同的歸檔和移交;負責(zé)收發(fā)一些文件。通過在企業(yè)實習(xí),我有了更多接觸企業(yè)的機會,對企業(yè)的需求有了更具體的了解,尤其是我所學(xué)專業(yè)的知識、技能、專業(yè)素質(zhì)與企業(yè)要求的差距,實習(xí)目標更加明確。這個實習(xí)的崗位是數(shù)據(jù)文員。剛到工地的時候主要是聽師傅講解,然后看自己收集的資料,了解資料的基礎(chǔ)知識。經(jīng)過大概一周的接觸學(xué)習(xí),已經(jīng)可以按照師傅的指示做數(shù)據(jù)了,但是不夠熟練,思路也不是很清晰。我相信只要我再接再厲,就能掌握好。經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)能夠獨立做信息,知道該做什么信息,從相關(guān)人員那里接收什么信息。我來告訴你我的解釋:在澆筑混凝土之前,我會準備并填寫以下材料(包括監(jiān)理部分):混凝土建筑申請表、混凝土澆筑順序、模板工程檢查申請表、模板安裝檢驗批驗收記錄、技術(shù)復(fù)核記錄、鋼筋工程檢查申請表、鋼筋原材料檢驗批驗收記錄、鋼筋加工檢驗批驗收記錄、鋼筋連接檢驗批驗收記錄、鋼筋安裝檢驗批驗收記錄、鋼筋隱蔽工程(每層鋼筋材料的墻柱、梁板按監(jiān)理要求分別制作),并報項目總工簽字,每次從檢測中心取回混凝土抗壓強度報告(表養(yǎng)護)、混凝土抗壓強度脫模報告、砂漿試塊抗壓強度報告,分別制作以下材料:混凝土施工檢驗批驗收記錄+檢驗表、模板拆除檢驗批驗收記錄+現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)檢驗批驗收記錄+檢驗表、填充墻砌體檢驗批驗收記錄+磚砌體檢驗批驗收記錄+檢驗表;屋面、防水、抹灰只做相應(yīng)的檢驗批驗收記錄和報審表,以及分部工程驗收記錄;每次結(jié)構(gòu)驗收時,我們將收集檢驗批、各分項工程驗收記錄、各分部(子分部)驗收記錄、中間結(jié)構(gòu)驗收記錄、混凝土強度評定和砂漿強度評定、各種技術(shù)資料等??⒐ず?,收集竣工驗收資料和竣工報告,整理各種歸檔資料,竣工后移交檔案館,向業(yè)主和公司移交資料。想要做好數(shù)據(jù),就要決定不脫離站點。你要不定期去現(xiàn)場了解施工情況,以便及時收集整理資料,保持同步。平時和技術(shù)人員一起去工地。一方面密切觀察整個建筑施工過程,了解施工狀態(tài);一方面可以學(xué)到很多適用的、具體的施工知識,是我在學(xué)校很少接觸和關(guān)注的非常重要的基礎(chǔ)知識(畢竟我是建筑技術(shù)專業(yè)的,學(xué)的技術(shù)知識比較多)。在現(xiàn)場,我們應(yīng)該非常注意安全。每次去現(xiàn)場都要踏上鋼管鐵網(wǎng)做的梯子,坐施工電梯。我們開始覺得很危險,但是習(xí)慣了就沒感覺了,但是不能忽視危險意識。一路上,我們可以看到上層的支撐沒有拆除。這些支架由鋼管和模板制成。鋼管很密,說明承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很多支撐。在大樓里,我發(fā)現(xiàn)一些建筑的交界處有很多裂縫。經(jīng)過技術(shù)人員的`講解提示和我收集的信息,我收獲了很多。從現(xiàn)場回來后,我找到了混凝土裂縫的原因,處理了這個復(fù)雜的問題,增加了我的知識。通過這次實習(xí),雖然獲得的知識很少,但獲得的實踐經(jīng)驗會讓我受益終身,畢業(yè)后會在實際工作中得到驗證。我會不斷的去理解和欣賞實習(xí)中學(xué)到的知識。在以后的工作中,我會將所學(xué)的理論知識和實踐經(jīng)驗運用到實際工作中,充分展示自己的個人價值和人生價值。努力實現(xiàn)自己的理想和美好的未來。建筑實習(xí)報告篇四2理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識,并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識。4通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)技能。5認真按時完成實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實習(xí)和調(diào)研工作。施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,才能達到事半功倍。在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當(dāng)多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實,處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。從人際關(guān)系談?wù)撌┕り犖榈倪x擇。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,影響項目經(jīng)理經(jīng)濟利益的多寡。一個好的施工團隊可以相互協(xié)調(diào)好各項工程,同樣一個不好的施工團隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀察思考,對我們實習(xí)的工地初步了解,該施工團隊協(xié)作方面非常良好,從現(xiàn)場的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協(xié)調(diào)的很多,遇到問題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現(xiàn)場施工中,人際關(guān)系極為重要,這也是我這次實習(xí)完的思考。鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為hpb23hpb33hpb400、rrb400級鋼筋。其中hpb23hpb335為最常用的兩種鋼筋。工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。在公司實習(xí)四周的期間里,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習(xí)的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個實習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:吃得苦中苦,方為人上人。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。建筑實習(xí)報告篇五本次實習(xí)為期一周,實習(xí)的主要目的是激發(fā)和提高學(xué)生土木工程專業(yè)的熱情和興趣。實習(xí)包括課堂講解和實地考察兩部分。在課堂中,老師簡單講解實習(xí)內(nèi)容及各種地質(zhì)相關(guān)內(nèi)容,在現(xiàn)場根據(jù)具體情況姚老師深入分析,精心講解,不僅使我們掌握了野外實習(xí)的基本要領(lǐng),還使我們對課程理論知識有了感性認識并加以鞏固和深化。巖石及邊坡工程地質(zhì)問題,地質(zhì)實習(xí)本質(zhì)就是研究各種地質(zhì)情況,其中一大塊內(nèi)容便是巖石和及其構(gòu)成邊坡的工程地質(zhì)問題,因此,此次實習(xí)最大的內(nèi)容就是觀察各種巖石和分析其構(gòu)成的邊坡情況。實習(xí)中我們幾乎每天都跟巖石和邊坡打交道,老師也花了大半部分的精力講解這部分的知識。我們看到了由殘積土形成的土質(zhì)邊坡,其下的坡積物顆粒大小懸殊,工程性能很復(fù)雜,需要壓實的能量相當(dāng)?shù)拇蟆S捎谠撈碌钠陆呛推露染淮?,這里只采取了最簡易的邊坡防護方式——鋪一層水泥砂漿和插上一些排水管,但似乎還是讓人有些擔(dān)憂。我們知道由于巖漿噴出地表后,迅速結(jié)晶,以致其形成的巖石具有一定的流動性,并且排列有序,在此就可以用肉眼看到。該巖體結(jié)構(gòu)是整體塊狀結(jié)構(gòu),強度較高,并且風(fēng)化程度低,屬于微風(fēng)化程度,故此邊坡穩(wěn)定性相對較高,但由于該坡的結(jié)構(gòu)面傾向和坡面傾向相同,且傾角小于坡面傾角,導(dǎo)致該坡存在潛在滑動問題。在這里我們測量了一組巖石的傾向、走向和傾角:65176。,155176。,35176。在地質(zhì)災(zāi)害危險點,我們看到了一個路塹式邊坡,該坡的結(jié)構(gòu)體為散體狀、碎裂狀,風(fēng)化程度高,屬于強風(fēng)化,穩(wěn)定性較差。因此,該邊坡防護采取就地取材,用片石做成坡角擋墻,坡面鋪上一層水泥砂漿,插上一些排水管,但是山體的另一面則沒有做任何防護,真為山下的居民擔(dān)憂。我們還看到了由巖石和土構(gòu)成的坡,該坡的表層是沉積土。由于該坡的地質(zhì)構(gòu)造產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)面傾角小而且與邊坡平行,加上巖體屬于全風(fēng)化、強風(fēng)化程度,導(dǎo)致該坡具有較嚴重的失穩(wěn)問題,因此其采取路塹式邊坡加固方式,用鉚釘、抗滑樁和擋墻做防護,這也是在高速公路上常見的防護方式。在其公路的剖面上我們看到了具有一層一層堆積現(xiàn)象的層理層面構(gòu)造的沉積巖,這也是本次實習(xí)唯一一處巖石類別為沉積巖的觀察點,該巖為碎屑巖中的細砂巖、混砂巖,有明顯的褶皺現(xiàn)象,較為完整,而且是傾斜背斜褶皺構(gòu)造。這是我第一次見到背斜褶皺現(xiàn)象,由此我感到相當(dāng)?shù)臉s幸。在這,我和同組組員對背斜兩翼巖石的傾向、走向和傾角進行了測量,左翼: 73176。,341176。,34176。,右翼:334176。,240176。,34176。在公路旁我們看到路旁的花崗巖的風(fēng)化作用包括物理風(fēng)化作用、化學(xué)風(fēng)化作用和生物風(fēng)化作用,巖體的表面長著一顆樹,自上而下遭受著植物生長活動引發(fā)的物理風(fēng)化和化學(xué)風(fēng)化作用,這讓我想起了鄭板橋的一首《竹
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