【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我們終于聚集于此，和孩子們一起，向他們純真快樂(lè)的幼兒園生活道別，向陪伴他們幾年的敬愛(ài)的老師們道別，向給予他們很多美好回憶的西四北幼兒園道別。親愛(ài)的孩子們，今天是你們?cè)谖魉谋庇變簣@渡過(guò)的無(wú)數(shù)幸福時(shí)光中的最后一天，你們已經(jīng)長(zhǎng)大，再過(guò)兩個(gè)月，你們將會(huì)進(jìn)入一個(gè)更加獨(dú)立、嚴(yán)格、自主的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)新天地——小學(xué)，你們的人生角色也將由小朋友變成小學(xué)生。雖然你們中的大多數(shù)可能在長(zhǎng)大成人后不會(huì)記得今天在座的這些老師和同學(xué)，但我保證，他們一定是你們這一生中遇到的最純真最可愛(ài)的一群朋友。因此，在祝愿所有的小朋友都能夠繼續(xù)幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)同時(shí)，我也盼望在你們的人生行囊里能夠多珍藏一些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶！加油，孩子們！幼兒園大班畢業(yè)感言幼兒 幼兒園大班畢業(yè)感言老師篇六三，四年前，我們的孩子在這里踏出了他們?nèi)松牡谝徊?，他們開(kāi)始從熟悉的家庭走向社會(huì)，獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境，這樣的轉(zhuǎn)折，對(duì)孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷而言是重要的，也是必經(jīng)的。來(lái)到金碧第一幼兒園的孩子是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄冇龅降氖浅錆M愛(ài)心和責(zé)任心的老師。在老師悉心的關(guān)懷下，我們的孩子很快就適應(yīng)并且喜歡上了幼兒園的生活，他們的生活自理能力在這里得到了提高，他們學(xué)會(huì)了自己吃飯、盥洗、穿脫衣服，擺放自己的物品，他們也開(kāi)始融入團(tuán)體的生活當(dāng)中，交到了不少的好朋友。在這四年的幼兒園生活中，我們的孩子一天天健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)，他們會(huì)唱兒歌，會(huì)講故事了，會(huì)畫(huà)笑瞇瞇的太陽(yáng)了…….在孩子們欣喜的言談中，在每次的家園聯(lián)系手冊(cè)里，我們都能真切的感受到孩子的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)老師辛勤的付出。都說(shuō)鼓勵(lì)使孩子學(xué)會(huì)自信，稱贊使孩子學(xué)會(huì)欣賞，公正使孩子學(xué)會(huì)正直，支持使孩子學(xué)會(huì)信任，贊同使孩子學(xué)會(huì)自愛(ài)，友愛(ài)使孩子學(xué)會(huì)關(guān)懷。正是因?yàn)榻鸨痰谝挥變簣@的老師的悉心教導(dǎo)和言傳身教，我們的孩子才變得越來(lái)越自信，友愛(ài)，好學(xué)，懂禮。在幼兒園設(shè)定的每個(gè)活動(dòng)，每個(gè)游戲中，都體現(xiàn)了老師們的用心，孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)、鍛煉，在學(xué)習(xí)中游戲，在這樣愉快的狀態(tài)中，他們不單學(xué)會(huì)了一些基本的知識(shí)，也開(kāi)始養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。更重要的是，他們也在這里形成了一些基本的，但也是重要的美好品德。比如，每個(gè)星期一的升旗儀式，不僅讓孩子們真切的認(rèn)識(shí)了國(guó)旗，國(guó)歌。作為小棋手，參與升旗儀式的活動(dòng)也讓孩子們的集體榮譽(yù)感油然而生。而推普小天使，文明小天使，環(huán)保小明星等的活動(dòng)，更是讓每一個(gè)孩子在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，在自豪中學(xué)習(xí)。也依然清楚地記得，在每個(gè)母親節(jié)，婦女節(jié)到來(lái)之際，孩子都會(huì)給父母送上在幼兒園里老師指導(dǎo)下親手畫(huà)的畫(huà)，做的手工。這雖然只是小小的舉動(dòng)，卻能讓孩子學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感激。而中秋節(jié)的親子燈籠制作，端午節(jié)的吃粽子講典故，春節(jié)記錄各地風(fēng)俗，以及重陽(yáng)節(jié)的敬老活動(dòng)，等等的這些活動(dòng)都能讓孩子在實(shí)實(shí)在在的游戲和活動(dòng)中更好的了解我們中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。讓孩子們從小就懂得敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。這些良好品德的培養(yǎng)，就是在金碧第一幼兒園老師細(xì)心，精心的教導(dǎo)下，慢慢的影響著孩子們。學(xué)會(huì)感恩的孩子，會(huì)更懂得尊重他人，更能面對(duì)人生中的起落。而了解自己民族習(xí)俗，傳承中華民族傳統(tǒng)的美德，也是孩子們的必修課。學(xué)會(huì)本領(lǐng)很重要，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和美好的品德，更重要。我們非常慶幸我們的孩子在學(xué)習(xí)的啟蒙階段，能在這個(gè)注重全面發(fā)展的幼兒園里，得到良好的發(fā)展。金碧第一幼兒園的老師，也能想家長(zhǎng)之所想，急家長(zhǎng)之所急。進(jìn)入了大班的學(xué)習(xí)階段之后，入讀小學(xué)成為每個(gè)大班家長(zhǎng)最為關(guān)注的主題。金碧第一幼兒園在李園長(zhǎng)的主持下，舉辦了一個(gè)個(gè)關(guān)于幼小銜接的講座，讓脫離小學(xué)多年的家長(zhǎng)重新了解目前的小學(xué)生活，以及入讀小學(xué)的程序，學(xué)習(xí)如何從心理上，生理上為孩子們的順利過(guò)渡做好準(zhǔn)備。參觀金碧第一小學(xué)，培紅小學(xué)的活動(dòng)，讓孩子們對(duì)小學(xué)的生活有了感性的認(rèn)識(shí)，并激發(fā)他們對(duì)小學(xué)生活的向往。而在入讀面試前為孩子們準(zhǔn)備的入讀模擬面試活動(dòng)，更讓孩子們了解小學(xué)通常的面試程序，從而使他們?cè)趯?shí)際的面試中，消除了緊張和膽怯，能將日常所學(xué)知識(shí)正常的表現(xiàn)出來(lái)。這些活動(dòng)，有利的幫助孩子們順利的邁出了新的一步。李園長(zhǎng)，鄭園長(zhǎng)，江主任，大黃老師，小黃老師，陳老師，鐘老師，何老師，陸老師，梁老師，李醫(yī)生……這一個(gè)個(gè)熟悉，親切的名字，陪著我們的孩子們度過(guò)了他們?cè)诮鸨痰谝挥變簣@的美好時(shí)光。幼兒園里的每一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，也都留下了孩子們美好的回憶。四年的幼兒園時(shí)光是短暫的，也是美好和難忘的。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的季節(jié)里，他們即將告別熟悉的生活，步入成長(zhǎng)的新階段。這些親切的老師，可愛(ài)的同學(xué)，以及他們?cè)谶@里學(xué)習(xí)到知識(shí)，培養(yǎng)，形成的品德，是他們?nèi)松凶畛酰蠲篮玫挠洃?，?huì)成為他們今后的成長(zhǎng)過(guò)程中最寶貴的財(cái)富，將陪伴他們走向更好的明天。幼兒園大班畢業(yè)感言幼兒 幼兒園大班畢業(yè)感言老師篇七時(shí)間總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，幼兒園時(shí)代的歡樂(lè)是無(wú)限的、最難忘懷的，但它不可能永遠(yuǎn)停駐，隨著幼兒園生活的結(jié)束，孩子們無(wú)可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地，一個(gè)更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。想想：我教的大班的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當(dāng)初剛進(jìn)入蒙氏班級(jí)時(shí)，看到他們還小，是那樣的活潑稚嫩，哭著鬧著要我?guī)麄冋野职謰寢尅敔斈棠?，如今他們學(xué)會(huì)了去安慰小弟弟小妹妹們。在蒙氏大家庭的三年學(xué)習(xí)中，孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了，能力也增強(qiáng)了，會(huì)讀寫(xiě)很多字了不斷的進(jìn)步中，總是給我許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅字寫(xiě)的工工整整，還設(shè)計(jì)了美麗花邊，畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了很多，畫(huà)的很漂亮，還會(huì)編兒歌朗朗上口呢。每個(gè)孩子都有自己的興趣 愛(ài)好，最喜歡上我的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)課，記得有節(jié)小實(shí)驗(yàn)《天空中的彩虹》，我準(zhǔn)備了一盆水一個(gè)小鏡子利用太陽(yáng)的折射，門(mén)上面出現(xiàn)了一道美麗的七色光，我請(qǐng)了小朋友自己動(dòng)手操作，陶然、季文德、盧昊非常認(rèn)真的去做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)他們也明白了彩虹是怎樣出現(xiàn)的，看著他們滿臉笑容我也很開(kāi)心，因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的課程是孩子們感興趣的，不僅可以豐富小知識(shí)還能動(dòng)手操作，看著他們一步步成長(zhǎng)漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大了，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步了。我還發(fā)現(xiàn)了他們不僅僅是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，生活自理方面和人際交往也有很大的進(jìn)步。記得有一次幼兒園午睡起床，我觀察到一個(gè)小女孩不會(huì)穿衣服在那哭，這時(shí)宋汶昕和沈心卉過(guò)來(lái)問(wèn)她：“你怎么了?為什么哭呀?”小女孩說(shuō)：“不會(huì)穿衣服”，兩人合作，一個(gè)幫她穿衣服一個(gè)幫她翻褲子……從心里感覺(jué)她們長(zhǎng)大了、懂事了、學(xué)會(huì)照顧別人了。我們班進(jìn)步很大的還有趙雨晨，他從不愿在小朋友面前表演到敢于個(gè)人展示，他做事非常認(rèn)真仔細(xì)秩序感很強(qiáng)，還有金皓然小朋友，他最喜歡玩的工作是《恐龍配對(duì)》每天都要選擇這項(xiàng)工作并且對(duì)這個(gè)工作進(jìn)行了變化延伸創(chuàng)造了不同的玩法。潘嘉彪小朋友也有很大進(jìn)步，對(duì)拼音的拼讀掌握的很好。和孩子們?cè)谝黄鸶杏X(jué)很快樂(lè)，有時(shí)我也會(huì)心情不好，他們也會(huì)觀察到老師并竊竊私語(yǔ)：“老師今天怎么了，好像不開(kāi)心!”讓我感動(dòng)的是他們圍在我身邊各自說(shuō)著自己快樂(lè)的事……眼看他們就要畢業(yè)