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正文內(nèi)容

幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃總結(jié)幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃5篇(大全)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 規(guī)范矯治,疾病矯治率達100%。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣:進餐前,我們老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生。進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等。進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放。并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。嚴(yán)格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,注意個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,飯前便后流動水洗手,每周徹底大掃除,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中也要時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識。根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康宣教,本學(xué)期針對手足口及流感高發(fā)情況,有針對性的進行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。七、 其它工作:認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,虛心接受指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì),接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務(wù)水平。以上是我這一年的工作總結(jié),在這一年里,我深知還存在有許多問題。在以后的工作中我會再接再厲,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃總結(jié) 幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃篇四上學(xué)期我們始終把“保育”和“教育”作為幼兒園發(fā)展和幼兒健康成長的雙翼,并駕齊驅(qū)。在優(yōu)化設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,不斷完善保育管理工作,調(diào)整衛(wèi)生保健管理措施,在總務(wù)主任、保健的引領(lǐng)下,注重圍繞保育工作問題開展研究和培訓(xùn),提升了“三大員”的安全知識、規(guī)范操作水平和“保教融合”能力。此外,在肥胖兒矯治的專題研究、健康宣教、膳食營養(yǎng)工作方面不斷積累經(jīng)驗和成果,助推了幼兒的健康成長。原因:家長配合管理欠佳;教師主動管理意識不足,不能真正體現(xiàn)“全員參與”、“家園配合”、“三位一體”的管理模式,保育員管理的積極性和主動性還有待遇提升。原因:大部分保育員參加保育工作時間短,職稱低(大部分是初級水平),基礎(chǔ)知識與基本技能水平相對于偏低;保健老師指導(dǎo)能力也有待于提高。繼續(xù)深入貫徹本學(xué)期松江區(qū)兒保所、疾控、幼兒園提出的任務(wù)與要求,以《上海市兒童保健工作常規(guī)》、《合格保健室標(biāo)準(zhǔn)》和《母嬰保護條例》為準(zhǔn)繩,圍繞本學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃中的衛(wèi)生保健工作要點, 對照上海市示范園的標(biāo)準(zhǔn)和要求,以優(yōu)化保健指導(dǎo)方式、攻克薄弱為核心,以肥胖兒、超重兒童運動管理為重點,進一步優(yōu)化完善體弱兒童管理,努力實現(xiàn)“三大員”工作的同步優(yōu)質(zhì)發(fā)展,為幼兒園的今后工作做足準(zhǔn)備。積極貫徹落實“醫(yī)教結(jié)合”的理念,注重“三大員”日常操作規(guī)范的常態(tài)化,繼續(xù)以“一日活動中的保育”、“家園合作共同實施單純性肥胖兒運動管理的實踐研究”為專題開展研討與學(xué)習(xí),不斷提高“三大員”專業(yè)素養(yǎng),使保育工作體現(xiàn)范化、靈活和科學(xué)。進一步強化保健管理,實行組長輪崗制,借助保健組學(xué)習(xí)研討活動及組長帶教方式,助推新組長及新保育員快速成長,提高保健教師的指導(dǎo)能力。以“上海市托幼機構(gòu)保育工作手冊”的進一步學(xué)習(xí)與落實為抓手,進一步查找“三大員”工作中的薄弱,強抓常規(guī)工作的有效性和常態(tài)化,提高“三大員”“說”、“寫”及思辨能力。進一步強化“家園合作”、“三位一體”的管理模式,細(xì)化肥胖兒運動管理要求,提高肥胖的好轉(zhuǎn)率。繼續(xù)做好幼兒的健康檢查,完成幼兒的“六一”體檢、視力與尿常規(guī)、血常規(guī)的檢查,保證各項檢查、體檢率達95%以上,并及時做好登記、統(tǒng)計和結(jié)果分析,掌握全園幼兒健康狀況,將體檢結(jié)果及時反饋給家長和班級保教人員,體弱兒童按要求開展矯治工作;做好教工每年的定期體檢,對新進工作人員和實習(xí)生,要先體檢,合格后持“健康證”方可上崗,體檢率達100%;在崗工作人員體檢后做好登記,體檢率達100%,對有疾病的人員督促就診和復(fù)查,健康證與工作人員相符。認(rèn)真做好幼兒每日的晨檢檢查、午間檢查和全日觀察,做好缺席幼兒、因病缺勤教工的家訪,并指導(dǎo)保教人員做好全日觀察(尤其是幼兒起床時的協(xié)助午檢)、異常情況的觀察、處理與記錄,在每天的15:00以前完成網(wǎng)絡(luò)直報,網(wǎng)報情況要與班級出勤點名一致,保育員每天8:30――9:00營養(yǎng)室登記出勤人數(shù)。按《上海市托幼機構(gòu)消毒隔離工作常規(guī)》和20xx版的《中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會消毒學(xué)會托幼機構(gòu)消毒方案》開展幼兒園的消毒隔離工作。貫徹“預(yù)防為主”的方針,督促指導(dǎo)各類人員做好各環(huán)節(jié)的預(yù)防性消毒工作;發(fā)生傳染病后及時、正確處理。同時根據(jù)不同季節(jié)和傳染病的流行情況,有針對性的對教職工、家長、幼兒進行有關(guān)知識的宣傳與指導(dǎo),杜絕傳染病的流行與爆發(fā)。加強體弱兒童的管理,按上海市兒保所的要求,重視對各類特殊幼兒的跟蹤與管理,在課題的引領(lǐng)下,不斷優(yōu)化管理措施,研究營養(yǎng)不良、貧血兒童食療食譜的有效性,優(yōu)化管理措施;此外,重視對問題兒童、心理偏差兒童的矯治和疏導(dǎo),針對不同群體的特殊幼兒開展各類家園配合指導(dǎo)活動;繼續(xù)認(rèn)真做好五官保健工作,指導(dǎo)幼兒合理用眼,定期檢查班級光源及幼兒用眼衛(wèi)生;指導(dǎo)幼兒堅持餐點后漱口、早晚刷牙,減少視力不良、。聯(lián)系眼科醫(yī)生來園講座,探索“醫(yī)教結(jié)合,促進幼兒健康”的有效性,在其指導(dǎo)下,推薦弱視訓(xùn)練內(nèi)容和材料給家長,通過“家園配合”促進幼兒的視神經(jīng)發(fā)育,提高視力保健的成效。科學(xué)制定幼兒帶量菜譜,加強規(guī)范切配、主廚合理烹飪的指導(dǎo)和檢查。合理使用膳費,倉管掌握月幼兒伙食收入和周伙食支出,每周五與保健老師溝通,做好伙食費調(diào)配,結(jié)余與超支必須控制在2%;合理使用調(diào)味品,調(diào)味品的支出必須與每天的帶量食譜相符合;營養(yǎng)員繼續(xù)加強食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)格執(zhí)行生食“三驗收”、熟食“兩驗收”、“熟食留樣”制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時協(xié)調(diào)處理;同時通過崗位練兵等手段在日常中提高營養(yǎng)員撿西切配、烹飪水平,同時通過召開定期的膳管會、幼兒菜肴品嘗等活動,積累并匯編我園幼兒喜愛的“藍幼寶寶四季營養(yǎng)水”;加強對營養(yǎng)性疾病幼兒和特異體質(zhì)幼兒的飲食管理,編排與每周食譜同步的帶量營養(yǎng)加餐食譜,保健老師同營養(yǎng)員一起嘗試通過多途徑進行
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