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正文內(nèi)容

幼兒園傳染病應急預案及處理流程(優(yōu)質(zhì)18篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 等。(一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。(二)通過各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據(jù)實際情況出好宣傳???;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。(三)認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。(四)加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。(五)按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。(七)加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。(八)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。(九)保證傳染病預防的資金。(一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領導小組成員匯報,并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。(二)保健老師第一時間到達現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。(三)認真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。(四)加強飲食飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作堅查;行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。(五)按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。(七)加強門衛(wèi)管理,切斷外來染病源。(八)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。(九)保證傳染病預防的資金。(一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領導小組成員匯報,并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。(二)保健老師第一時間到達現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。(三)觀察患兒所在班級有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。(四)加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。(五)加強與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預防措施。(六)患兒返園時,應具有醫(yī)療機構出具的病愈證明。(七)幼兒園要時刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉(zhuǎn)。幼兒園傳染病應急預案及處理流程篇九為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著科學預防、依法管理、分級負責、快速反應的工作原則,全面落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的工作要求,實現(xiàn)對傳染病的控制,特制定本應急預案。二、可能引發(fā)的幼兒傳染病突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠摺⒒魜y)、乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染?。餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)三、預防措施幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制,明確各部門工作職責。衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,教會師生一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。班主任應加強對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡人信息與之聯(lián)絡醫(yī)院診治。其原則是:早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。幼兒園傳染病應急預案及處理流程篇十為了有效預防、及時控制學校傳染病的發(fā)生、流行,保障學校校師生身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和市、縣衛(wèi)生、教育局的有關規(guī)定要求,特制定本工作預案。加強領導,落實傳染病管理責任制、校長責任制。保證傳染病防治的必要經(jīng)費,按照衛(wèi)生部門和教委要求,組織校內(nèi)各項傳染病防治措施落實。學校設立專職傳染病疫情報告人,指定專人(學校衛(wèi)生室校醫(yī))具體負責本校傳染病疫情收集、報告、學生健康晨檢或巡查、學生健康教育、校內(nèi)食堂、飲水衛(wèi)生檢查、免疫預防等傳染病防治工作。學校應主動與所在地衛(wèi)生防疫部門加強溝通,接受上級教育行政部門和所在地衛(wèi)生防疫部門的督導檢查、培訓、技術指導等工作。發(fā)生疫情后應協(xié)助與配合當?shù)丶膊☆A防控制部門和醫(yī)療機構開展調(diào)查、病人救治、控制措施落實等工作。(一)報告病種法定報告的甲類和按照甲類控制的乙類傳染病學校內(nèi)發(fā)現(xiàn)甲類(霍亂、鼠疫)傳染病疑似或確診的散發(fā)病例,乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽疑似或確診散發(fā)病例。法定報告的乙、丙類傳染病(1)呼吸道傳染病。學校在一周內(nèi)發(fā)生麻疹、流行性腦脊髓膜炎、猩紅熱1例及以上,丙類傳染病中流行性感冒、風疹、流行性腮腺炎、水痘10例及以上。(2)腸道傳染病。學校內(nèi)在疾病最長潛伏期內(nèi)發(fā)生急性病毒性肝炎、傷寒、副傷寒1例及以上,痢疾及丙類腸道傳染病5例及以上。非法定報告的`傳染病。學校班級內(nèi)出現(xiàn)集聚性手足口病等非法定傳染病病人以及集聚性不明原因疾病病人,應立即向當?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育行政部門報告。發(fā)熱事件。同一班級內(nèi)在近3天內(nèi)突然出現(xiàn)有3例以上的體溫大于38度或同一學校內(nèi)在近3天內(nèi)突然出現(xiàn)有5例以上的體溫大于38度,并伴有痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的病人應立即向當?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育行政部門報告。食源性疾病學校在短期內(nèi)發(fā)生因食品原因引起的惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉,伴有發(fā)熱癥狀的病人5例及以上,應立即向當?shù)匦l(wèi)生防疫部門、食品藥品監(jiān)督部門和教育行政部門報告。(二)報告要求學校指定專人(校醫(yī))負責傳染病疫情報告,應建立相關工作制度和傳染病報告登記簿,加強對師生健康情況晨檢或巡查,及時發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,及時報告。學校師生中一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況的,學校傳染病報告人應做好學校傳染病病人登記,在第一時間內(nèi)以電話和網(wǎng)絡形式報區(qū)教育局體衛(wèi)科,同時報告區(qū)疾病預防控制中心。幼兒園傳染病應急預案及處理流程篇十一為了提高我校預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保師生的身體健康和生命安全以及教育教學工作的正常開展,店坪小學結(jié)合自身實際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)的有關條款,特制訂出本應急預案。在家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大孩子的自我保護意識。堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。預防為主,常抓不懈學校是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害,學校師生的生命健康受到極大威脅,因此,學校的傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一,針對當前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高學生的的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長效機制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。依法管理、快速反應嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。學校成立突發(fā)性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預警機制和醫(yī)療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,最大限度保證學校師生的安全。(一)成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組學校成立以校長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組,具體負責落實學校的突發(fā)事件防治工作。根據(jù)上級教育行政主管部門的有關精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防處理預案。健全和落實突發(fā)事件責任制,檢查、督促學校各班級預防突發(fā)事件措施的落實情況,責任到人。廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在學生學習生活中普及突發(fā)事件防治知識,提高學生的應急處理能力。建立和完善學生的每日一次的晨檢記錄,及時掌握學生的身體狀況,針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病,堅決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應措施,確保學校的教育教學秩序的正常運轉(zhuǎn)和學校師生的身體健康。如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關主管部門匯報情況,并配合有關醫(yī)療部門做好防治工作。所有應急小組領導成員的通訊方式要24小時保持暢通。根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定,講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合學生特點和實際,在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案,作出應急反應:(一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急相應,立即啟動一日一報告制度與,加強疫情的通報,二是加強學校各個辦公室以及部門的公共設施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保學校的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進入校園。(二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急響應,首先在校園內(nèi)開展大規(guī)模的印發(fā)疾病突發(fā)宣傳工作,提高學生的自我保護意識;二是對學校的學生開展定時測量檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治,并及時向上級有關部門報告;三是加大對校園的消毒力度,配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。(三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動第一級應急響應,首先實行封閉式管理,嚴格控制外來人員進入校園,二是全面掌握流動進出校園人員的情況,發(fā)現(xiàn)
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