【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
腳板踏出一個(gè)不凡的人生!生活在幸福時(shí)代的我們是平凡的,沒有經(jīng)歷太多的苦難,讓我們用雙手去創(chuàng)造一個(gè)不凡的自己,讓光芒照亮世界!我雖平凡卻能帶給世界不凡!平凡的世界演講稿800字 平凡的世界演講稿1000字篇三親愛的老師、同學(xué)們:讀完了《平凡的世界》我有很多感觸。《平凡的世界》是作家路遙的作品,這部書激勵(lì)了無數(shù)青年,讓無數(shù)人重燃對(duì)生活的希望。它主要講了孫少平一家艱苦奮斗的經(jīng)歷,其中的一個(gè)個(gè)人物活靈活現(xiàn)。例如永不服輸?shù)纳倨缴侔矁尚值堋⑸平馊艘獾臐櫲~、愛議論別人的侯玉英等等等等。這部書最吸引人的地方就是它情節(jié)的跌宕起伏,書中的一字一句都牽動(dòng)著我們的心,讀到最后更是令人感動(dòng),從書中不難看出作者路遙為此書做下了許多的生活積累,此書最令人振奮的便是兩兄弟的奮斗歷程,兩人家境并不富裕,甚至是出奇的貧困,可他們沒有放棄自己,而是與生命做起了斗爭(zhēng),通過自己的努力改變自己的命運(yùn),改變自己的生活。另外,還有他們的愛情,少安因?yàn)榧揖池毢忠┑艿苊妹蒙蠈W(xué),不得不放棄了自己的學(xué)業(yè),同時(shí)也放棄了和潤葉的愛情,當(dāng)潤葉再次向少安說明自己的心意是,少安明明喜歡著潤葉,可是為了潤葉的生活,他放棄了這份愛,這是多么偉大的品質(zhì),多么讓人感動(dòng)。從中我們可以學(xué)到很多道理:比如堅(jiān)持、努力、適當(dāng)?shù)姆艞?、忍耐。我推薦大家都去讀一讀這本書,它會(huì)讓我們更好地面對(duì)生活,面對(duì)壓力,面對(duì)困難。平凡的世界演講稿800字 平凡的世界演講稿1000字篇四“萬般皆下品,唯有讀書高。”“讀萬卷書,行萬里路?!边@是中國老百姓信奉的一句至理名言;“讀書改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來?!边@應(yīng)該是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代一種不可爭(zhēng)議的共識(shí)。作為一名老師,讀書與我們更是息息相關(guān)。我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是教師——英語教師,我要在我儲(chǔ)存 english word 的腦海里采擷如花的漢語詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深地思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的人的頌歌;我要用我全部的心血和知識(shí)來澆灌我的每一個(gè)學(xué)生,因?yàn)槲覑畚业慕處熉殬I(yè),我愛我的工作崗位。我一直慶幸自己在讀書時(shí)代就養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣——喜歡讀書,即使參加工作后,也即便是如此。這都得益于家父,他兢兢業(yè)業(yè)從事教育事業(yè)三十多年,我自小就受其影響,書是他一輩子的良友,無論工作多么繁忙,他總是會(huì)抽出時(shí)間讀書。,我便開始喜歡讀書了,這個(gè)習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在。茶余飯后、睡覺之前,我總是喜歡看看書報(bào),聽著翻書的沙沙聲響,聞著書的淡淡墨香,我常常陶醉在書里,這種精神享受是不能從別處得到的。打小起就開始聽父親給我講大灰狼的故事、格林童話、教我背誦唐詩三百首,到中學(xué)時(shí)我就開始閱讀經(jīng)典名著,我體會(huì)到了讀名著更多的是使我們的心靈得到凈化,人生得到升華,不再自甘平庸,俗不可耐。翻開《紅樓夢(mèng)》、《少年維特之煩惱》、《平凡的世界》、《白鹿原》……不追求潮流,不追求功利,帶著一份寧靜,去被“牛虻”,“保爾”等形象感染、激勵(lì),被海德格爾、徐志摩的詩意浸染,被周國平、余秋雨的哲理文字折服。此時(shí)我的精神世界得到了升華。從中學(xué)時(shí)代到現(xiàn)在,路遙的書我讀過很多遍。“自古紅顏多薄命,不留壯士到白頭”42歲就英年早逝的作家,雖然已乘風(fēng)而去,但是心血凝鑄的作品卻深深的感染著我, 他說“我已抱定吃苦犧牲的精神,實(shí)行如此繁難的使命,不能對(duì)自己有絲毫的憐憫心。要排斥舒適,斬?cái)鄿厝帷V挥性诒╋L(fēng)雨中才可能有豪邁的飛翔;只有用滴血的手指才有可能彈撥出絕響”。不管是他的成名作《人生》,還是他厚重、宏闊史詩般的藝術(shù)畫卷《平凡的世界》都讓我對(duì)人生有了更深刻的認(rèn)識(shí),更是激發(fā)了我的意志和斗志。我是一名人民教師。如果有人問我教師究竟是什么?我會(huì)說教師就是一個(gè)平凡的人,暫且拋開“太陽底下最光輝的事業(yè),人類靈魂的工程師”的光環(huán)。我們教師也是一個(gè)普通平凡的人,作為一個(gè)普通人,我們需要閱讀。需要時(shí)刻提升自我。“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識(shí)。每一個(gè)人