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正文內(nèi)容

師德師風(fēng)誠信承諾書師德師風(fēng)建設(shè)公開承諾書(18篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 五、更新觀念,積極探索教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段。六、熱愛學(xué)生,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,熱愛每一位學(xué)生,主動(dòng)關(guān)心貧困家庭的學(xué)生。七、因材施教,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。八、廉潔從教,不接受學(xué)生家長的吃請和禮品、不以任何手段來向?qū)W生家長謀私利,不向?qū)W生推銷任何商品,不強(qiáng)制學(xué)生集體購買任何資料,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補(bǔ)習(xí)班,不自立名目亂收費(fèi)、亂罰款。九、遵章守紀(jì),上課不遲到、不早退、不拖堂,中午不酗酒,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不在上課時(shí)佩戴、使用手機(jī)等通訊工具,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動(dòng),不參與非法組織。十、尊重家長,虛心聽取學(xué)生家長意見,密切保持家校聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作。十一、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,誠實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為學(xué)生表率。十二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,愛校如家,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共建文明、和諧學(xué)校。十三、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進(jìn)行自我對照,自我檢查,自我修整,自覺接受師生及社會(huì)的監(jiān)督。以上十三條,我特向?qū)W校和全社會(huì)作出公開承諾,如有違背,本人將自愿主動(dòng)接受組織的任何處理。同時(shí)敬請學(xué)生、學(xué)生家長、行風(fēng)監(jiān)督員積極配合、支持,共同落實(shí)以上承諾。有效日期:20__年2月22日——20__年1月13日承諾教師簽字:20__年1月13日師德師風(fēng)誠信承諾書 師德師風(fēng)建設(shè)公開承諾書篇十各位家長:為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)及師德師風(fēng)建設(shè),深化家長滿意工程,扎實(shí)開展?fàn)巹?chuàng)家長滿意學(xué)校(教師)活動(dòng)和師德專題教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教育的改革和發(fā)展,構(gòu)建和諧教育,樹立學(xué)校良好形象,根據(jù)上級相關(guān)文件精神,學(xué)校教師向全體家長作出以下師德師風(fēng)承諾:認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師責(zé)任事故認(rèn)定及處理實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī),熱愛教育,貫徹全面發(fā)展的教育方針,盡職盡責(zé),教書育人,不參與、迷信、傳銷等有損于教師形象的活動(dòng)。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),準(zhǔn)時(shí)到崗,不拖堂,及時(shí)記錄班級日記,積極撰寫案例論文,參加各類學(xué)習(xí)進(jìn)修,努力提高自身的教育教學(xué)水平。在課堂內(nèi)不做與教學(xué)無關(guān)的事,上班時(shí)間不玩電腦游戲,不炒股。依法執(zhí)教,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康成長。強(qiáng)化服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會(huì)的意識,通過各種方式主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持與配合,不指責(zé)刁難家長,盡力為學(xué)生的健康成長服務(wù),樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學(xué)年中本地學(xué)生家訪率100%,其他教師家訪率30%以上),家長滿意率達(dá)到80%以上。堅(jiān)守高尚情操,廉潔從教,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,自覺謝絕家長饋贈(zèng),不向?qū)W生征訂和推銷任何商品,不搞有償家教,不組織任何以收費(fèi)為目的的學(xué)生輔導(dǎo),不帶教(因特殊需要帶教的,須事先向?qū)W校提出申請)。謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,不搞小團(tuán)體,共同營造良好的教育環(huán)境,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和榮譽(yù)。自覺執(zhí)行上級部門其它師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定。對以上各條,全體教師自覺接受家長的指導(dǎo)、監(jiān)督,反映電話:____師德師風(fēng)誠信承諾書 師德師風(fēng)建設(shè)公開承諾書篇十一教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,向?qū)W校、家長和社會(huì)鄭重承諾:一、依法執(zhí)教,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。二、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)校,把教育作為一自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調(diào)課,不對工作敷衍塞責(zé),不說任何損害學(xué)校名譽(yù)的話,不做任何有失師表形象的事。三、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生受教育權(quán),平等公正對待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,對任何學(xué)生均一視同仁。四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,以復(fù)合型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),樹立終身學(xué)習(xí)觀念。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為。五、尊重家長,認(rèn)真聽取家長的意見建議。講究方法,妥善處理學(xué)校、家長、學(xué)生之間各種問題和矛盾。六、自尊自愛,嚴(yán)于克己,講究禮節(jié),衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。師德師風(fēng)誠信承諾書 師德師風(fēng)建設(shè)公開承諾書篇十二教育事業(yè)是神圣的,老師的職業(yè)道德是崇高的,老師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),全面提升師德水準(zhǔn),我保證嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個(gè)人民滿意的老師。現(xiàn)承諾如下:一、關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性。不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。二、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語。不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。三、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高專業(yè)技能。四、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、更新教育觀念。五、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心。不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。六、尊重父母,熱度接待。不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒父母。不把老師的責(zé)任推給父母。七、廉潔從教、依法執(zhí)教。不接受父母禮物和宴請,不利用職責(zé)之便謀取私利。八、儀表端正、舉止文明。不穿戴與老師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。九、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,不遲到、早退。工作時(shí)間不串班、不脫崗、不閑談。不做違反法規(guī)法紀(jì)的事。十、履行崗位職責(zé),不利用辦公計(jì)算機(jī)在上班時(shí)間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關(guān)的事。不在教室上使用通訊工具。承諾人:日期:師德師風(fēng)誠信承諾書 師德師風(fēng)建設(shè)公開承諾書篇十三作為一名語文教師,作為人類靈魂的工程師、現(xiàn)代文明的傳播者,必須始終嚴(yán)格履行
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