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正文內(nèi)容

師德師風(fēng)比賽演講稿題目(15篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 我感受到了太多的不一樣,也感受到了太多的一樣。貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村教師,富裕中奮而思進(jìn)的特區(qū)教師,他們的精神同樣的高貴。魯迅先生曾熱情地稱贊過奉獻(xiàn)者的泥土精神:“譬如想有喬木,想看好花,一定要有泥土。沒有土,便沒有花木。所以土實在較花木還重要。”古人云:“士不可以不弘毅。”而我卻要說,師不可以不德高。沒有高尚的品德,豈能安貧樂道?沒有高尚的品德,豈能“化作春泥更護(hù)花”?我們的老師不會長篇大論,不會慷慨陳詞,但他們卻如紅燭在默默中流淌著生命?!凹t燭呀!/流吧!你怎能不流呢?/請將你的脂膏,/不惜地流向人間,/培出慰藉底花兒,/結(jié)成快樂的果子。”這就是紅燭的生命,也是教師神圣而無聲的誓言!師德師風(fēng)比賽演講稿題目篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委:大家好!心中有愛的人是永遠(yuǎn)不會老的,因為愛,能讓青春留步,讓生命盡情的燃燒和綻放。期待有那么一天,當(dāng)我老了的時候,就像所有雙鬢斑白的老教師一樣,能夠自豪地說:“我把我的愛和熱情帶到了這個世界,傳遞給了許許多多的人,我的家人、朋友,更多的是我的學(xué)生們。”我的家就是學(xué)校,學(xué)校就是我的家。校園的鈴聲伴著我一天天的長大,孩子們的讀書聲、歡笑聲是我最熟悉的旋律,而父母伏案工作的背影、因為學(xué)生而燦爛的笑容是我記憶中對“老師”這個職業(yè)最真切的詮釋。如今,我長大了,來到了新安中學(xué)——我的新家,這兒有幽靜的林蔭道。有寬敞明亮的教室。有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。更有一批兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的老師。看著他們,我如同看到了自己的父母,同樣的默默奉獻(xiàn)著……是什么牽引著他們?讓他們無怨無悔的度過無數(shù)個忙碌的清晨和黃昏,在孤獨中擺渡了一批又一批學(xué)子,回憶往事時卻還能那樣的充實和平靜?是愛——對教師職業(yè)的愛,對孩子們的愛,對社會的愛,對希望和真理的愛……這份愛從初上講臺的那一刻起在心中生根,在人文郁郁的校園里中發(fā)芽,在日復(fù)一日、年復(fù)一年的教育實踐中長成大樹,春華秋實。心中有愛的人是永遠(yuǎn)不會老的,爸爸媽媽把青春給予了我,老一輩教師把青春給予了我,我要把青春給予我的學(xué)生,讓青春就這樣在愛的傳遞中靜靜的流淌,永不消逝。我們是剛剛成長起來的80后,我們承載過太多的關(guān)愛和呵護(hù),社會和時代賦予了我們成長的機遇和平臺,現(xiàn)在該是我們?yōu)樽鎳?、為社會承?dān)起責(zé)任的時候。從第一次站上講臺,我就注定離不開我的學(xué)校,離不開我的學(xué)生,也離不開教師這份職業(yè),我愛的是這般深情而真切!這份愛升騰在聽到學(xué)生叫我“老師”時的自豪里。涌動于收到學(xué)生祝福時的激動里。洋溢在為學(xué)生取得進(jìn)步時的喜悅里。熔鑄在學(xué)校持續(xù)發(fā)展的歷程里……太多太多的點點滴滴,讓我深深地懂得:“愛崗敬業(yè)”,它絕對不是一句口號,它是需要一個老師為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的莊嚴(yán)承諾!長大后,我就成了你。媽媽,放心吧,今天我已準(zhǔn)備好用全部的精力和摯愛去履行這份神圣的承諾!還記得您最喜歡的那首詩嗎?它永遠(yuǎn)盛放在我人生的背囊里:所有的日子,所有的日子都來吧!讓我編織你們,用青春的金線。和幸福的纓絡(luò),編織你們。有那小船上的歌笑,月下校園的歡舞,還有熱烈的爭論,躍動的,溫暖的心是轉(zhuǎn)眼過去的日子,也是充滿遐想的日子。我們有時間,有力量,有燃燒的信念。我們渴望生活,渴望在天上飛。從來都興高采烈,從來不淡漠。眼淚,歡笑,深思,全是第一次。所有的日子都去吧!都去吧。在生活中我快樂的向前,多沉重的擔(dān)子我不會發(fā)軟,多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗我不會丟臉。有一天,擦完了槍,擦完了機器,擦完了汗。我想念你們,招呼你們!并且懷著驕傲,注視你們:愛心永恒,青春萬歲!!我的演講完畢,謝謝大家!師德師風(fēng)比賽演講稿題目篇八當(dāng)鮮花綻放于陽光之下,是綠葉最快樂的日子。當(dāng)果實成熟于金秋時節(jié),是園丁最欣慰的時刻。我是一片綠葉,我是一名快樂的園丁,一名平凡的幼兒教師,陪伴在身邊的,是一群群稚氣的孩子,還有數(shù)不盡的責(zé)任和承諾。我用辛勤的汗水,澆灌出一棵棵幼苗,給他們?nèi)松瘘c上以方向和力量,讓他們在無微不至的呵護(hù)下茁壯成長。我自豪,我是一名光榮的幼兒教師!我熱愛幼教事業(yè),因為孩子是那樣的單純,像一朵朵鮮花,純潔無暇、誠實坦然。我最喜歡和他們做游戲,他們認(rèn)真、投入、絕對遵守規(guī)則。他們一臉汗水,滿身塵土,發(fā)自內(nèi)心的快樂洋溢在臉上,歡聲笑語回蕩在身旁。孩子最美,孩子最真!吾愛童子身,蓮花不染塵,罵之唯解笑,打亦不生嗔。我愿永遠(yuǎn)和孩子在一起,永遠(yuǎn)保持圣潔的靈魂。我熱愛幼教事業(yè),因為我深切地懂得參天大樹始于弱不禁風(fēng)的幼苗,我們在幼苗根莖上澆灌人生第一滴水,我們在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。我們的一言一行,會影響孩子的一生。對幼教工作的向往,促使我考入幼兒師范學(xué)院。在學(xué)校,我刻苦學(xué)習(xí)幼教理論知識、繪畫、舞蹈和鋼琴等專業(yè)技能,心中有一個堅定的信念,那就是當(dāng)我成為一名幼兒教師,站在孩子們面前時,要用最動聽的琴聲為他們伴奏,要用最美的舞姿教他們舞蹈,要在他們面前展現(xiàn)一個嶄新的天地。不懈的努力讓我以優(yōu)異的成績走出了校門,滿懷著希望和熱情,我踏進(jìn)了這童話般的幼兒園。每一個清晨,我用燦爛的微笑迎接孩子們和家長的到來。每一個黃昏,我以愉悅的心情將孩子們的手交到家長的手里,親切地說一聲:明天見。目送他們漸漸走遠(yuǎn)。多少個春夏秋冬,無數(shù)個風(fēng)風(fēng)雨雨,我們用博愛,滋潤快樂,用智慧,開啟文明,用鼓勵,喚醒自信,用寬容,示范尊重,用無私,引導(dǎo)正義,用平凡,孕育偉大。選擇就意味著奉獻(xiàn),為了提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,我常常加班加點,挑燈夜戰(zhàn),寫出具有童心童趣的教案,做出精美有趣的教具。我深切地感受到,把最真摯的愛奉獻(xiàn)給每一個孩子,回報的是孩子們更純真的愛。在孩子們燦爛的歡笑聲中,我感受到一種無與倫比的幸福。黃志凱小朋友是我所帶的中班學(xué)生中最調(diào)皮的一個。在一次集體課外活動中,我一直在不停地叮囑他:不要亂跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安靜下來,他還是掙脫了我的手,朝大門方向跑去,我緊緊追著,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在懷里,發(fā)現(xiàn)他嘴唇流血了,我的心一下子揪了起來,趕緊抱起他跑到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的大夫為他做了檢查和包扎,我不斷詢問孩子的傷情是否會留下疤痕,以及以后要注意的事項。不幾天,黃志凱痊愈了,家長非常感謝,還送來了感謝信,對我們細(xì)致的工作表達(dá)了誠摯的謝意。這件事,使我更感到自己肩負(fù)的責(zé)任,也認(rèn)識到只要我們盡心盡力地愛護(hù)和照顧每一個孩子,就會贏得孩子的愛戴,家長的理解。與孩子們相處的日子,如同長了翅膀般輕盈掠過,如同盛開的鮮花嬌艷芬芳。正當(dāng)我的事業(yè)一帆風(fēng)順時,一場空如其來的車禍降臨到了我的身上。當(dāng)我被送往醫(yī)院,已是昏迷不醒——生命垂危,無情可怕的現(xiàn)實擺在了我的面前。5個多小時的手術(shù)讓我同死神擦肩而過,手術(shù)后第二天,麻醉藥已經(jīng)散去,剛剛清醒的我強忍周身的疼痛問大夫:我的腿受傷了嗎?我還能跳舞嗎?我還能唱歌嗎?醫(yī)生肯定的說了一個字:能!我的心這才落下來,疼痛頓時也減輕了許多。我無法想象離開幼兒園、失去孩子們的日子,因為我的心早已和他們?nèi)跒橐惑w。得知我住院的消息后,家長帶著孩子紛紛前來探望,孩子們伏在病床前,這個對我說:老師,你打針不要哭,要勇敢一點!那個說:這是我媽媽買的水果可甜了,你嘗嘗。聽著這些童言稚語,我的心在顫動。那一刻,我覺得我是世界上最幸福的人!我微不足道的付出卻得到了如此豐厚的回報一顆顆盛滿愛的童心。我下定決心,為了早日回到孩子們身邊,我要和傷痛賽跑。經(jīng)過近半年的休養(yǎng),我的身體已基本恢復(fù)。新學(xué)期的一天,當(dāng)我懷著期待已久的心情來到幼兒園時,孩子們看見我,一下子圍了上來。老師,我們可想你了!老師,你的病好了嗎?能和我們一起做游戲嗎?看著他們,我的眼眶濕潤了,感謝命運讓我還能和他們在一起。我用火熱的心,書寫靚麗的人生。我用滿腔的情,唱響奉獻(xiàn)的贊歌。我用執(zhí)著的愛,創(chuàng)造青春的輝煌,我用坦蕩的笑,展示無悔的選擇。我快樂,我是一名光榮的幼兒教師!幾年過去了,我所在的幼兒園伴隨著企業(yè)的發(fā)展也發(fā)生了翻天覆地的變化,新的桌椅搬進(jìn)了粉刷一新的教室,新添置的教具和游戲設(shè)施擺放在平整雅致的操場上,充滿活力與激情的高學(xué)歷青年教師充實進(jìn)教師隊伍,全園呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的發(fā)展景象。我和其他青年教師一樣,積極向上,同這片神奇的土地一樣成熟,我也從一名普通的幼兒教師晉升為幼兒園的教學(xué)主任。如今,我對自己的工作更多了一份眷戀,也更多了一份執(zhí)著。在未來的歲月里,我將用真誠的愛成為孩子的支持者、合作者、引導(dǎo)者。我堅信,愛能讓我改變一切,也能讓我充滿快樂!多少祖國的花朵,需要辛勤澆灌。多少稚嫩的幼苗,需要精心修剪。多少天真的童心,需要溫馨呵護(hù)。這是我們的責(zé)任,這是我們的事業(yè)。綠葉,靜靜地吐露自己的幽香——不張揚。綠葉,默默地映襯著紅花——無怨言。我是一名光榮的幼兒教師,作一片綠葉,這就是我無悔的選擇!師德師風(fēng)比賽演講稿題目篇九也有人說,幸福就是當(dāng)一名舞蹈演員,為世界表演飛翔的舞蹈……然而,我認(rèn)為幸福是做一個園丁,可以經(jīng)常守衛(wèi)我們國家的花園,為我們的國家和世界培育美麗的花朵。很多朋友問我:你每天都要面對這么多調(diào)皮搗蛋的孩子。你不感到沮喪和沮喪嗎?你覺得這樣的生活幸福嗎?面對這些關(guān)于幸福與否的問題,我會笑著說:其實我很幸福,很幸福!我很高興,因為我在世界上最純凈的地方!清晨,陽光很美,但更美的是幼兒園里孩子們天真的笑臉。想想。當(dāng)你帶著孩子們天真的笑容開始一天的生活,在孩子們的歌聲和笑聲中結(jié)束一天的生活,你要和他們一起玩耍,一起戰(zhàn)斗,用真誠的自我展示自己,和孩子們一起體驗成長。我每天都受到孩子們天真的洗禮,使我浮躁的內(nèi)心平靜下來。難道這不能讓我感到高興嗎?我很高興,因為我在知識的海洋!對于剛踏上旅程的孩子們,除了哭笑不得,我最怕的是好奇心。求知的欲望和求雨的竹筍一樣強烈。我很高興能夠給他們知識的甘露!我記得孩子們被教寫的第一個字是“人”,他們畫的第一幅畫是“太陽”。每當(dāng)我想到孩子們知識對接的窗口和人生發(fā)展的道路,我就是通過我建立起來的。我不禁感到如釋重負(fù)!在我日夜與孩子們相處的日子里,當(dāng)我教孩子們寫一個單詞和學(xué)習(xí)一個游戲的時候,我總是感到生活是如此的快樂!因為有人曾經(jīng)說過,人生最大的幸福就是與他人分享成長的快樂。我很高興,因為我在天堂里,我的個性可以得到升華!當(dāng)我還沒有踏入幼兒園教師這個行業(yè)的時候,我的理想在猶豫,我的心情在浮躁,我的行動在懶惰。那時,我覺得無論我怎么生活,它都是無害的。我想做什么就做什么。但是當(dāng)我踏進(jìn)幼兒園的校門時,我明顯地感覺到這種行為和責(zé)任是不相符合的,因為在我未來的生活中,它將是一顆純潔無暇的心,與我的靈魂互動。古人說:紅者近朱者,黑者近墨者。出于信任,幼兒園和家長都給了我與孩子日夜相處的機會,教他們學(xué)會理解,我怎么會失敗!從那時起,
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