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正文內(nèi)容

履職盡責(zé)心得體會樣板(16篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的原因針對查擺出來的這些問題,我在深深自責(zé)的同時(shí),進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的剖析,認(rèn)識到這些問題的存在,主要是為人民服務(wù)思想樹的不牢,公仆意識不強(qiáng)的表現(xiàn),是放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造的結(jié)果。主要原因有以下幾個(gè)方面。(1)執(zhí)法為民、以民為本的思想有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。 缺乏理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),思想政治理論水平有差距,理論上的成熟是政治成熟的標(biāo)志,由于自己平時(shí)對政治理論學(xué)習(xí)不深入、不刻苦、不系統(tǒng),不能堅(jiān)持經(jīng)常性的政治理論學(xué)習(xí),只強(qiáng)調(diào)工作忙,在一定程度上制約了思想理論水平的提高。(2)執(zhí)法為民、以民為本的思想有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。 放松了對世界觀、人生觀、價(jià)值觀的經(jīng)常性改造。反思自己在紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)自我剖析中存在的上述問題,主要是世界觀沒有改造好,是政治上不成熟的表現(xiàn),通過查擺問題使自己深刻認(rèn)識到樹立公仆思想、做公仆是共產(chǎn)黨人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的具體表現(xiàn),是共產(chǎn)黨人立身行事的基本原則。所以,我們必須在紛繁復(fù)雜的形勢下,加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,牢固樹立立警為公、執(zhí)法為民的思想,才能與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。三、今后的努力方向(1) 注重政治素質(zhì)的提高及思想修養(yǎng),加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),把正確的思想作為我們行動(dòng)的指南,增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。(2)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)和執(zhí)法水平,更好的開展各項(xiàng)工作。(3)努力改善自己的工作作風(fēng),把各項(xiàng)工作盡可能往前趕,不斷提高自已的工作效率,多為群眾辦實(shí)事。(4) 堅(jiān)決執(zhí)行部隊(duì)的紀(jì)律及條令條例,注重日常一點(diǎn)一滴的養(yǎng)成,從行為上約束好自己, 自覺維護(hù)軍人的良好形象。(5)嚴(yán)格落實(shí)公安部“五條禁令”,絕不在工作時(shí)間飲酒,工作之外酗酒。以上是我在支隊(duì)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)開展以來的一些體會及整改決心,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指。履職盡責(zé)心得體會樣板篇八“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。每天早晨迎著初升的太陽來到教室,晚上披著滿天星光離開校園。我切實(shí)體會到了教師的平凡和工作的艱辛,然而也更深深體會到教師職業(yè)的純潔和高尚。我喜歡和孩子們在一起,看看這個(gè)孩子的臉,摸摸那個(gè)孩子的頭,他們多像一朵朵小花,渴求著陽光和雨露。每天清晨聽著一聲聲“老師,您早”,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天晚上隨著一聲聲“老師,再見”,給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛。我的心中總會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,我要將我全部的愛和所知的知識,在他們心里寫一本最美麗的書。前幾天,一個(gè)家長來找我,正是我在教室的時(shí)候。她耐心地在等待,并不打擾,等我發(fā)覺了走過去,她動(dòng)情地說:“孩子說這里的老師就是好,我信了,真是這樣。孩子們都圍著你問問題,這是我的孩子以前不敢做的。”家長的話深深感動(dòng)了我,我并沒有做什么,只是把他們當(dāng)做自己的孩子看待。他們有話,我自然要聽,他們有困難我自然要幫。很多事去做了并不覺得多么偉大,但是在家長,在孩子的心里卻能留下深深的印象,甚至能影響他的一生。冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花?!薄N遗τ谜嬲\的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門,因?yàn)槲抑?,每一扇門的后面,都是一個(gè)不可估量的世界,每一扇門的開啟,都是一個(gè)無法預(yù)測的未來。我喜歡走在路上,聽孩子們親熱地叫我“老師好”;我喜歡坐在辦公桌前,拆開一個(gè)個(gè)裝滿小秘密的信封;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導(dǎo)航。親愛的孩子們,如果你們是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果你們是花朵呢?我一定做好護(hù)花的綠葉;如果你們是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把你們送上萬里征程的火箭;如果你們是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,托著你們踏上輝煌的前程。我親愛的孩子們,是你們的期盼給了我激情;是你們的仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧。在這三尺講臺上,我要用我的愛心、誠心、細(xì)心、耐心去換取學(xué)生的開心,家長的放心!為了孩子的一切,為了一切的孩子。我將用自己的雙手和大家一道默默地耕耘,用愛托起明天的太陽!履職盡責(zé)心得體會樣板篇九我從事山區(qū)教育教學(xué)工作**年多,在中學(xué)任教8年,小學(xué)任教4年,班主任工作8年。16歲踏上講臺,任教以來,我積極履行教師的職責(zé),現(xiàn)將任職以來的工作自查如下:一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情以滿懷的激情和熱情融入到實(shí)際的教育教學(xué)工作中,關(guān)心,賞識,愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生一直是我工作的特點(diǎn),20xx年來不管在哪所學(xué)校任教,面對不同的班級,不同的學(xué)生,我一如既往的用真誠換來的是學(xué)生們的喜愛,在工作生活中與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到以大局為重,以學(xué)校利益為重,盡心盡職做好自己的工作。本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),寒暑假及上班時(shí)間都參加了繼續(xù)教育,國培學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。二、扎實(shí)的專業(yè)知識,較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,及組織校內(nèi)外各種比賽和活動(dòng)**年的教學(xué),工作期間我先后在xx小學(xué),尚德中學(xué),東鵝小學(xué)支教,xx鎮(zhèn)中心小學(xué),xx鎮(zhèn)第二初級中學(xué)任教,分別擔(dān)任過中學(xué)語文,英語,地理,歷史,政治,音樂,及小學(xué)各個(gè)科目的教學(xué)工作,做了八年的班主任。豐富的教學(xué)經(jīng)歷,讓我在面對學(xué)生的時(shí)候,有了更多的熱情,更多的更好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。我在尚德中學(xué)任教六年,東鵝小學(xué)支教三年,鵝小兩年,二中一學(xué)期。我所帶領(lǐng)的班級,基本上都是內(nèi)宿生,有很大一部分是留守兒童。我?guī)ьI(lǐng)著他們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。并多次參加校內(nèi)外的各種演出和競賽。比如,六一,五四,元旦。均取得了較好的成績。例如在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)民族班的教育教學(xué)工作,根據(jù)民族班學(xué)生的特點(diǎn),我制定了符合他們的教育教學(xué)計(jì)劃,在教學(xué)過程中做到因材施教,因班施教。民族班學(xué)生家庭都普遍遠(yuǎn),而且有些家庭比較困難,冬天很冷,很多孩子還穿著拖鞋,我看在眼里,用自己的積蓄,為孩子們買了一百多雙鞋子,盡自己的微薄之力,做我力所能及的事,讓孩子們的世界在冷冬里多一點(diǎn)溫暖。晚上加了兩個(gè)多月的班,編排了一個(gè)具有瑤族特色,富有童真童趣的原創(chuàng)舞蹈《泥娃》,舞蹈以孩子們的實(shí)際生活為素材,主要表現(xiàn)農(nóng)村孩子在黨的關(guān)懷下,在陽光下快樂成長的主題。20xx年秋季學(xué)期,由于民族班搬遷到xx鎮(zhèn)初級中學(xué),我的工作也有了變動(dòng)。我擔(dān)任了xx鎮(zhèn)中心小學(xué)一、二年級體育教學(xué)工作,三年級音樂,四年級英語10個(gè)班的教學(xué)工作。我教孩子們做武術(shù)操,跳健美舞。 從20xx年2月份開始,我在管理區(qū)xx鎮(zhèn)第二初級中學(xué)任教。認(rèn)真的工作,教書與育人,教人學(xué)孝,學(xué)善,傳遞知識,傳遞美好,也傳遞幸福。弘揚(yáng)弟子規(guī)及國學(xué)精髓,用真誠和熱情去上好每一節(jié)課,做好每一天的工作。做好一個(gè)學(xué)生喜歡,同事喜愛,領(lǐng)導(dǎo)滿意的真正的好老師?,F(xiàn)在又回到了xx小學(xué),任一年級班主任和語文教學(xué)工作。三、優(yōu)異的工作成績由于我對工作高度負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),并且取得優(yōu)異成績:任職以來,所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛(wèi)生、讀書活動(dòng),各種比賽均獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育教學(xué)論文。我所在的課堂,孩子們學(xué)得很幸福很快樂。另外我還參與了學(xué)校的鼓號隊(duì)訓(xùn)練,參加了xx區(qū)的文化使者比賽,全國青歌賽賀州賽區(qū)比賽,都取得了較優(yōu)異的成績。我參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評比,xx區(qū)的教師技能競技大賽,教育局音樂匯報(bào)課都取得了很優(yōu)異的成績。我上了校內(nèi)外的多次公開課,及參與了校內(nèi)外的多次大型公開演出比賽活動(dòng)。多次獲得校級,區(qū)級的一二等獎(jiǎng)。20xx年來還多次獲得過優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,及各種優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。四、履行職責(zé)在任職期間,我遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行教師職責(zé),積極承擔(dān)并完成上級安排的各項(xiàng)工作任務(wù),處處做神圣表率,忠心耿耿工作,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真領(lǐng)會現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。五。待提高問題由于本人近段時(shí)間以來身體狀態(tài)不是很好,偶爾請了病假,如果影響了學(xué)校的工作,也實(shí)屬無奈之舉。還有就是,由于本人一直從事的是中學(xué)和高年級的教育教學(xué)工作,本學(xué)期教的是一年級的小朋友,對低年級的語文教學(xué)還不是很擅長,雖然對他們傾注了很多的關(guān)愛和耐心,但是還是不夠的,還需要對低年級的教學(xué)在方法上多加學(xué)習(xí)和改進(jìn)。一分耕耘,一分收獲。在這20xx年工作生活中,我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W(xué)習(xí),在快樂中成長。我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長,過程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力,在實(shí)踐中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷突破,發(fā)揮我的特長,發(fā)揮我的潛能,爭取再創(chuàng)佳績。履職盡責(zé)心得體會樣板篇十自全縣系統(tǒng)履職盡責(zé)動(dòng)員大會召開以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于《加強(qiáng)全縣系統(tǒng)履職盡責(zé)督促檢查工作的實(shí)施方案》及各級領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)講話精神,結(jié)合自身工作實(shí)際,現(xiàn)就踐行服務(wù)宗旨,認(rèn)真履職盡責(zé)方面做以下匯報(bào): 加強(qiáng)學(xué)習(xí)、夯實(shí)基礎(chǔ)在政治思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,始終堅(jiān)持全心全意為廣大群眾服務(wù)的指導(dǎo)思想,不斷提升自身的政治理論水平,力爭做好人民群眾的公仆。在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,自參加人社工作以來,本人深知不斷提高各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平的重要性,積極參加并認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會縣人社局舉行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)知識,做到理解、消化、運(yùn)用,同時(shí),還通過其他渠道,如報(bào)紙、書刊、網(wǎng)絡(luò)、電視等學(xué)習(xí)人社部門的各項(xiàng)政策和人社工作的方式方法,用于自己的實(shí)際工作當(dāng)中,一切以服務(wù)好群眾,讓群眾滿意為出發(fā)點(diǎn)。 堅(jiān)定信念、服務(wù)群眾作為服務(wù)窗口的工作人員,在窗口工作中,不斷樹立職業(yè)道德和服務(wù)水平。我始終把“以服務(wù)為己任、方便群眾、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會”作為自己在窗口工作的職業(yè)觀念和宗旨。基層群眾是一個(gè)特殊群體,服務(wù)于他們時(shí),如果能夠做到順民情,聽民意,解民憂,那么你會發(fā)現(xiàn)他們是最樸實(shí)善良的,但如果面對他們使用生硬的官方語言和刻板的紅頭文件,那么你會發(fā)現(xiàn)他們也是最蠻不講理的。長期以來,我一直要求自己真正做到愛崗敬業(yè),積極履行崗位職責(zé),嚴(yán)格要求自己,確保做到件件事有著落,讓群眾滿意而歸。 增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任意識作為最基層的工作人員,我們的服務(wù)對象是面向眾多群眾,涉及面廣,服務(wù)對象多,工作作風(fēng)正不正,工作態(tài)度好不好,工作責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng),將直接關(guān)系到每一位群眾的切身利益和我們自身的形象。同時(shí),作為政府下設(shè)的一個(gè)職能部門,我們的工作成效和服務(wù)質(zhì)量還將影響到政府在人民群眾心目中的位置。所以,這就要求我們在工作中,要真心誠意的對待每一位群眾,時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析、去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實(shí)實(shí)地為他們著想。在與群眾交往、溝通時(shí),要做到熱情禮貌,耐心細(xì)致,態(tài)度溫和,全心全意的解決一切可以解決的問題,不讓百姓跑空路,跑遠(yuǎn)路。堅(jiān)決杜絕門難進(jìn)、臉難看,事難辦的“三難”作風(fēng)。滿腔熱情的為基層群眾辦好事,服務(wù)好,只有這樣才能得到群眾的肯定,為全縣發(fā)展盡一份自己的綿薄之力。 從身邊做起,從小事做起良好的工作作風(fēng)、認(rèn)真的服務(wù)態(tài)度是從一點(diǎn)一滴的小事反映出來的,是腳踏實(shí)地做好本職工作基礎(chǔ),只有一切以黨和人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn),不急功近利,不計(jì)較個(gè)人得失,克服華而不實(shí),浮躁粗暴的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。才能做到面對群眾時(shí)問心無愧,面對上級時(shí)從容坦蕩。在以后的工作中我將更加嚴(yán)格的要求自己,以過硬的作風(fēng),務(wù)實(shí)的態(tài)度,扎實(shí)的干勁,更好的履行好自己的工作職責(zé),不敷衍塞責(zé),不拖拉了事,不求最好但求更好。履職盡責(zé)心得體會樣板篇十一為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校全體教職員工依法履職盡責(zé),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意教育,學(xué)校決定,從20xx年9月起至20xx年12月底,在全體教職員工中開展履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)。 目前,“回頭看”活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入“對照檢查”階段,我們政教處全體成員積極響應(yīng)黨總支的號召,立即召開會議進(jìn)行布置,還召開專題分析會,圍繞“目標(biāo)定位、思想觀念、思維方式、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平、改革創(chuàng)新”等方面的內(nèi)容進(jìn)行討論分析,深入查找各自在這些方面存在的問題,還通過其他渠道多方面聽取意見和建議。開展批評與自我批評。通過對照檢查,我認(rèn)識到自身存在的問題,進(jìn)一步理解“
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