就業(yè)表自薦書200字畢業(yè)生就業(yè)表自薦書(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 16:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 三年的大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入東莞理工學院。三年的校園生涯和社會實踐，讓我學會了不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生價值打下了堅實的基礎(chǔ)。一直認為“人應(yīng)該是活到老學到老”的我，對知識的渴求、對本專業(yè)更是不敢有一絲馬虎，因而在成績上得到了老師的肯定，獲得三等獎學金。此外，在不滿足于學好理論課的同時，我也注重對電腦軟硬件的學習。因而，從第四個學期開始，我就被老師信任為文學院新聞網(wǎng)絡(luò)中心的負責人。有著廣泛愛好的我，擅長編輯、排版、寫作及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作。就任文學院學生會委員的同時，也加入了校學生會《大學生報社》。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部員升為部長。在任部長期間，與各部員共同進退，積極配合學校及學生會的其它部門，并出色地完成各項宣傳工作。因此，文學院學生會被校評為“紅旗學生會”、“優(yōu)秀組織單位”。對學校的文體活動，不但自己熱情參加，還組織部員積極參與。而本人在20xx年至20xx年間獲得過校文娛比賽的一等獎等榮譽，如20xx年5月獲校環(huán)保征文比賽一等獎就業(yè)推薦表的自薦書就業(yè)推薦表的自薦書。此外，還大膽對校報、雜志創(chuàng)新，即對《東莞理工學院》、《松湖韻》版面進行改革，讓校報的受視率提高到一個層次。身為學生的我，在修好學業(yè)的同時，也注重對社會的實踐。本著“學以致用、理論結(jié)合實踐”的信念，20xx年暑假我在校行政樓學習新聞以及名片、小型廣告、商標設(shè)計等。自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我，用一周時間就進入實習狀態(tài)，并熟練運用設(shè)計軟件，做出了大量出色的設(shè)計方案，得到老師的一致好評。此外，我還善于從錯誤中學習和總結(jié)。綜合上述，本人具有著積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)
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