【文章內(nèi)容簡介】 我把它們帶回了家。外婆下班回家后，我們一起上平臺，準備種上小苗。我先把土上面的雜草拔掉，再請外婆幫忙挖了一個大坑，然后把小苗放進坑里，輕輕的蓋上土，最后澆了不少的水。外婆說：“如果種活了，過不了幾天，小苗就會長出新的小芽。”在爸爸、媽媽的陪同下，我走進體育館的大門，我仿佛置身于一個奇妙無比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇擁，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風一樣地跑了過去，媽媽給我報了暑假補習班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開心極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。期末考試結(jié)束了，暑假來到了。我的暑假不是整天玩，而是勞逸結(jié)合，學習一至兩個鐘頭就休息一會，去玩一下。在這樣不知不覺之中，作業(yè)一下子就好了。然后我表姐發(fā)現(xiàn)我英語不是很好，就對我說：“我們用剩下的時間來學習英語怎么樣？”我說：“好！”就這樣，我又開始學習了，起先表姐先教我英語語法和時態(tài)，開始我不明白，后來表姐問我題，發(fā)現(xiàn)我還不怎么掌握，就再講一次，我聽了幾次，就明白了。表姐說我學習能力比別人高，她說我聽幾次就會。就這樣，我們學習到了假期的末尾，回想那些學習玩耍的時間，是多么快樂啊！表姐說英語差不多教完了，就教我數(shù)學，表姐說我數(shù)學比較馬虎，就讓我認真寫，寫不好就不能玩。如今假期快結(jié)束了，我真舍不得表姐，希望這一天晚點來到，但我知道，該來的，總該要來！六年級，將是重要的一年，我一定要好好學習！太棒了，快樂的暑假終于來臨了，我要好好的安排我的暑假活動。在暑假的第一天，我準備六天完成暑假作業(yè)，可我又想，暑假還長著呢，寫這么快干嘛？所以我安排每天語文寫五張數(shù)學寫五張。在第一天里，我和妹妹瘋狂的玩兒著，無憂無慮，自由自在，像凌空飛翔的小鳥一樣，簡直鬧翻了天，連午覺都不睡了。下午，我和媽媽、妹妹出去玩，看見吃的，就想到一句話，李白來到烤鴨店，口水流下三千尺，一摸口袋沒有錢?？匆娡娴?，真想玩?zhèn)€夠，可媽媽不讓，我只好掃興的走了。這個暑假的第一天。讓我過得真愉快，你的暑假的第一天過的怎樣？八月二十一號是我最期待的一天，因為這一天，終于可以去三亞旅游了。爸爸單位的車向機場開去。車停好之后我迫不及待地拿著東西，沖下了車跑向了賓館，我們的房間在六樓，站在陽臺上，看著藍天、大海、沙灘，真是太美了。第二天，爸爸帶我去了“亞龍灣海底世界”(媽媽嫌熱，在賓館說什么也不出門)，我們登上了半潛式海底游覽船，可以像潛水員一樣一睹海底神奇景觀。雖然只在海底2到3米處，但是可以清楚的看到淺海的海底，堅硬的礁石，有待長大的珊瑚，海魚和水母。第三天，我們?nèi)チ撕飴u和檳榔谷。猴島的猴子特別的多，很頑皮。檳榔谷(位處甘什嶺自然保護區(qū)，兩邊森林峻峭，中間是一條連綿數(shù)公里的檳榔谷地，故稱檳榔谷)屬于原住民文化游覽區(qū)，里到處都是高大的檳榔樹，還有秀面紋身的阿婆。第四天，我們一大早就來到海邊，這時爸爸對我說：“去玩兒靈動車吧!”，本來有點害怕，可是后來就越玩越覺得好玩。中午，我們收拾行囊，退了房，依依不舍的離開了大海，向機場出發(fā)。夏天總是炎熱的，暑假卻也是煩躁的。無聊的蟬兒在枝葉繁茂的樹干上懶散地趴著，翅膀不住地扇動著，似乎像在為它自己驅(qū)趕炎熱，但是，它還是在每天烈日高照時準時地“吱吱吱吱”叫個不停，更給熾熱地暑假添上一層神秘感。放了假，每個學生就像從籠中掙脫出的小鳥，可以自由自在地再次感受天空的擁抱，白云的愛撫。是的，真的是這樣。放了假，我可以在生活中表現(xiàn)出我是一位孝順的女兒，可以在這人生的過渡段擁有自信，超越對手，更加超越我自己！每一個暑假都是人生的過渡段。有的人可以在這段時間內(nèi)可以找回自己，有的人卻在這段時間內(nèi)迷失自己，就像迷失在布滿晨霧的樹林里，永遠也找不到成功的彼岸。我認為我的成功與否是聯(lián)系著人生過渡段的努力多與少，對于我來說成功就是50%的汗水加上50%的勤奮。那么與時間賽跑就是我每天必練的功課！暑假的每一天對我來說都是可以與大自言相接觸的時間。每天，我喜歡在樹蔭下朗誦高山流水的文章，然后，從樹葉交錯的縫隙中迸射出幾縷陽光照射在書面上，靜靜地聆聽著我的詩歌朗誦會。太陽發(fā)出熾熱的光給我不斷進取的精神；青蛙的鳴叫給我堅持不懈的鼓勵；涼爽的微風給我不假思索的動力。就這樣每天學習著大自然賦予我的財富。聽，“吱吱吱吱吱”知了又在演奏了，而我依然倚在大樹下，靜靜地聆聽著它那讓我似懂非懂的演唱會。這時，我的眼前浮現(xiàn)出一片池塘，而池塘的中央正有一朵夢想的荷花在慢慢地綻放。在這酷暑的假期，有我許許多多的難忘事，但是中只有那一晚的情景在我腦海里盤旋。比賽開始了，第一題：請猜一個歇后語，火車上跳舞后面應該接什么？”媽媽立即脫口而出：“載歌載舞”“回答正確”我大聲說著?？粗鴭寢?，她已經(jīng)笑得合不攏嘴了，而爸爸呢，他沒有答出問題，垂頭喪氣的。我看見后說：“爸爸，你要加油啊”下面開始抽題的環(huán)節(jié)了，爸爸抽了一道題，上面寫著“詩怎么寫？”爸爸左思右想最后說：“我不會寫詩”我撲哧一聲笑了，說；“詩不就是一個言子旁加一個寺嗎！”爸爸這時已經(jīng)氣的面紅耳赤了說：“我還以為是讓我寫一首詩呢”該媽媽抽題了，上面寫著：“四個九怎么加起來等于一百？”媽媽胸有成竹地說：“99加9/9不就等于一百嘛！”媽媽又回答正確了。最后，爸爸終歸還是輸了，但他為了面子說：“別得意，我這是讓著你們呢！”“瞧！爸爸吹牛！”我說著，媽媽笑了，我也笑了，爸爸也笑了，整個家里都好溫馨！這件小事在別人眼里可能不算什么，但在我心里，它永遠是一條珍珠項鏈中最亮的那一顆珍珠！盼望著盼望著，暑假終于到了。我在這個暑假里有非常多的趣事，其中有一件讓我非常難忘，那就是去梅山冰雪大世界玩。到了梅山冰雪大世界，我和父母還有小伙伴先換上了棉襖，要不然進去就會變成冰雕的。進去之后，我冷得瑟瑟發(fā)抖，我用手扶著墻壁，這樣就好走一點。我首先來到了冰滑梯，我看別的小朋友都坐在一個輪胎上，讓人一推就可以滑下去，我想我這么重，輪胎會不會爆破呢？人家會不會推不動我？我一邊想著一邊坐上去，那個工作人員的力氣真大，還沒等我反應過來，我就在冰上跳起了芭蕾舞。從上往下滑，真刺激，我歡呼起來。接著我們又去了雪地上打雪仗，我用爸爸給我買的鉗子夾起了一個大雪球，向媽媽打去，媽媽也不甘示弱，一個雪球向我扔來，我一躲，雪球飛出去了。我們相互打來打去，笑著鬧著，開心極了，歡笑聲灑滿了雪地。冰雪大世界真有趣呀！但因為時間的關系，我們還是依依不舍地離開了冰雪大世界?？鞓返氖罴匐m然過去了，但有些事情我始終忘不了。暑假里，爸爸為我報了古箏學習班。學習班里的老師和藹可親，有時和我們一起玩。有一次：下課后，我和同學們一起玩。這時，老師走來，問：“你們在玩什么呢？我也試試吧！“一聽這話，我們都竊竊思語，但我們?nèi)浴翱犊暗拇饝?。我們玩得是小鴨子過河。老師自愿當了漁夫，我們這些“小鴨子“一會到這里，一會到那里。有的時候我們甚至圍著老師轉(zhuǎn)上一圈再回到岸上。老師被我們轉(zhuǎn)得頭昏腦漲的，根本捉不住我們。這時上課鈴響了，我們便去上課了。玩得不亦樂乎！到了樓上，我們都不約而同的拿起了扇子，使勁扇風，雖然有一絲的涼意，但我們頭上仍然掛著大顆大顆的汗珠，如同黃豆般大小。真熱呀！快樂的暑假雖然過去了，但這些事情我是永遠都不會忘記的，我會永遠把它們藏在我的腦海里。小學生暑假日記字篇四今天下午，我在《小學生雙色課課通》上看到了這樣一道題。分析：這是一道按比例分配的應用題……”我沒多看分析，對著這道題便琢磨開了，咦？圓錐體的面積我沒學過怎么計算啊。那這道題我有怎么解呢？我嘆了口氣，準備繼續(xù)看完分析，刻我轉(zhuǎn)念又想，這個暑假過了我不久是六年級了嗎？若是連這道課課通上的題都不會做。我還算是什么奧數(shù)班的?。坎痪褪敲桓睂嵙藛?？對，我一定要靠自己把它解出來。按照往常我在這種題面前一定是在腦子里建立一個模型，可是，對于這道題我卻格外謹慎，生怕有個閃失。我在紙上畫了一個圓錐的透視效果。定睛一看，咦？這個圖形如果是平面圖形不就和三角形一樣了嗎，那這個圓錐的立方面積不就是和它同底同高的39。圓柱體的面積的2分之1了嗎？我一下子喜出望外。原來圓錐體的面積也同容易求的嘛。只要知道圓錐體的高，和底面積不就可以求出了嗎？再回到這道題上，它的條件里告訴了你底的半徑，就等于告訴了底面積，它說高和底半徑的比例是3：2，也就是底半徑的長度是高的3分之2。那高不就是半徑3247。2=高。這么說來，高就是12分米，12247。2＝。“呼，終于被我解出來了。”我長吁了一口氣，通過這道題，我也發(fā)現(xiàn)了，其實數(shù)學中有許多東西是相通的，就像圓錐體面積和是三角形面積一樣。其實并不需要知道所有的計算公式，只要可以融會貫通，一樣可以解題。小學生暑假日記字篇五今天吃完晚飯后，爸爸把電腦重裝了系統(tǒng)，裝上了好久不玩的跳舞毯。跳舞毯是正方形的，上面有八個箭頭，分別朝著八個方向。裝完后，爸爸先跳了一次，他的技術(shù)真差，電腦屏幕上總是顯示“臭腳丫”“腳歪了”。一曲還沒跳完，爸爸就沒勁了，體力可真差呀。我見爸爸不跳了，就站上了跳舞毯，輪到我上場了。電腦屏幕上顯示的箭頭可真多呀，一會兒向上，一會兒向下，一會兒又同時向左和右……我都跳不過來了，電腦上顯示“臭腳丫”“腳歪了”提醒我注意，偶爾也會顯示“很完美”夸夸我。跳了一會兒，我就感覺很累，特別是腿部，于是我把跳舞毯讓給了媽媽。媽媽上場了，跳舞毯她還不會用呢，還是我教她的。媽媽站上了跳舞毯，她的動作難看極了，就像一只丑小鴨。媽媽跳了一會兒，也沒勁了，又輪到我上場了。這次我還是顯示“臭腳丫”，看來還要努力練習呀。跳舞毯可以幫你運動運動，減減肥，還能鍛煉身體，提高自己的體力，大家都買跳舞毯吧。讓我們一起來跳舞！剛剛放假，爸爸媽媽就帶我去大連游玩，這是我第二次坐飛機，我非常激動。到了大連，我玩了許多地方，老虎灘、金石灘、森林公園、還有蠟像館。我最喜歡的地方就是老虎灘了，因為那里有許多動物表演，我看了海王和海豚的表演，它們非常可愛，很聰明，會算簡單的算術(shù)題，和我們一年級的小朋友一樣，它們還會和人類溝通，是人類的好朋友。我還看了海獅表演，海獅長得肥肥的，它很會表演，會耍它的飼養(yǎng)員，把臺上的觀眾逗得哈哈大笑。我還去了鳥語林看鸚鵡表演，它非常聰明，能認識錢的大小，專門朝大錢那里飛，也會算算術(shù)，真的是又聰明又漂亮。我在大連玩的非常的開心，我看到了許多沒有看到過的東西和景色，我太高興了。今天中午我到外公家吃中飯。開飯了，我狼吞虎咽地吃了起來。由于我心急，一不小心把一根香噴噴的雞腿骨頭弄掉在了地上。我懶得去撿，繼續(xù)吃飯。吃完飯后，我剛想去撿雞腿骨頭，可是發(fā)現(xiàn)在骨頭上有許多密密麻麻的小黑點，仔細一看原來是一群小螞蟻?！八懔耍妥屇敲达柌鸵活D吧！”我自言自語地說。于是我大搖大擺的走開了。睡過午覺起來，我終于發(fā)現(xiàn)那群螞蟻是一邦強盜。我剛想吃蛋糕，卻發(fā)現(xiàn)上面有許多螞蟻。我一氣之下，把那群螞蟻殺個精光，但是蛋糕全毀了。我尋著落網(wǎng)之魚，找到了螞蟻洞。我冥思苦想了好長時間，終于想出了許多殺蟻絕招。第一招——發(fā)洪水。我把水拼命地往螞蟻洞里灌，可是螞蟻們始終無動于衷，失敗。俗話說“擒賊先擒王”此話一點都不假，消滅螞蟻也一樣，當然先把蟻王給滅了。我把外婆的農(nóng)藥水拿來消滅螞蟻。跟灌水一樣將農(nóng)藥水灌入蟻穴，此時的螞蟻已經(jīng)被我一窩端了。另外我又發(fā)明了殺螞蟻水槍，(洗衣粉，洗碟精等有毒東西混合而成)。我拿著這種水槍，在其它蟻穴旁亂打，毒死了好多螞蟻。其它螞蟻見了，連忙逃命，似乎在對我說：“你居然比我們還很，我們還是三十六計走為上計吧！”暑假里，我和爸爸媽媽一起去參觀上海科技館?？萍拣^座