【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 辭。a：謝謝蘇校長(zhǎng)，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。b；我們是六年級(jí)的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。合：下面請(qǐng)欣賞——健美操。a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請(qǐng)欣賞《依如勒》。a：我們一定被張老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會(huì)加倍努力。b：棠外附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛的肖老師帶來激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。a：我們快樂，我們健康。b；我們成長(zhǎng)，我們收獲。a；因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己最大的努力。b：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。a；因?yàn)樗@束微弱的光，我們不斷前行。b：因?yàn)樗梢匀汲闪窃穑覀儓?jiān)持不懈。合：更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。a；一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民，譬如在汶川地震中方顯祖國(guó)的力量。b：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如棠外附小讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞4人篇六音樂1：舞蹈《梔子花開》a：輕輕地，輕輕地我們一起走過。b：悄悄地，悄悄地我們一起度過。a：轉(zhuǎn)眼間，6年的時(shí)光悄然流逝。b:今天，我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上，一同回首6年的溫馨時(shí)光。a：現(xiàn)在我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)《筑夢(mèng)子衿園 惜別實(shí)驗(yàn)情》合：現(xiàn)在開始，有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)音樂2：主持人入場(chǎng)曲一、宣布開始男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)女：各位老師，親愛的同學(xué)們：合：大家好！課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年女：聽悠遠(yuǎn)清脆的六下鐘聲，代表著我們?cè)谛W(xué)生活的六個(gè)春夏秋冬。男：實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年時(shí)光留下了我們童年的歡聲笑語男：今天是個(gè)值得記住的特殊日子，我們相聚道別我們金色的童年。女：今天是個(gè)值得慶賀的難忘日子，我們攜手共同踏上新的征程女：此時(shí)此刻，充盈在我們心間的.合：是濃濃的師生情，依依的惜別意男：今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來見證我們成長(zhǎng)的最可親可敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。女：今天參加畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽，他們將與我們一起見證這個(gè)難忘的時(shí)刻，讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。請(qǐng)全體起立唱校歌，指揮劉艷老師課件2：筑夢(mèng)子衿香園 收獲滿滿幸福二、第一篇章： 筑夢(mèng)收獲篇1.（）情景劇表演女：回想六年前，我們還是一個(gè)充滿稚氣的娃娃，而今天我們已經(jīng)收獲了知識(shí)的碩果，成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。男：在這個(gè)特別的日子里，大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀躍、或精彩，或執(zhí)著，讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。（劇中人物旁白）我們長(zhǎng)大了！從踏進(jìn)校門時(shí)懵懂無知的兒童變成了懷揣夢(mèng)想充滿活力的陽光少年。下面我們就一起回憶這些成長(zhǎng)的足跡！教室里，我們用勤奮播種希望，操場(chǎng)上，我們用汗水灌溉夢(mèng)想，藝術(shù)節(jié)，我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。六年了成長(zhǎng)的足跡，遍布在校園的角角落落里，六年了難忘的瞬間，都已鐫刻在那逝去的時(shí)光里。再會(huì)同學(xué)，再會(huì)老師，再會(huì)我的母校！男：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)校園里慢慢成長(zhǎng)成才。女：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無數(shù)的心血。男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子，下面請(qǐng)鞏主任宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”名單。音樂3：頒獎(jiǎng)曲。女：現(xiàn)在，就請(qǐng)獲得殊榮的同學(xué)們走到臺(tái)前，（學(xué)生上臺(tái)）首先請(qǐng)各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書，并簽字留念。男：接下來請(qǐng)各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書，并簽字留念。女：下面有請(qǐng)副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆參加全市計(jì)算、寫字大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書，并簽字留念。男：最后有請(qǐng)全國(guó)勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”榮譽(yù)獎(jiǎng)。男：在這難忘的時(shí)刻，有請(qǐng)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長(zhǎng)一同走上臺(tái)把自己的名字留在母校，留下最美好的回憶！請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師放心，我們會(huì)用感恩的心去耕耘，會(huì)用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負(fù)您們的教誨和囑托！再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。a:6年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！b:6年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！a:親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛！b:敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！a:讓我們心懷感恩，真誠地道一聲（合）謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！現(xiàn)在進(jìn)入第二篇章感恩實(shí)驗(yàn) 育天下英才，有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)課件3：感恩子衿樂園 培育天下英才三、第二篇章：感恩育才篇1. 教師代表感言男：同學(xué)們，成長(zhǎng)的路上，我們想看到一簇浪花，一縷春色，老師卻給了我們蔚藍(lán)的海洋，絢麗的春天。男：今天，我們要離開母校，離開親愛的老師，就讓我們?cè)僖淮务雎犂蠋煂?duì)我們的教誨！有請(qǐng)教師代表李曉亮老師?。ń處煷戆l(fā)言）音樂4：感恩的心2. 向老師獻(xiàn)花男：感恩的心，感謝有你，讓我的童年擁有繽紛的艷麗！女：感恩的心，感謝有你，6年教育我們永遠(yuǎn)會(huì)銘記！男：感恩的心，感謝有你，讓我的未來擁有了更廣的天地！女：感恩的心，感謝有你，讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起！男：接下來，讓我們把最美的花獻(xiàn)給親愛的老師！同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)老師們到臺(tái)前來?。ǐI(xiàn)花）老師上臺(tái)。女：現(xiàn)場(chǎng)所有的同學(xué)們，讓我們滿懷感恩，滿懷真情，為我們可親可敬的老師們獻(xiàn)上大型手表演《感恩的心》。男：六年里，我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，六年里，你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬語想要傾訴！接下來有請(qǐng)畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來表達(dá)我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲。（朗誦學(xué)生上場(chǎng)）女：魏郁同學(xué)表達(dá)了我們?nèi)w同學(xué)的心聲，此時(shí)的我們不舍有笑有淚的小學(xué)生活，不舍快樂張揚(yáng)的童年時(shí)光，但我們相信，雖離別在即，然美好長(zhǎng)存?。▽W(xué)生獻(xiàn)花）男：即使離別，我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個(gè)人一直在默默地付出，關(guān)注的目光從不曾移開，這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托，下面就請(qǐng)家長(zhǎng)代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長(zhǎng)們說說他們的心里話?！稉]著翅膀的女孩》男：每個(gè)女孩都有天使般的笑容。女：每個(gè)女孩都有如花般的夢(mèng)想。男：勇敢的女孩不怕風(fēng)雨。女：讓我們揮著翅膀，抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。請(qǐng)欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》，表演者：孫碩，孟涵等。a:實(shí)驗(yàn)一個(gè)響亮的名字，在我童年時(shí)光里深深的鐫刻。b:實(shí)驗(yàn)一個(gè)好美的名字，在我童年生活里流過。a:感謝母校，讓我成長(zhǎng)!b。感恩老師，讓我飛翔！現(xiàn)在進(jìn)入第三篇章惜別實(shí)驗(yàn)情，有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)。課件4：惜別實(shí)驗(yàn)花園 難忘恩師情意四、第三篇章：惜別情意篇男:茉莉花開逢盛世，茉莉花開六月香女:茉莉花開好風(fēng)光，茉莉時(shí)節(jié)香滿堂男：請(qǐng)欣賞古箏等器樂合奏《茉莉花開》《茉莉花開》女：紅花還靠綠葉扶，綠葉的母校，圣潔的母校，奉獻(xiàn)的母校，我們這些紅花為你頌贊歌請(qǐng)聽雙排鍵等器樂合奏的《圣母頌》。男：同時(shí)讓我們把最美的詩，最美的畫送給我們的母校。女：再次感謝母校和老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)！器樂合奏《圣母頌》（同時(shí)母校獻(xiàn)書畫作品。）男：是啊！我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步，不是凝聚著老師們辛勤的汗水，不是凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待。還記得，大課間或是晨讀課，總有一個(gè)身影不經(jīng)意的出現(xiàn)在身邊，溫暖的笑容，和善的話語，輕輕的叮嚀，默默地發(fā)現(xiàn)，這就是我們可親的校長(zhǎng)，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們想再聽聽呂校長(zhǎng)的囑托。（校長(zhǎng)寄語）（學(xué)生獻(xiàn)花）女：謝謝呂校長(zhǎng)！我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光，您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力為母校爭(zhēng)光！五、畢業(yè)典禮結(jié)束男：是的，我們相信，明天一定是充滿希望，明天也一定會(huì)更加美好。離別的時(shí)刻，我們?cè)僖淮胃兄x母校，對(duì)我們的無限包容，感謝敬愛的老師對(duì)我們的辛勤付出，師恩似海，無以為報(bào)。感謝親愛的爸爸媽媽，您們的愛與關(guān)懷是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力，此時(shí)此刻，就讓我們最后一次以少先隊(duì)員的身份，敬上我們最莊嚴(yán)的敬禮，表達(dá)我們最真誠的敬意！女：有請(qǐng)全體班主任上場(chǎng)，（手牽手成一個(gè)圓圈，面向同學(xué)們?cè)剞D(zhuǎn)圈走）全體起立為校領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長(zhǎng)三鞠躬禮，為我們的老師送上自己的祝福，把紅領(lǐng)巾送給我們的老師，系脖子、手腕、衣服上都可以（每班派10個(gè)代表）音樂6：畢業(yè)歌結(jié)束語：男：在灑滿鮮花的路上，我們快樂的走過了六個(gè)春秋女：在充滿歌聲的校園，我們幸福地度過了20xx多天美好的時(shí)光男：帶著母校的殷殷期盼女：帶著老師的濃濃