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小學家長會老師發(fā)言稿一年級小學家長會老師發(fā)言稿六年級(14篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:39 本頁面
 

【文章內容簡介】 開心!小學家長會老師發(fā)言稿一年級 小學家長會老師發(fā)言稿六年級篇六各位家長朋友:上午好!因為孩子,把你我連在一起,因為孩子,讓我們有了共同的話題,因為孩子,讓我們相識在二完小,在今后六年的時光里,我們將陪伴孩子度過最美好的時光,讓我們攜起手來,為孩子美好的明天共同努力。對于學校教育來說,一個學生沒教好,可能只有幾千分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我非常理解大家的心情。因為我也是孩子的家長,我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的安排好他們的生活,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學問,希望家長能學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名稱職合格的家長。所以在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合。第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識,不要相互指責,要互相信任,有問題時多與老師溝通,及時化解不必要的誤會。第二、對待孩子寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責備,要加強對孩子零花錢的控制,加強孩子對電視、手機的控制。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。讓孩子從一年級開始盡量遠離手機和電視,要抽出時間陪伴孩子多讀書,營造良好的家庭教育氛圍,從小養(yǎng)成愛好讀書收的好習慣,這對孩子一生是有幫助的。第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,不要為了掙錢和忙于工作而忽視教育孩子,及了解孩子的思想動態(tài),以免造成終生遺憾。這樣例太多,不再多說。第四、對于孩子的學習成績問題。不能只關心孩子的成績。要客觀地認識孩子所謂分數(shù),要多方面綜合評價孩子,好孩子是夸出來的。要多夸孩子,多鼓勵孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。第五、關注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎。引導孩子善于與人相處,學會對待困難和挫折。第六、及時與教師進行溝通。不要把孩子一切問題推給學校和老師,老師只能承擔起教育孩子的一部分,學校教育只是孩子人生中的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,并一味的指責老師,最終受損失的是你的家庭。在品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。第七、注重習慣養(yǎng)成。教育就是習慣培養(yǎng)。在學校我們會盡最大努力培養(yǎng)孩子的良好習慣。你們要配合學校,支持學校的做法,我們相信,沒有教育不好的學生,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。第八、教育孩子“關心他人、奉獻愛心,”讓孩子學會感恩,樂于助人。一個有愛心的人,他的心地是善良的,一個心善的孩子,最容易成功。我堅信,有了您的配合,信任、理解和支持,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。謝謝大家最后,我衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您及孩子在以后的日子里有更大的進步!謝謝大家!小學家長會老師發(fā)言稿一年級 小學家長會老師發(fā)言稿六年級篇七各位家長,晚上好!很高興學校給了我們這次相聚的機會。歡迎大家今晚從百忙中抽時間來參加我們的家長會,在此,對你們的到來表示衷心感謝!首先,我為大家介紹本班的數(shù)學老師,葉老師,英語老師,譚老師,我是本班的語文老師兼班主任,盧老師。今天召開家長會的主要目的是想讓各位家長了解一下孩子在學校的表現(xiàn),講一些習慣培養(yǎng)方面的話題,針對三年級出現(xiàn)的新問題共商對策,也希望家長們能進一步配合教師,做好一些工作,加強家庭與學校之間的聯(lián)系。大家聽了陳穗民老師《養(yǎng)成教育成功的關鍵》相信各位家長也受益非淺。下面,我就談談這半個學期以來,本班學生在校的一些情況。紀律方面:本班的學生在這個學期初時,由于剛放完暑假回來,同學之間可能有許多新奇的事急著要說,所以上課的紀律不是很好,講話的同學比較多。但經過老師在日常中不斷對他們進行紀律的強化教育,現(xiàn)在的課堂紀律比以前有所改善,舉手發(fā)言的同學也比過去增多了,表現(xiàn)比較好的有鄭丹玲、何卓琳、周煒聰、文詩如、宋一諾、李菲、林演橋、梁敬松、林喆、鄭陽欣、黎見陽、韋嘉儀、林演喬、劉梓健、占瑞琪、周俊杰、陳鈺林、譚卓彬、馮景華、黎佩盈、黎程威、曾怡靜、陳倩儀、黎銘恩等同學。品德方面:本班的學生個性都是比較好動,聰明活潑,但在禮貌方面我覺得還是不夠好。開學初,我在校門口值日時,看見許多不是本班的學生都主動上前向我敬禮問好。相反我們本班的許多學生卻沒有做到這一點,有的同學甚至視若無睹??吹竭@種情況,我非常痛心,我立刻在課堂上對學生進行禮貌教育。通過向學生講一些名人尊師的故事,向他們講解日常要禮貌待人的重要性,漸漸地,學生在禮貌方面也有所改善了?,F(xiàn)在輪到我值日的時候,我看到的都是一張張可愛的笑臉,尤其是陳倩儀、李菲、車展鵬、許淑萍、徐楓、何卓琳、蕭穎鈺、賈宗達、黎見陽、黃樂彬、許淑萍、覃永豪等同學,覺得非常欣慰。學習方面:本學期學生的語文成績比較好,單元測驗,本班的合格率都達到百分之一百,這另我感到很安慰。,優(yōu)秀率:90%,合格率:100%。成績的優(yōu)秀,少不了家長的重視,同學平時認真地完成作業(yè),作業(yè)比較優(yōu)秀的有以下這些同學:陳芊楠、陳倩儀、陳鈺林、黃梓斌、賈宗達、文詩如、宋一諾、李菲、林演橋、林喆、鄭陽欣、韋嘉儀、劉梓健、占瑞琪、黎佩盈、黎程威、曾怡靜、黎銘恩、鄭丹琳等同學。下面就語文主要存在問題就是:(1)學生不會讀題。沒有認真讀題的習慣,題目意思沒弄明白,白白丟分。(2)閱讀理解丟分很多。丟分的主要原因就是沒有好的閱讀習慣,在完全獨立的情況下,讀文章不認真。粗粗讀了一遍就做題,有的甚至沒有完整地讀完,只是就著題目沒有目標地在文章中搜尋答案,找到一個算一個。其實閱讀題目最關鍵的就是反復閱讀,答案總是會在文章中,不像數(shù)學題做不出來就是做不出來。三年級的閱讀理解還是以選擇和填空為主,大部分文中都有現(xiàn)成的答案,有的只是稍微變化了一下。小部分是要通過讀了后自己思考提煉的,這就是看平時的基本功了。對于閱讀理解,平時正式出題做的次數(shù)是不多的,但其實教師帶領學生每一堂課上對每一篇文章的分析、理解就是在進行這一方面能力的培養(yǎng)。剛才已經說了,我們要求上課一定要專心聽講,而且要積極發(fā)言,參與到討論中來,鍛煉自己的頭腦,發(fā)展自己的思維。我從做閱讀理解題方面看,平時一些愛動腦愛發(fā)言的同學,閱讀理解能力都是不錯的。給家長的建議:(1)注意督促孩子按時完成各科作業(yè)。(2)讓孩子早睡早起的好習慣,條件可以的讓孩子進行午休。(3)讓孩子多看課外書。適合閱讀的課外書,如成語故事、童話、寓言、青少年版的文學名著、百科知識類書籍等等?!洞斑叺男《苟埂贰遏敒I遜漂流記》《愛麗絲漫游奇境》《時代廣場的蟋蟀》《夏洛的網》《小王子》等等??傊?,對于孩子來說,認真閱讀后的收獲是非常大的。不僅獲得了知識,更獲得了一種情感、智慧和道德的教育。(4)、讓孩子在家做些力所能及的家務。以上就是我對本班所作出的幾點總結,如果有說得不對的地方,請大家盡管提出來,便于我日后更好地開展教學工作。宣布家長會結束。小學家長會老師發(fā)言稿一年級 小學家長會老師發(fā)言稿六年級篇八各位家長,大家晚上好!歡迎大家在百忙中抽出時間來開這次家長會,可見孩子的學習已列入家庭第一大事?,F(xiàn)在的社會是知識時代,信息時代,經濟時代,本科生都很難找工作,這兩年我們單位每年都分來二十位左右教師,應屆曲師本科畢業(yè)生也分到了我們小學,這還是有關系的??梢钥闯霈F(xiàn)在社會用人檔次之高。所以加強學生的教育,提高他們的知識,國家建設需要高素質的人才。因此,怎樣教育好我們的下一代,這個嚴峻的任務擺在了老師和家長們的面前。我們班共有八十二位學生,學生太多,給老師的工作帶來了壓力,所以,尤其是最后的復習階段我抓得很緊,因為沒有良好的記律,就談不上抓成績。下面我就從幾個方面向家長匯報本學期學生的學習情況。全班共有八十二位同學,學習很好的占30%,較好的占40%,一般的占20%,較差的占10%。我們這一冊課本共有八個單元,每個單元都要進行單元測驗,讓學生回家簽字,包括期中抽考,期末考試。家長們想一想你簽了幾次名。有的學生是抱喜不飽憂,試卷考的不好了就往桌洞一塞就算了,雖然老師要求每個單元都要簽字,但有的學生就是不聽,學生太多,因此管理有時可能會不到位,這就要求家長和老師努力配合。從試卷看存在的主要有:做題粗心;如空一個題不做了;作文寫不滿格等個別學生太懶,你很盡整整他,一天三提留,也能完成作業(yè),寫完作文了。但老師沒有這么多時間天天跟在他后頭轉,一不說又不寫了。同樣需要家長的配合。表揚學習優(yōu)秀的同學。4表揚聽講專心,發(fā)言積極的同學。表揚好的分析差的原因個別作業(yè)寫不完。部分學生寫字太潦草,家長們可以為孩子買鋼筆字帖每天描一張,只要認真去練,很快就會把字練好,關見是能不能真正做到,有的學生寫了幾天就算完了,沒有恒心。表揚好的。差的原因(1)亂丟碎紙(2)吃零食方面(3)見到碎紙不知撿起來。表揚優(yōu)秀。分析存在的不足。這次家長會主要是促進期末復習,各位家長回去后幫助孩子輔導一下功課。督促檢查孩子試卷改錯。幫助孩子聽寫生詞。要求背誦的課文檢查背誦。以后應重視為孩子簽字。多給孩子買點書籍。督促孩子每天寫日記。多和老師聯(lián)系,及時了解孩子的學習狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時督促。應支持孩子進行假期的特長學習。工作中我肯定還有很多不足的地方,如現(xiàn)在不好說,那就請會后或我今后的工作中對我有什么意見、建議、要求希望家長們多和我交流。我?guī)н@個班已經三年了,和家長們也比較熟了,希望家長們和我實話實說。下面請新任的數(shù)學老師給大家匯報學生的數(shù)學學習情況。小學家長會老師發(fā)言稿一年級 小學家長會老師發(fā)言稿六年級篇九大家下午好!我是五年級的數(shù)學老師。很高興和大家見面,也一直很期待與大家的這次交流。我們召開這個家長會,主要目的也是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學生在校及在家的表現(xiàn)情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!作為數(shù)學老師,接下來我主要就孩子的數(shù)學學習情況跟各位家長說一說許多同學成績較開學時都有進步,但也暴露出一些問題。其中一是部分同學對知識的掌握不夠扎實、牢固。這學期大部分內容都是關于小數(shù)的計算,特別是乘除法。同學們對計算方法都能夠掌握,但就是缺少計算時的細心。(舉例)有些同學概念不夠清晰,填空題失分較多;二是有些同學不夠細心,老是馬馬虎虎。比如:做填空題或應用題中明明一個題目中出現(xiàn)了多種單位,像這類題首先第一步就應該把單位化統(tǒng)一,再來計算。(舉例)部分學生根本不看題目要求,亂做一通。這樣的話哪怕你學得再好,你的方法都對,但那個題一分都得不到。下面,我就數(shù)學學科本身的特點,同各位家長交流一下自己的見解。重視孩子學習數(shù)學習慣的培養(yǎng)有些孩子學習行為習慣還不是很好。首先,課堂四十五分鐘專心聽講是最重要的,也是最有效的。一個會學習的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學習,手腦并用。有部分同學,不會聽課,老是要老師來提醒,這樣學習成績必然就會受到影響。學習習慣的另一方面就是作業(yè)的按時完成,我們大多時候是書面作業(yè),要注意提醒孩子認真完成好,并在能力范圍內給他們檢查。作業(yè)書寫要求和格式訓練也是學習習慣培養(yǎng)的一方面。比如:字跡清楚,做題按照題目要求,格式正確。解決問題時,要讀題、審題、寫算式,寫單位名稱和答。另外我多次強調題目怎么問我們就怎么答。很多學生偷懶
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