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小學安全教育記錄內容小學安全教育主題班會記錄10篇(編輯修改稿)

2025-08-11 16:39 本頁面
 

【文章內容簡介】 走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達公路邊先看看左面有沒有來車,要是沒有的話你先過前半條。再看看右面有沒有來車,要是沒有的話你就趕快過后半條,這與我們平常所說的“一慢二看三經過”都是同樣道理,總之要看清路況。不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是十分危險的地方,稍不注意就會遺憾終身。人常說:“惹不起我就躲”,機動車是高速危險工具,它能夠給人們造福,也能夠給人們帶來災難,這就需要我們取其利,避其害。只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律,學會避讓方法,就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。(三)、交通安全知識競賽(搶答形式)交通訊號燈有哪些顏色都有些什么作用紅燈亮時行人該怎樣黃燈亮時還能夠過馬路嗎什么燈亮時才能夠走行走時怎樣注意交通安全騎自行車要怎樣注意交通安全行走時怎樣注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2)團體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。騎自行車要怎樣注意交通安全要在非機動車道上靠右邊行駛?!處熜〗Y:同學們都掌握的很好,那就期望同學們能自覺遵守交通安全規(guī)則。樹立良好的中學生形象,講禮貌,懂禮貌,做守法公民。四、總結(5分鐘)愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你的手里,期望同學們經過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社會的方方面面來關心、支持和自覺地加以遵守,也僅有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通,我們的社會才會更加和諧,人民才會更加美滿幸福!小學安全教育記錄內容5教學目的:使學生了解一些用電的安全常識。使學生學會正確、安全的用電。教學過程:一、導入有一個和你們差不多大的小朋友明明,有一天,他在家里看電視,忽然想吃蘋果,就起身急匆匆的洗了一個蘋果,也忘了擦手。等他回來一看,喜歡的`電視節(jié)目已經結束了,他便走到電視機前去換頻道。你們猜,這時候發(fā)生什么事了?明明剛一碰上去,手便被打了一下,原來是觸電了,從此以后他再也不敢用濕手去碰電器了。你們在家里發(fā)生過這樣的事嗎?二、教授新課安全用電標志1)你們了解安全用電標志嗎?2)安全用電標志分為顏色標志和圖形標志。顏色標志常用來區(qū)分各種不同性質、不同用途的導線,或用來表示某處安全程度。圖形標志一般用來告誡人們不要去接近有危險的場所。3)紅色、黃色、藍色、綠色、黑色,你們知道都是用來標志什么的嗎?4)老師結合圖片向學生講解不同顏色標志代表的不同含義。預防觸電1)我們生活中的每一個角落幾乎都存在電。你們知道怎樣預防觸電嗎?2)師生共同總結用電嘗試:家電停止使用時,要拔掉電源插頭;手、腳和身體濕的時候不要觸摸電器;不要把手伸進運轉的電風扇、攪拌機和水果榨汁機里等等。觸電后怎么辦1)觸電后應立即拉下電源開關或拔掉電源插頭。2)迅速撥打電話,你們知道應該撥打什么電話號碼嗎?3)如果無法及時找到或者斷開電源,應該怎么辦?三、總結我們經??吹诫姵?,你們說摸電池會觸電嗎?你們知道這是為什么嗎?今天這節(jié)課,你們學到了哪些用電安全知識?小學安全教育記錄內容6班會目的:通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,真實地講述,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山?;顒訙蕚洌汉诎迳蠒鴮憽敖煌ò踩谖倚闹小睅讉€美術字。確定男女主持各一人。準備好15道測試交通規(guī)則的題目。確定四位學生排練小品《人民的好警察》。學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》。準備好相關課件。確定六人快板排練活動過程:導入:交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關系人生質量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?請看材料;同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會交通管理部門等等)說些什么?對人們(如司機、行人、親人(學生思考并表述))師小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。小學安全教育記錄內容7一、教學目的、要求:使學生了解游泳的注意事項二、教學重點、難點:重點:游泳安全的重要性。難點:游泳的注意事項。三、教學內容:游泳是夏天一種很好的體育活動,尤其是青少年,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質,而且可以培養(yǎng)通用性的精神和頑強的意志。但是游泳如果不注意安全就容易出現意外,輕的會抽筋,患上某些傳染病,如沙眼和急性結膜炎等,重的甚至死亡。人溺水時大量水進入肺部,引起缺氧、窒息,最后導致嚴懲的呼吸和心力衰竭而死亡,因而游泳時安全是十分重要的。游泳的注意事項:游泳前要先進行健康檢查取得當年健康合格證,凡有精神病,心、肺、腎臟疾病,中耳炎,嚴重沙眼,鼻炎,皮膚病等或身體過于疲勞、發(fā)燒、流行性感冒、女生月經期都不能游泳。不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。游泳場所要由專門人員指定游泳區(qū)域,不能隨意亂游,不能到水流急,有漩渦或臟的39。水中游泳,
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