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正文內(nèi)容

小學(xué)興趣小組活動總結(jié)與反思(匯總8篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對下棋有了長足的進步,知道了如何開局,開局時需要注意的地方,在中局時如何爭取先手,在殘局時如何抓住對手的漏洞取得勝利。我覺得通過這一個學(xué)期的第二課堂活動,對學(xué)生來說,他們對象棋有了全面的認識,對下象棋也有了一定的興趣,對我來說,通過他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸?shù)谋憩F(xiàn)上也學(xué)到了如何才能將一樣?xùn)|西學(xué)好,可以說是教學(xué)相長吧。下一個學(xué)期要做到如下的改進:一、可引入加分機制,對表現(xiàn)好的學(xué)生加分,從而進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣。二、不簡單的就下象棋而教象棋,實際上象棋和我們的生活還是有緊密的關(guān)聯(lián)的,比如下象棋時各兵種的協(xié)同作戰(zhàn)和當代社會的合作意識是相同的,下象棋時如果只注重一種棋子,而不考慮其他的棋子是很難贏的,當代社會如何不注重合作也是很難有所做為的,所以在教象棋時可以把一些人生哲理潛移默化的給學(xué)生。當然象棋是一門歷史悠久、有一定難度的活動,在教學(xué)時會遇到一系列問題,面對這些問題,我會盡量去想辦法解決的。小學(xué)興趣小組活動總結(jié)與反思篇四一學(xué)期的時間又過去了,這一學(xué)期我們的排球興趣小組有序的在周二下午第二、三節(jié)課開展活動。排球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:本學(xué)期的排球興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使排球興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。我每次活動都會提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進學(xué)生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。針對性教育。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。,補足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標,實施不同的教育。學(xué)生的掌握程度。這些學(xué)生基本上都是在上學(xué)期后半段開始練習(xí)的,由于他們對于排球的接觸不是很長,加上學(xué)校的場地約束,導(dǎo)致這些學(xué)生的技術(shù)水平不是很好。訓(xùn)練時間有時不能保證,學(xué)生到位情況不夠齊促。要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得?;顒佑袝r缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學(xué)生。由于本人接觸排球的時間不是很長,經(jīng)驗方面不是很足,訓(xùn)練還缺乏系統(tǒng)性、持久性。對排球意識的培養(yǎng)上還不到位。學(xué)生的素質(zhì)方面的訓(xùn)練還是不夠到位,下一步要加強這方面的訓(xùn)練。小學(xué)興趣小組活動總結(jié)與反思篇五本次籃球興趣小組一共有二十人,訓(xùn)練時無曠課現(xiàn)象,同學(xué)們連續(xù)都非常積極。二、輔導(dǎo)內(nèi)容第一階段:在5年級進行選材工作。對全體隊員及其家長進行思想動員。深入了解每一位隊員的家庭及學(xué)習(xí)情況,并做好檔案記錄工作。第二階段:確定正確的運球動作。傳接球及運球進行熟悉球性的練習(xí)。學(xué)習(xí)并掌握正確的投籃姿勢。第三階段:練習(xí)傳接球基本技術(shù)。提高運球能力。
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