【文章內(nèi)容簡介】 動的開展，同學(xué)們受到了深刻教育，認(rèn)識到了校園欺凌的危害，增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設(shè)平安、和諧校園提供了強(qiáng)有力保障。篇十二：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力，預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生，保障學(xué)生身心健康，共建平安校園，2024年3月11日，__市__學(xué)校開展了為期一周的“預(yù)防學(xué)生欺凌，呵護(hù)身心健康”預(yù)防校園欺凌主題活動。在主題班會課上，班主任利用多媒體課件向?qū)W生講解了校園欺凌的含義、形式以及應(yīng)對措施等知識。在講解了有關(guān)預(yù)防校園欺凌的知識后，班主任們還進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了構(gòu)建和諧校園的重要性，以及相關(guān)法律知識，希望同學(xué)們都能堅決抵制校園欺凌事件的發(fā)生。通過主題班會，學(xué)生明白了如何避免和預(yù)防校園欺凌的方法，學(xué)會了正確處理與同學(xué)之間的關(guān)系。各班級還通過板報、手抄報等形式進(jìn)行防欺凌宣傳教育，讓學(xué)生充分了解校園欺凌、校園暴力的危害性，讓學(xué)生懂得保護(hù)自己，告訴學(xué)生一定要勇敢地對欺凌行為說“不”，成為有禮、謙讓的好學(xué)生。通過此次活動的開展，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識，遠(yuǎn)離欺凌傷害，不做校園欺凌的施暴者。同時增強(qiáng)了我校師生反欺凌的意識，為中小學(xué)生欺凌事件的發(fā)生敲響了預(yù)防的警鐘。防范校園欺凌是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作，我們將繼續(xù)確保校園安全穩(wěn)定，推進(jìn)平安校園、和諧校園的建設(shè)。篇十三：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報為提高少先隊員的安全防范意識和自我保護(hù)能力，杜絕校園欺凌事件的發(fā)生，保障隊員的身心健康，構(gòu)建平安和諧校園，近日，__小少先隊組織開展了校園防欺凌主題教育活動。周一的升旗儀式上，大隊輔導(dǎo)員老師圍繞“什么是校園欺凌、校園欺凌的危害及預(yù)防”等方面展開講述，讓隊員們深刻認(rèn)識到了校園欺凌的嚴(yán)重性以及遇到校園欺凌事件的正確做法。五（3）中隊隊員國旗下講話，號召伙伴們從自身做起，樹立自我保護(hù)意識，不要做校園欺凌的“旁觀者”，也不要做“受害者”，更不能做“欺凌者”。隊員們認(rèn)真聆聽，受益匪淺。各中隊召開防欺凌主題教育隊會，在輔導(dǎo)員老師的悉心講解下，隊員們了解了校園暴力及其危害，明確了當(dāng)自己的安全受到威脅時不該一味軟弱、退讓和隱瞞，要敢于向校園欺凌說“不”！同時，當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時，在確保自己安全的情況下，應(yīng)該盡自己所能及時伸出援助之手。防欺凌主題教育活動的開展，讓少先隊員充分認(rèn)識到了校園欺凌所帶來的嚴(yán)重危害，增強(qiáng)了他們的自我保護(hù)意識和法制安全意識。下一步，我校少先隊將持續(xù)開展防欺凌主題教育、欺凌隱患排查及不良行為的幫扶等行動，為隊員的健康成長保駕護(hù)航。篇十四：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報為有效預(yù)防校園欺凌事件，進(jìn)一步做好校園安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，呼吁同學(xué)們遵紀(jì)守法、關(guān)愛同學(xué)、團(tuán)結(jié)發(fā)展，共拒校園欺凌，共建和諧校園，我校今日組織開展了“預(yù)防校園欺凌，用心守護(hù)每一位孩子”的安全教育活動。一、大會宣講活動開始，__老師在大會上向同學(xué)們闡述了什么是欺凌行為、欺凌的危害、欺凌和校園暴力犯罪的關(guān)系以及面對校園欺凌行為，我們應(yīng)該怎么辦。他強(qiáng)調(diào)了無論任何年齡，我們都不可以去傷害他人，都不可以去做違法亂紀(jì)的事情。不惹事，也不怕事！遇到危險不怕威脅，老師們和社會力量都會在你們身邊保護(hù)著你們。二、主題班會下午，各班召開“杜絕校園欺凌”主題班會，各班班主任結(jié)合案例視頻，向?qū)W生們講解了什么是校園欺凌、校園欺凌的行為、危害以及如何預(yù)防校園欺凌等多方面的內(nèi)容，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為，建立友好融洽的同學(xué)關(guān)系，勇于拒絕校園暴力。通過開展防校園欺凌教育活動，通過系列活動開展，師生充分認(rèn)識到了校園暴力和校園欺凌的危害性，不僅增強(qiáng)了全體同學(xué)的自我保護(hù)意識，增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力。接下來，我校也將進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全治理，預(yù)防校園欺凌和暴力事件發(fā)生，全心全力為守護(hù)每一位孩子為學(xué)生的安全保駕護(hù)航。篇十五：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報法治教育護(hù)航學(xué)生成長。為防止校園欺凌事件的發(fā)生，增強(qiáng)學(xué)生的法治意識和安全意識，3月11日上午，__派出所民警到__中小學(xué)開展了“預(yù)防校園欺凌”的主題宣講。升旗儀式結(jié)束，__鎮(zhèn)派出所民警__集中對全校學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防校園欺凌的主題宣講。劉警官從“什么是校園欺凌”、“校園欺凌的表現(xiàn)形式”、“如何正確應(yīng)對校園欺凌”、“校園欺凌的案例”、“校園欺凌的懲戒措施及法律后果”等幾個方面向大家進(jìn)行了宣講。還向全體同學(xué)發(fā)出倡議：要加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會用法律知識保護(hù)自己；不以大欺小，以強(qiáng)凌弱，面對欺凌行為要大膽說“不”。學(xué)會溝通，學(xué)會謙讓，關(guān)愛身邊的人，爭做有禮貌、講文明的好孩子。最后，__副書記結(jié)合宣講內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際向全體同學(xué)提出了要求和期望，要求大家認(rèn)識到校園欺凌的嚴(yán)重危害，要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，做一個知法、懂法、守法的合格學(xué)生。要求班主任老師和科任教師要多關(guān)注學(xué)生的日常情況和表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時與學(xué)生、家長溝通，將可能存在的校園欺凌扼殺于萌芽狀態(tài)。通過此次主題宣講，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到校園欺凌的危害，提高了預(yù)防校園欺凌和抵制校園欺凌的能力，增強(qiáng)了自我保護(hù)的意識和遵紀(jì)守法的意識。學(xué)校也將繼續(xù)加大對校園欺凌現(xiàn)象的巡查力度，努力給師生營造一個文明、和諧、安全的校園環(huán)境，提升師生的安全感、幸福感。篇十六：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報為維護(hù)學(xué)生身心健康，創(chuàng)建平安校園，預(yù)防欺凌事件發(fā)生，增強(qiáng)學(xué)生的自律和防護(hù)意識，近期，__縣第__小學(xué)開展了以“防校園欺凌，為成長護(hù)航”的安全教育活動，對學(xué)生開展預(yù)防校園欺凌教育知識宣傳，希望孩子能正確認(rèn)識校園欺凌，學(xué)會用正確的方式保護(hù)好自己，擁有一個陽光的校園生活。周一的升旗儀式上，朱