【文章內(nèi)容簡介】 他，應(yīng)該建議幼兒園的老師們把正在玩耍的孩子們都統(tǒng)統(tǒng)帶到室內(nèi)，把所有玩具讓給您這個僅僅十歲的孩子，根本也不用擔(dān)心滑梯等設(shè)施不負(fù)重而傷到了您的孩子；即使他在放學(xué)隊上下隊去破壞學(xué)校公物，也不是您孩子的錯，是因為那些植物生長的過于茂盛，教育設(shè)施放的不是地方而吸引了您孩子的注意力，我也根本不用擔(dān)心他被植物刺傷、被利物扎傷而把他單獨(dú)留下談話耽誤了您寶貴的一分鐘，讓您誤以為我又犯老毛病給您孩子補(bǔ)課了，所以您在校園外發(fā)瘋謾罵那都是應(yīng)該的，是我自己的多管閑事而造成自己顏面盡失！您做的對，像他這樣機(jī)靈的孩子怎能傷害到自己的？受傷害的永遠(yuǎn)都應(yīng)該是其他不懂事的孩子！還有，我應(yīng)該完全遵照您的意思，不再讓您孩子受放學(xué)排路隊的苦，全校幾百孩子都可以排隊，怎能在乎您一個孩子不排隊呢？尊貴的家長同志，我知道錯了，我以后不會再以任何理由限制您孩子的自由！唉，該我道歉的事實在是太多太多了......您的孩子這樣出色，這和您的家庭教育是密不可分得，感謝您教育出這么優(yōu)秀的孩子，他是我們?nèi)嗟尿湴粒侨嗟淖院?！感謝您長期以來對班級工作的支持，沒有您的幫助我的工作經(jīng)驗不會這么豐富！為了您的孩子更為出色，為了其他孩子渺茫的前途，請您接受我真誠的歉意，我們?nèi)鄮熒鷮δ屑げ槐M！道歉人：日期：家長道歉信幼兒園老師 家長道歉信給老師的話篇五在有一些家長過多地向孩子說“對不起”，有時甚至不管自己有沒有做錯事，只要孩子不太高興或心情不好，父母都會把責(zé)任往自己身上攬，趕快給孩子道歉。另外，還有一些家長認(rèn)為，自己怎么做都是為了孩子好，對孩子說“對不起”有損于自己的面子和威嚴(yán)，更不利于教育孩子。那么家長該不該對孩子說“對不起”，如果不說，理由是什么？如果說，又該怎樣跟孩子說呢？讓孩子樹立正確是非觀如果家長沒錯，那就絕對不能認(rèn)錯，不能過分縱容、遷就孩子。當(dāng)出現(xiàn)矛盾后，要幫助孩子認(rèn)清問題，讓其知道是自己不對。但是，切不可只顧樹立父母威信，而忽略了孩子的感受與認(rèn)知。如果確是父母沒做好而傷害了孩子，那就一定要向孩子真誠道歉。家長要讓孩子知道，怎樣是對的，怎樣是錯的，幫助孩子樹立正確的是非觀。讓孩子感受到家長的真誠當(dāng)家長真正做錯了事，傷害到了孩子時，要俯下身子，直視孩子的眼睛，對孩子說聲“對不起”，讓孩子從中感受到家長的真誠，使其感到自己與大人的平等。反之，不要輕易說“對不起”這三個字。當(dāng)家長對孩子敷衍地說聲“對不起”，當(dāng)“對不起”變成了“家常便飯”，那么孩子就很難感受到家長的真誠，也無法進(jìn)一步體會家長對他的愛。注重方式方法 不要隨意道歉向孩子說聲“對不起”很容易，但要講究具體的場合，注重方式方法。傷害孩子時要及時承認(rèn)錯誤，但更要以身作則，教會孩子如何改正錯誤，因為道歉是為了幫助孩子更好成長。向孩子說“對不起”時，一定要用嚴(yán)肅認(rèn)真的口吻，否則孩子會很容易忽視這句話，道歉也就失去了附載的教育意義。不做無原則家長家長是孩子的第一任老師，要有自己處事的原則，對事情要有正確的認(rèn)識態(tài)度。如果是家長做錯了，就應(yīng)該大膽真誠地和孩子說聲“對不起”，讓孩子覺得你尊重他。若是家長沒有做錯，且孩子在無理取鬧的話，家長不能因為怕惹孩子生氣或者其他原因而一味向孩子道歉。要等孩子平靜下來和其溝通，告訴他錯在哪里，應(yīng)該如何改正，更好地幫助孩子成長。認(rèn)錯不可太簡單家長做錯事時，在孩子面前分析原因態(tài)度要誠懇，應(yīng)認(rèn)真分析為什么會錯，錯在哪里，不能因為怕丟面子而找借口，另外還應(yīng)適時采取一些補(bǔ)救措施。當(dāng)家長沒有錯時，萬不可為了討好孩子，迎合孩子，把所有責(zé)任攬到自己身上，這樣會讓孩子認(rèn)為自己錯了也是對的，別人對了也是錯的，反而會害了孩子。對就是對，錯就是錯。作為孩子的第一任老師要以身作則，讓孩子從小明白，錯了就勇于面對。并主動承認(rèn)。不要礙于面子卻害了孩子。家長道歉信幼兒園老師 家長道歉信給老師的話篇六親愛的家長朋友：您好。我為我昨天早上跟您打電話時的毫不客氣的言語向您致歉。為了嚴(yán)肅班紀(jì)，我嚴(yán)格要求學(xué)生的時候，一并對家長您采取了不應(yīng)該有的嚴(yán)格態(tài)度，這是錯誤的。雖然站在我的角度我可以有充分的`理由為自己開脫說自己那樣做的合理性。但是我經(jīng)過反思，發(fā)現(xiàn)我還是錯了。不穿校服不遵守校規(guī)，就算是屢教不改，那也是孩子的錯。老師和家長是教育陣線同盟。我可以要求家長協(xié)助，但是指責(zé)批評我的盟友，就是我的失態(tài)。非常抱歉我昨天的說話態(tài)度傷害了您。我不知道自己這樣做是否合適。在我所處的單位，在領(lǐng)導(dǎo)的要求帶領(lǐng)之下，學(xué)校已經(jīng)把家長和孩子寵到了天上，也正在收獲惡果。比如家長頻頻告發(fā)老師、指責(zé)老師。學(xué)生難以管教。我在帶班過程中深有體會，并有意糾正。但是我做錯了事情，道歉還是應(yīng)該有的。我相信，明理的家長不會因此就更加恃寵而嬌。就算是有非議，那也是別人的事情。傷了別人，就應(yīng)該道歉。至于別人如何看待對待自己，無需太多關(guān)注。這是我的邏輯。此致敬禮家長道歉信幼兒園老師 家長道歉信給老師的話篇七20xx年7月4日晚上中考成績揭曉，一夜未能入眠，喜憂參半。喜的是部分學(xué)生正常發(fā)揮考出自己的水平，部分學(xué)生超常發(fā)揮，成績超過自己的預(yù)期目標(biāo)，憂的是部分學(xué)生成績不夠理想，沒有達(dá)到家長的期望，當(dāng)然也沒有達(dá)到我的愿望。親愛的同學(xué)，尊敬的家長朋友們。孩子是一個家庭的希望，培養(yǎng)一個孩子，成就一個家庭，造福一方水土。孩子這么重要，但是三年前，大家懷著美好的愿景把你們的孩子交給我們，體現(xiàn)著大家對我們整個班級教師團(tuán)隊的認(rèn)可與信任。在此對大家致以真誠的感謝。在我們班，有五分之一的學(xué)生希望自己考到忻州一中，有五分之二的學(xué)生希望自己能闖出靜樂，考入忻州，有