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正文內(nèi)容

家長代表發(fā)言稿100字家長會(huì)家長代表發(fā)言稿(十三篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!三年前,我的孩子畢業(yè)于開發(fā)區(qū)一中小學(xué)部,然后懷著檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)情況的目的參加了北中初中部的招生考試并以優(yōu)異的成績被北中初中部錄取。盡管北中初中部在我們這里一直有著很好的口碑,但我和孩子還是一起決定留在開發(fā)區(qū)一中讀初中!因?yàn)槲覀儗?duì)開發(fā)區(qū)一中有著充分的了解和絕對(duì)的信任:這里有良好的外部環(huán)境和一流的教學(xué)設(shè)施,更重要的是這里有一大批愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的老師,我的孩子和學(xué)校多位同學(xué)能夠考上北中初中部就是很好的證明。三年來,我的孩子在老師們的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)了獨(dú)立也學(xué)會(huì)了互助,學(xué)會(huì)了謙虛也學(xué)會(huì)了進(jìn)取,學(xué)會(huì)了參與學(xué)校管理也學(xué)會(huì)了自我約束,看著孩子的學(xué)業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,各項(xiàng)能力不斷提高,心智也變得越來越成熟,我更加堅(jiān)信,當(dāng)初的選擇是正確的!在這里,我要特別感謝三年來始終給予李薇及她的同學(xué)們以正面引導(dǎo)和鼓勵(lì)的蘇國強(qiáng)老師,是他用自己的言傳身教給學(xué)生樹立了榜樣,帶出了一個(gè)互助友愛、。而據(jù)我了解,在九年級(jí)的教師隊(duì)伍里,這樣的老師比比皆是,他們工作扎實(shí)、細(xì)致,對(duì)學(xué)生寬嚴(yán)有度,剛?cè)嵯酀?jì)。通過孩子,我也重新認(rèn)識(shí)了這樣一串閃光的名字,叢風(fēng)春老師、丁民老師、李云霞老師等等,孩子們發(fā)自心底的喜歡和愛戴勝過世上任何獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌??梢哉f,孩子們能夠健康成長開發(fā)區(qū)一中九年級(jí)各位老師功不可沒,你們的教育將使孩子們受益終生!相信當(dāng)孩子們走過這一段初中時(shí)光,再回首時(shí),你們?nèi)詫⑹撬麄冎袑W(xué)時(shí)代最親切最雋永的回憶。孩子們,還記得三年前你們剛剛進(jìn)入開發(fā)區(qū)一中的情景嗎?那時(shí)的你們是那么稚氣莽撞,如今再看你們,朝氣蓬勃的臉上已經(jīng)寫滿了成熟和自信。祝賀你們,親愛的孩子!經(jīng)過三年的磨礪,你們真的長大了。三年來,你們?cè)谶@里努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步;三年來,同學(xué)們之間朝夕相處,情同手足!今天,你們就要畢業(yè)了,你們已經(jīng)順利地走過了人生中一個(gè)重要的階段,將要告別美好的初中生活。孩子們,師恩難忘,情誼長存!希望你們永遠(yuǎn)記住你們的母校,也永遠(yuǎn)記住開發(fā)區(qū)一中的老師和同學(xué)們給你們的教益和幫助!作為家長,我為你們的茁壯成長感到由衷的高興!未來的社會(huì)充滿競爭,希望你們胸懷遠(yuǎn)大的理想,從這里揚(yáng)帆起航!孩子,請(qǐng)你一定記?。簾o論前行的路上有什么艱難險(xiǎn)阻,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!無論今后命運(yùn)給你多少痛苦磨難,家永遠(yuǎn)是你最溫曖的港灣!是雄鷹就應(yīng)該搏擊長空,是駿馬就應(yīng)該縱橫馳騁!孩子啊,既然你已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,就要準(zhǔn)備好風(fēng)雨兼程!兩天之后,你們將迎來人生中第一次重要的挑戰(zhàn),而這只是你們?nèi)松猛局械囊粋€(gè)新的起點(diǎn)。我預(yù)祝大家旗開得勝,馬到成功,凱歌高奏,金榜題名!作為家長代表,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長再次感謝開發(fā)區(qū)一中對(duì)孩子們的耐心教導(dǎo)和精心培育,祝愿開發(fā)區(qū)一中越辦越好!祝各位老師身體健康,工作順利,生活幸福。謝謝大家!家長代表發(fā)言稿100字 家長會(huì)家長代表發(fā)言稿篇七尊敬的各位老師、家長們:你們好!我是xx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。我的孩子剛上小學(xué)就選擇了中心小學(xué),事實(shí)證明了我們的選擇是正確的。幾年來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。這里的“健康”不僅指身體健康,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志,方便與孩子交流溝通。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。我們孝敬厚愛老人,不僅生活上關(guān)心,更注意在思想感情上給予溫暖;待人上,我們熱情、大方、真誠、平等,盡力助人;處事上,我們一視同仁,堅(jiān)持原則,言行一致,表里如一。盡管我們不一定做得盡善盡美,但我們始終如一地按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)去努力,在一點(diǎn)一滴的小事上給孩子以有益的影響。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!家長代表發(fā)言稿100字 家長會(huì)家長代表發(fā)言稿篇八尊敬的各位老師、家長:您們好!首先感謝班主任xx老師及王玲玲老師對(duì)我女兒xx的關(guān)愛和幫助,也感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子,我想在座的各位家長肯定有很多我們做得更好。說來慚愧,這學(xué)期,xx學(xué)習(xí)成績有了退步,真的感到自己對(duì)孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。對(duì)于孩子來說,習(xí)慣決定命運(yùn)!一個(gè)孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長教育起來就會(huì)輕松很多。家長首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩子一起看書、學(xué)習(xí)。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學(xué)習(xí),知道自己該如何去學(xué),懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學(xué)的道理。從我女兒上學(xué)前班開始我們就有意識(shí)的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級(jí)開始,我們就很少過問她的家庭作業(yè),當(dāng)然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會(huì)不時(shí)地檢查她的學(xué)習(xí)情況??傊?,好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子終生受益。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我們不求孩子每次都考第一,但要求她每次都要爭第一。進(jìn)入四年級(jí),xx由于從暑假中玩心沒有退回來,兩次考試都不是太好,她跑到我辦公室就哭了,我就幫她分析原因,她不是不會(huì),而是粗心大意,她爸爸也在接送她也及時(shí)跟她談心,交流,希望她在以后的考試中不要犯類似錯(cuò)誤,她非??隙ù笕说膽B(tài)度,不是謾罵指責(zé),而是耐心的說服,她也知道錯(cuò)了,說下次考試一定要注意,這次考試就別前幾次進(jìn)步了很多,這就說明我們的教育目的達(dá)到了我們每個(gè)周末,都會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間帶孩子看場電影,與xx相互交流,也讓她暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時(shí),會(huì)認(rèn)真考慮孩子的意見,例如二三年級(jí)我們周末讓她參與各種興趣班太多,她就主動(dòng)告訴我們,周末有作業(yè),還參加這么多興趣班,感到累,我們聽到后就做出了讓步,除了圍棋班、孩子做完作業(yè)后,就讓她看電視、適當(dāng)?shù)慕佑|電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會(huì)讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。這樣既尊重了孩子,又讓孩子有一個(gè)真正快樂開心的童年。我與xx的父親都希望從小培養(yǎng)xx
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