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正文內(nèi)容

憲法宣傳周活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)10篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:37 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 守法的主動(dòng)性,很多市民向舉辦單位建議以后多開(kāi)展此類(lèi)宣傳活動(dòng),豐富市民學(xué)法的形式和途徑。各市直單位也利用這一活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)干部職工的法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了執(zhí)法人員的法律素質(zhì)和法治觀念。憲法宣傳周活動(dòng)方案篇七根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我們認(rèn)真組織師生開(kāi)展了形式多樣的“12。4”法制宣傳日教育活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,成績(jī)顯著,現(xiàn)小結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動(dòng),接上級(jí)通知后,校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)校委會(huì),在大家認(rèn)真學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,由德育處處擬訂了活動(dòng)方案,再由校長(zhǎng)審定通過(guò),真正做到內(nèi)容豐富,安排合理,全員參與,優(yōu)質(zhì)高效。二、活動(dòng)豐富,形式多樣。首先,廣泛宣傳,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”專(zhuān)刊黑板報(bào),各班黑板報(bào)還開(kāi)辟了法制角;12月2日,在學(xué)校教學(xué)樓前利用電子屏幕打出:“加強(qiáng)法制宣傳教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”“加強(qiáng)法制宣傳教育提高師生法律素質(zhì)”“弘揚(yáng)法制精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進(jìn)行廣泛的宣傳、教育。除了對(duì)學(xué)生宣傳教育,我們對(duì)教師也進(jìn)行了廣泛的宣傳教育:分別利用教師例會(huì),組織全體老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園法制管理辦法》、《中小學(xué)生公共法制教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī),要求全體老師從自身的教育教學(xué)特點(diǎn)出發(fā),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。第二,全員參與,開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的法制教育活動(dòng)。為了取得更好的活動(dòng)效果,我校除了加強(qiáng)環(huán)境布置,營(yíng)造宣傳教育氛圍外,還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):一是組織師生分別觀看了法制教育電視片;二是組織了一次法制知識(shí)主題講座,利用周一“國(guó)旗下講話”,校長(zhǎng)為學(xué)生作了主題為“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”的講座。三是各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)展一次主題班會(huì)或主題演講活動(dòng),對(duì)學(xué)生開(kāi)展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育;四是開(kāi)展一次法制漫畫(huà)、手抄報(bào)競(jìng)賽;另外,我們還利用家長(zhǎng)委員會(huì)向廣大家長(zhǎng)宣傳法制教育,引起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生法制教育的重視,積極配合做好學(xué)生法制教育工作。在我校全體教職員工的努力下,我?!?2.4”法制宣傳日活動(dòng)成績(jī)顯著。通過(guò)一系列活動(dòng),師生豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了法制觀念,提高了自我保護(hù)意識(shí)。我們?nèi)w教職員工將持之以恒地開(kāi)展各項(xiàng)教育工作,爭(zhēng)做學(xué)法排頭兵,為了青少年的全面健康發(fā)展而不懈努力。憲法宣傳周活動(dòng)方案篇八今年,我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組的通知精神,結(jié)合12月4日全國(guó)第x個(gè)法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神,積極開(kāi)展了以“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃,弘揚(yáng)憲法精神,共建和諧社會(huì)”為主題的憲法宣傳周活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)了我校的法制教育工作。1.在接到上級(jí)憲法宣傳通知后,學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商議,達(dá)成共識(shí),制定計(jì)劃,以便實(shí)施。2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會(huì)上作宣傳,布置工作。3.德育室召開(kāi)了班主任會(huì)議,分發(fā)活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案,布置具體工作。1.學(xué)校美術(shù)室按要求寫(xiě)好宣傳標(biāo)語(yǔ),總務(wù)處及時(shí)張貼、懸掛于學(xué)校門(mén)廊。2.學(xué)校網(wǎng)站上黨的建設(shè)欄目上傳有關(guān)憲法的知識(shí):有(憲法)及(各階段的憲法修正案),有(憲法實(shí)施過(guò)程及修正經(jīng)過(guò)),有(憲法知識(shí)題),有(網(wǎng)上憲法知識(shí)競(jìng)賽題),有通俗易懂的(憲法知識(shí)詩(shī)歌)等,讓廣大教職工多了解一些法律知識(shí)。3.保持我校的傳統(tǒng)特色:各班的法制教育流動(dòng)小黑板圖文并茂、色彩鮮艷,成為本次憲法宣傳的一大亮點(diǎn)。4.各班的班級(jí)黑板報(bào)也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主,普法知識(shí)豐富。5.廣播宣傳適時(shí)。德育室利用校會(huì)課、少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播,升旗儀式上(國(guó)旗下講話)、周四均安排集體午會(huì)課,進(jìn)行憲法宣傳教育。6.充分利用學(xué)校“每日一拼”,讓學(xué)生背誦相關(guān)的法律常識(shí)。(1)在學(xué)校黨支部的總體計(jì)劃、組織下,我校教職工全員動(dòng)員,積極投身到了憲法宣傳周的活動(dòng)之中。(2)在“12月4日”升旗儀式上“國(guó)旗下講話”宣傳憲法。(3)要求廣大教職工瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁(yè),學(xué)習(xí)(憲法)中有關(guān)法律條文。(4)組織教職工以組室為單位,上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。(5)組織教職工進(jìn)行“憲法知識(shí)知多少”的書(shū)面練習(xí)。(6)政治教職工進(jìn)行“學(xué)習(xí)新(義務(wù)教育法)的網(wǎng)上論壇活動(dòng)。學(xué)校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新區(qū)德育室的要求以及學(xué)校支部的“憲法宣傳周活動(dòng)計(jì)劃”,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,組織開(kāi)展了一系列憲法宣傳教育活動(dòng)。(1)結(jié)合信息技術(shù)課,點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競(jìng)賽。同時(shí),組織有條件的學(xué)生在家點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競(jìng)賽。做到了全體學(xué)生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識(shí)競(jìng)賽。(2)周四法制教育午會(huì)課進(jìn)行憲法知識(shí)專(zhuān)題教育。(3)“紅領(lǐng)巾”廣播進(jìn)行了憲法知識(shí)的宣傳。(4)組織各年級(jí)學(xué)生觀看法制教育錄像。(5)各班開(kāi)展法制教育午間活動(dòng)。(6)德育室根據(jù)“憲法宣傳周”開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。法制教育始終是我校緊抓不放松的一項(xiàng)工作,我們以這次憲法宣傳為契機(jī),開(kāi)展了有效的法制教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制意識(shí)。我們將一如既往地朝著“依法治?!钡姆较虿粩嗲斑M(jìn)。憲法宣傳周活動(dòng)方案篇九2020年12月4日是第七個(gè)國(guó)家憲法日,《中華人民共和國(guó)憲法》代表的是我國(guó)的一個(gè)根本法,從出生到年老,從婚姻到職場(chǎng),憲法與我們每個(gè)人的一生都有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。下面小編給大家整理了關(guān)于憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)的內(nèi)容,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!我國(guó)憲法從歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯,明確了黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)近代以來(lái)的歷史選擇、中國(guó)人民的政治選擇和中華民族的必然選擇,確定了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的憲法地位。樹(shù)立憲法權(quán)威,就是樹(shù)立黨領(lǐng)導(dǎo)一切、人民主體地位和國(guó)家主權(quán)的至上權(quán)威;維護(hù)憲法權(quán)威,就是維護(hù)黨和人民共同意志的崇高權(quán)威;捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán),就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的神圣尊嚴(yán);保證憲法實(shí)施,就是保證人民根本利益和人民幸福的充分實(shí)現(xiàn)。新中國(guó)成立以來(lái)歷史事實(shí)證明,只要我們切實(shí)尊重和有效實(shí)施憲法,人民當(dāng)家作主就有保證,黨和國(guó)家事業(yè)就能順利發(fā)展。樹(shù)立和維護(hù)憲法權(quán)威,最重要、最根本的是要加強(qiáng)黨對(duì)全面依法治國(guó)和憲法實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,是社會(huì)主義法治最根本的保證,是社會(huì)主義法治的特色和政治優(yōu)勢(shì)。黨的__大報(bào)告明確要求,必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到依法治國(guó)全過(guò)程和各方面,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),是社會(huì)主義法治的根本要求,是黨和國(guó)家的根本所在、命脈所在,是全國(guó)各族人民的利益所系、幸福所系,是全面推進(jìn)依法治國(guó)的題中應(yīng)有之義。開(kāi)展憲法宣傳教育,是全面貫徹實(shí)施憲法的重要基礎(chǔ)性工作,為此憲法宣傳教育需要從憲法文本入手,學(xué)習(xí)和理解原文,這是非常重要的,這方面工作要不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。黨的__大報(bào)告明確提出:要加大全民普法力度,建設(shè)社會(huì)主義法治文化,樹(shù)立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念?!皯椃ǚ芍辽稀笔侵冈谖覈?guó)法律制度、法律體系框架和司法制度下,在規(guī)范社會(huì)行為的諸種社會(huì)規(guī)范中,在調(diào)整社會(huì)關(guān)系的諸種社會(huì)規(guī)則中,憲法法律具有的法律權(quán)威、法律地位和法律效力,是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨和社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和公民個(gè)人的根本行為準(zhǔn)則,是這些社會(huì)主體對(duì)有關(guān)事實(shí)和行為進(jìn)行法律認(rèn)知、作出法律評(píng)價(jià)和法律判斷的依據(jù)。堅(jiān)持憲法法律至上,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義民主法治的必然要求,是鞏固黨的執(zhí)政地位,提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,實(shí)現(xiàn)科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政,堅(jiān)持執(zhí)政為民和黨的事業(yè)至上的必然要求和重要制度保障;是恪守人民主權(quán)原則、尊重人民意志、維護(hù)人民
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